жи-ши - Planetaschastya.dp.ua

Грамота
1. Из чего состоит наша речь? (Наша речь состоит из предложений.
Предложения состоят из слов, а слова из звуков).
2. На какие две группы делятся звуки? (Звуки делятся на гласные и
согласные).
3. Дайте характеристику гласным звукам. (Гласные звуки образуются при
помощи голоса).
4. Какими могут быть гласные звуки? (Гласные звуки могут быть
ударными и безударными).
5. Дайте характеристику согласным звукам. (Согласные звуки образуются
при помощи голоса и шума).
6. На какие группы делятся согласные? (Согласные звуки бывают:
твердые и мягкие, звонкие и глухие, парные и непарные, шипящие).
7. Какие буквы указывают на мягкость предыдущего согласного? (На
мягкость согласных указывают буквы : Я,Ю,Е,Е,И,Ь).
8. Сколько букв в алфавите? (В алфавите 33 буквы.А Б В Г Д…).
9. Какие буквы обозначают два звука? (Два звука обозначают буквы:
Я,Ю,Е,Е).
10.Когда буквы Я,Ю,Е,Е обозначают два звука? (Гласные Я,Ю,Е,Е
обозначают два звука,когда стоят : в начале слога (ма-як), в начале
слова ( яблоко), после гласного (ночую), после ь,ъ знаков (жилье)).
11.Назовите всегда твердые согласные звуки.(Всегда твердыми являются
звуки Ж,Ш,Ц).
12.Как определить количество слогов в слове? (Количество слогов
определяем по количеству гласных в слове).
13.С какой буквой пишутся сочетания жи-ши? (Сочетания жи-ши
пишутся с буквой и).
14.С какой буквой пишутся сочетания ча-ща ? (Сочетания ча-ща пишутся
с буквой а).
15.С какой буквой пишутся сочетания чу-щу?( Сочетания чу-щу пишутся
с буквой у).
16.На какие вопросы отвечают слова, обозначающие названия предметов?
(Слова-названия предметов отвечают на вопросы КТО? ЧТО?).
17.На какие вопросы отвечают слова, обозначающие действия предметов?
(Слова-действия предметов отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ?).
18.На какие вопросы отвечают слова, обозначающие признаки
предметов?(Слова-признаки предметов отвечают на вопросы КАКОЙ?
КАКАЯ? КАКОЕ? КАКИЕ?).
19.С какой буквы пишутся имена,отчества , фамилии людей, клички
животных, географические наименования? (Имена, отчества и фамилии
людей, клички животных и географические наименования пишутся с
большой буквы).
20.Что такое предложение? (Предложение- это слово или группа
слов,связанных между собой по смыслу).
21.Как пишется первое слово в предложении? (Первое слово в
предложении пишется с большой буквы).
22.Как пишутся слова в предложении? (Все слова в предложении пишутся
раздельно).
23.Какие знаки препинания ставятся в конце предложения? (В конце
предложения могут стоять точка (.), вопросительный знак (?) или
восклицательный знак (!).
24.На какие части делятся слова? (Слова делятся на слоги).
25.Какие бывают слоги? (Слоги бывают ударные и безударные).
26.Как определить ударный слог? (Ударный слог произносится громче и
протяжнее).
Математика
1. Какие числа мы изучаем? (Мы изучаем натуральные числа).
2. Какие бывают числа? (Числа бывают чётные и нечётные).
3. Чем однозначные числа отличаются от двузначных? (Однозначные
числа записывают одной цифрой, а двузначные – двумя).
4. Назовите чётные числа? (2,4,6,8,10,12,14,16,18,20).
5. Назовите нечётные числа (1,3,5,7,9,11,13,15,17,19).
6. Назовите числа при сложении? (Слагаемое, слагаемое, сумма).
7. Какой закон сложения мы знаем? (От перемены мест слагаемых сумма
не меняется).
8. Назовите числа при вычитании? (Уменьшаемое, вычитаемое, разность).
9. Прочитай пример разными способами ( 4+5=9).
(К четырём прибавить пять равно девять.
Первое слагаемое рано пяти, второе слагаемое равно четырём, сумма
равна девяти.
Четыре увеличить на пять равно девять.
Сумма чисел четырёх и пяти равна девяти.)
10.Прочитайте пример разными способами( 8-5=3).
(Восемь отнять пять равно три.
Разность восьми и пяти равна трём.
Восемь уменьшить на пять равно три.
Уменьшаемое восемь, вычитаемое пять, разность равна трём)
11.Из каких частей состоит задача? (Условие, вопрос, решение, ответ).
12.Каким действием решается задача, если спрашивается «сколько всего»?
(Действием сложения).
13.Каким действием решается задача, если спрашивается, «на сколько
(больше или меньше)»? (Действием вычитания).
14.Каким действием решается задача, если сказано, «на а больше »?
(Действием сложения).
15.Каким действием решается задача, если сказано « на в меньше»?
(Дейстивем вычитания).
16.Что такое отрезок? (Прямая линия, у которой есть начало и конец ).
17.Что такое луч? (Прямая линия, у которой есть начало, но нет конца).
18.Что такое прямая? (Линия без начала и конца).
19.Что вы знаете о величинах? (Велечина – это то, что можно измерить, а
результат выразить числом).
20.Какие величины вы знаете? ( Длина, масса, объём).
21.Какие вы знаете единицы измерения величин? (Единица длины –
сантиметр, единица объёма – литр, единица массы – килограмм).
22.Сколько сантиметров в одном дециметре? (1 дм=10 см)
23.Что представляет собой ломаная линия? (Ломаная линия состоит из
нескольких отрезков).
24.Чем отличается треугольник от четырёхугольника? (Количеством углов
и сторон. В треугольнике их три, а в четырёхугольнике – четыре).
25.Как найти неизвестное слагаемое? (Нужно из суммы вычесть известное
слагаемое).
26.Как образовать число от предыдущего? (Нужно к данному числу
прибавить единицу).