Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский государственный юридический университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА)» ОТЧЕТНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ ___________________________________________________ (ФИО студента) Студента______ группы, ______курса очной формы обучения Института ________________________ Руководитель практики: ______________________________________________________ (должность Фамилия И.О.) Результат рецензирования: _____________________________________ (отчет допущен к защите / отчет признан неудовлетворительным) Оценка по итогам аттестации по практике: _____________ (зачет / незачет, количество баллов) «____» _____________________ (дата) Подпись ____________________________ / __________________________________________ ИО Руководителя практики Оценка по БаРС Подготовка и работа на занятиях по практике (0 – 30) Содержание и оформление отчетных материалов (0 – 30) Защита отчета по практике Итого (0 – 40) Москва 2015 1 Авторы: Маркова Т.Ю., Матевосова Е.К., Осипов А.Л., Самсонова М.В., А.И. Щукин Рецензенты: Т.Ю. Максимова 2 Дневник прохождения практики Месяцичисло Краткоесодержаниевыполненныхработ Подписьруководителяипечать Месяцичисло Краткоесодержаниевыполненныхработ Подписьруководителяипечать 3 4 ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОГРАММЕ «ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАБЛЮДАТЕЛИ В СУДЕ» _________________________________________________________ ФИО студента, Институт, группа ЧАСТЬ I. АНКЕТА Место прохождения практики_________________________________________________ ______ Период прохождения практики _________________________________________________________ I. Место суда _________________________в судебной системе РФ (Указать название суда, где проходит практика) 1. Каким звеном в судебной системе является настоящий суд? _________________________________________________________ 2.Какие инстанции расположены в суде? _________________________________________________________ 3.Какой суд является вышестоящим? _________________________________________________________ 4.Какую структуру имеет суд? _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 5 5.Перечислите основные функции структурных подразделений суда. __________________________________________________________ _________________________________________________________ ________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 6.Какими деятельность правовыми актами регулируется организация и суда? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 7.Какими организационными полномочиями наделен председатель суда? __________________________________________________________ _________________________________________________________ 8.Каковы полномочия секретаря судебного заседания? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 9.Каковы полномочия помощника судьи? __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ II. Делопроизводство 1. Каким образом осуществляется подача искового заявления (заявления), обращения и иной корреспонденции в суд (нарочно, по почте, по электронной почте, через сайт суда, другое)? __________________________________________________________ 6 __________________________________________________________ 2.Как организована деятельность по приему и регистрации исковых заявлений (заявлений), обращений и иной корреспонденции? _________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.Кто принимает поступившие исковые заявления (заявления), обращения и иную корреспонденцию? __________________________________________________________ 4. Вправе ли лицо, принимающее заявление, отказать в принятии поступивших обращений? По каким причинам? _________________________________________________________ ________________________________________________________ __________________________________________________________ 5.Где регистрируются поступившие исковые заявления (заявления), обращения и иная корреспонденция? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6.Каким образом происходит распределение исковых заявлений (заявлений) между судьями? _________________________________________________________ __________________________________________________________ 7.Кто оформляет уголовные, гражданские, административные дела и где они хранятся в период рассмотрения дела и после его рассмотрения по существу? _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 7 8.Кто вправе знакомиться постановлением по с делу вынесенным об решением, административном правонарушении, приговором суда? __________________________________________________________ _______________________________________________________ _________________________________________________________ 9. В каком порядке происходит ознакомление с вынесенным решением, постановлением правонарушении, по делу об административному приговором суда? _________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 10. Кто вправе знакомится с материалами дела? