Дидактический материал для урока
advertisement
Задание 1. ПЕРЕБИВАЛКА – За рекой... – За какой? – За широкой такой! Проживал крокодил... – Что жевал крокодил? – Не жевал! Про-жи-вал! Просто жил крокодил! – Но ведь ты говорил, Что он что-то жевал? Или пере-жи-вал? – Ох, ну ладно, жевал! Страшно переживал! И кусал, и глотал Тех, кто пе-ре-би-вал! (А. Кондратьев.) Задание 2. Прочитайте текст. В каком значении употребил Кораблёв слово воображать? А как понял это слово Саня Григорьев? «Ты воображаешь себе лучше, чем соображаешь». Почему Кораблёв так сказал? Может быть, потому, что я хвастал своей лепкой? Это было обидно. Катька – вот кто воображает! Или Кораблёв иначе понимает это слово? Я решил, что спрошу у него, если он придёт ещё раз. Но он не пришёл, и только через год или два я узнал, что воображать – это значит не только задаваться. (В. А. Каверин «Два капитана»). Задание 1. ПЕРЕБИВАЛКА – За рекой... – За какой? – За широкой такой! Проживал крокодил... – Что жевал крокодил? – Не жевал! Про-жи-вал! Просто жил крокодил! – Но ведь ты говорил, Что он что-то жевал? Или пере-жи-вал? – Ох, ну ладно, жевал! Страшно переживал! И кусал, и глотал Тех, кто пе-ре-би-вал! (А. Кондратьев.) Задание 2. Прочитайте текст. В каком значении употребил Кораблёв слово воображать? А как понял это слово Саня Григорьев? «Ты воображаешь себе лучше, чем соображаешь». Почему Кораблёв так сказал? Может быть, потому, что я хвастал своей лепкой? Это было обидно. Катька – вот кто воображает! Или Кораблёв иначе понимает это слово? Я решил, что спрошу у него, если он придёт ещё раз. Но он не пришёл, и только через год или два я узнал, что воображать – это значит не только задаваться. (В. А. Каверин «Два капитана»). Задание 3. Прочитайте текст. Сформулируйте к нему вопросы. Активный и пассивный словарный запас. Каждый человек знает гораздо больше слова, чем употребляет в своей устной и письменной речи. Но и те слова, которые мы употребляем, мы употребляем не одинаково часто. Слова хлеб, вода, школа, читать, ходить, работать, хороший, плохой и многие другие мы произносим часто. Вероятно, ежедневно по несколько раз. Они обозначают предметы, действия явления нашей повседневной жизни, с которыми мы часто сталкиваемся и о которых говорим. А такие слова, как пальма, побег, преследование, дерзать, - гораздо реже, потому что нам приходится довольно редко говорить о том, что этими словами называется. …Даже если взять слова, которые обозначают одно и то же, то мы и эти слова употребляем не одинаково часто. Например, мы обычно употребляем слово угощать и редко, в особых случаях – потчевать, говорим чаще спать, а не почивать, хотя эти пары слов одинаковы по смыслу. Пассивный, -ая,-ое,-вен,-вна. 1. Не проявляющий деятельности, безучастный, безразличный к окружающей жизни; противоп. Активный. Пассивный человек. 2. Зависимый, лишённый самостоятельности. Он играет пассивную роль в нашем бизнесе. Задание 4. Допишите недостающие в определении слова. ________________________словарный запас – это слова, которые человек знает и часто употребляет в речи. ________________________словарный запас – это слова, которые человек знает, но в речи не употребляет или употребляет очень редко. Задание 3. Прочитайте текст. Сформулируйте к нему вопросы. Активный и пассивный словарный запас. Каждый человек знает гораздо больше слова, чем употребляет в своей устной и письменной речи. Но и те слова, которые мы употребляем, мы употребляем не одинаково часто. Слова хлеб, вода, школа, читать, ходить, работать, хороший, плохой и многие другие мы произносим часто. Вероятно, ежедневно по несколько раз. Они обозначают предметы, действия явления нашей повседневной жизни, с которыми мы часто сталкиваемся и о которых говорим. А такие слова, как пальма, побег, преследование, дерзать, - гораздо реже, потому что нам приходится довольно редко говорить о том, что этими словами называется. …Даже если взять слова, которые обозначают одно и то же, то мы и эти слова употребляем не одинаково часто. Например, мы обычно употребляем слово угощать и редко, в особых случаях – потчевать, говорим чаще спать, а не почивать, хотя эти пары слов одинаковы по смыслу. Пассивный, -ая,-ое,-вен,-вна. 1. Не проявляющий деятельности, безучастный, безразличный к окружающей жизни; противоп. Активный. Пассивный человек. 2. Зависимый, лишённый самостоятельности. Он играет пассивную роль в нашем бизнесе. Задание 4. Допишите недостающие в определении слова. ________________________словарный запас – это слова, которые человек знает и часто употребляет в речи. ________________________словарный запас – это слова, которые человек знает, но в речи не употребляет или употребляет очень редко.