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 11. Где осуществляется ознакомление с материалами дела? _________________________________________________________ __________________________________________________________ 12. Когда дело сдается в архив? Как оформляются дела для сдачи в архив? Какие сроки хранения дела в архиве? __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 13. Где и каким образом обеспечивается сохранность доказательств(вещественных, письменных и иных)по уголовным, гражданским, административным делам? _________________________________________________________ 8 _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 14. Кто выдает и где можно получить исполнительный лист? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ III. Информационное обеспечение о деятельности суда 1. Каким образом граждане получают информацию о работе суда (на сайте суда, на информационном стенде, от сотрудников суда, от судей, другое)? _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. Какая информация о деятельности суда размещается и соответствует ли она Федеральному закону от 22.12.2008 № 262-ФЗ «Об обеспечении доступа к информации о деятельности судов в РФ»? _________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Каким образом граждане могут получить информацию о ходе рассмотрения своего дела? _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 9 Представьте, что Вы заинтересованы в получении следующей информации: - как подать исковое заявление (заявление), обращение и иную корреспонденцию в суд? - как ознакомиться с материалами дела? - к какому судье поступило дело? - время и место проведения судебного заседания по делу Разузнайте интересующую Вас информации и оцените полноту, доступность и удобство предоставленной Вам информации по 5 балльной шкале (напротив выбранного пункта поставьте галочку): как подать исковое заявление (заявление), обращение и иную корреспонденцию? Полнота Доступность Удобство 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 как ознакомиться с материалами дела? Полнота Доступнос ть Удобств о 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 10 как получить копию полного решения, постановления суда? Полнота Доступнос ть Удобств о 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 к какому судье поступило дело? Полнота Доступнос ть Удобств о 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 время и место проведения судебного заседания по делу Полнота Доступнос ть Удобств о 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 Оцените наличие удобств для посетителей суда (транспортная или шаговая доступность до здания суда, есть ли скамейки в коридорах 11 суда, буфет, раздевалка, туалет, кондиционер, другое) по 5 балльной шкале и обоснуйте Вашу оценку: Критерии Оценка Комментарии (от 1 до 5) 1. Транспортная доступность 2. Удобства в здании суда 12 IV. Участие в судопроизводстве Составьте самостоятельно на отдельном листе протокол любого судебного заседания, на котором Вы присутствовали и опишите это судебное заседание протоколом обязательно по следующим пунктам (лист с приложить к отчету): 1. Укажите дату судебного заседания, краткую фабулу дела. _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. С чего началось судебное заседание? _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 3.Кто присутствовал в зале судебного заседания? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 4.Разъяснил ли судья права и обязанности участников судебного заседания? __________________________________________________________ 5.Были ли заявлены ходатайства в процессе судебного заседания? Было ли вынесено это ходатайство на обсуждение между сторонами по делу? _________________________________________________________ __________________________________________________________ 6.Как оформляется ответ суда на заявленное ходатайство? _________________________________________________________ __________________________________________________________ 13 7.Какие доказательства исследовались в зале судебного заседания? _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 8.Каким образом исследовались доказательства в зале судебного заседания? __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ 9.Составлялся ли по ходу судебного заседания протокол? Использовались ли при этом технические средства? __________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ 10. Кто вел протокол судебного заседания? _________________________________________________________ 11. Оборудованы ли залы судебных заседаний техническими средствами для осуществления видеоконференц связи? ________________________________________________________ V. Ознакомление с материалами дела Студенту необходимо ознакомится с материалами уголовного, гражданского, административного дела и ответить на следующие вопросы: 1. Какие документы подтверждают извещение участников процесса о времени и месте судебного заседания? _________________________________________________________ _________________________________________________________ 2. Как оформлены полномочия представителя? (кем заверена доверенность?) 14 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Какие ходатайства были заявлены в ходе судебного заседания? _________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. Какие процессуальные документы были вынесены судьей по делу? __________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. Какие доказательства есть в материалах дела? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6. Зафиксирована ли дата изготовления полного решения (постановления по административному правонарушению)? __________________________________________________________ 7. Зафиксирована ли дата получения или направления сторонам полного решения (постановленияпо административному правонарушению)? __________________________________________________________ 8.Если будет возможность ознакомьтесь с протоколом судебного заседания, собственными в котором Вы присутствовали и сравните с записями и оцените полноту (выразите свое мнение) отражения хода процесса и выступления участников __________________________________________________________ 15 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ VI. Наблюдение за применением и соблюдением этических правил профессиональными участниками судопроизводства (судьей, прокурором, адвокатом). Составляется в ходе каждого судебного заседания, на котором присутствует студент Дата судебного заседания: __________________________________________________________ Вид судопроизводства: __________________________________________________________ Краткая фабула дела: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ А. Оцените соблюдение правил профессиональной этики судьей с учетом положений Кодекса судейской этики от 19.12.2012 и постановления Пленума ВС РФ от 07.02.1967 № 35 «Об улучшении организации судебных процессов и повышении культуры их проведения» по следующим пунктам: 1. Вовремя ли было начато рассмотрение дела? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. Разъяснял ли судья права и обязанности участникам процесса? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Были ли они понятным участникам и лично Вам? 16 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. Следил ли судья за порядком в зале судебного заседания? __________________________________________________________ ________ 5. Делал ли судья замечания участникам, удалял ли из зала судебного заседания? По каким причинам? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6. Говорил ли судья с участниками процесса громко и внятно? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 7. Были ли замечания (решения, высказывания) судьи корректны и понятны? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 8. Общение судьи с участниками процесса было беспристрастно? Поясните свои впечатления. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 17 Б. Оцените соблюдение правил профессиональной этики прокурором и адвокатом (в том числе представителем, неимеющим статуса адвоката) по следующим пунктам: 1. Своевременно ли являлись в процесс? Если задерживались, то объяснялась ли причина задержки? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2. Сложилось ли у Вас впечатление, что прокурор и адвокат подготовлены к процессу (знакомы ли с материалами дела)? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 3. Как были одеты прокурор и адвокат? Соблюдался ли ими деловой (форменный) стиль одежды? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4. Проявляли ли прокурор и адвокат уважительное отношение к суду и другим участникам процесса? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 18 5. Понятны ли были Вам и другим участникам процесса высказывания прокурора и адвоката в ходе судебного разбирательства? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 6. Оказывалось ли давление со стороны прокурора или адвоката на свидетелей при проведении допроса и на других участников процесса? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 7. Обращались ли юристы к суду в соответствии с терминологией УПК РФ, ГПК РФ («Ваша честь», «Уважаемый суд»)? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 8. Оцените соблюдение норм профессиональной этики судьей, адвокатом, прокурором в ходе судебного заседания. Для оценки работы профессиональных участников процесса используется 5-ти балльная шкала: 1) не приемлемо; 2) плохо; 3) приемлемо (средне); 4) хорошо; 5) отлично. Баллы Судья Прокурор Адвокат 19 ЧАСТЬ II. Обобщение результатов учебной практики Студенту необходимо подготовить эссе, в котором следует отразить собственное мнение по следующим аспектам: а. какие проблемы в организации деятельности судов я выявил? б. в чем заключается значение норм профессиональной этики для судей, прокуроров и адвокатов? в. свободен ли был судья при исполнении своих обязанностей от каких-либо предубеждений или предвзятости? г. способствовало ли поведение судьи в ходе заседания поддержанию и росту доверия сторон судебного процесса в объективности судебных органов? д. допускал ли судья некорректное поведение при осуществлении любых действий, связанных с его должностью? е. предпринимал ли судья действия, направленные на урегулирование спора и направленные на мирное соглашение? ж. поддерживал ли судья порядок и соблюдал ли этикет в ходе судебных заседаний, вел ли себя терпеливо, достойно, вежливо в отношении сторон судебного процесса, свидетелей и других лиц. Требовал судья такого же поведения от представителей сторон, сотрудников суда? з. предпринимал ли судья действия, содействующие примирению сторон, мирному урегулированию спора? и. что нового я узнал на практике? к. что полезного я почерпнул на практике? л. мои предложения по совершенствованию данной программы практики 20 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 21 __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________ 22