5 основные формы и методы обучения

ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Қазақстан Республикасының
Білім және ғылым
Министрлігі
Стр. 1 из 17
Министерство
образования и науки
Республики Казахстан
Д. Серікбаев атындағы
ШҚМТУ
ВКГТУ
им. Д. Серикбаева
УТВЕРЖДАЮ
декан факультета
Информационных
технологий и бизнеса
доктор физикоматематических наук,
профессор
_______________М. Кылышканов
_____________2015__г.
ҚАРЖЫ
Жұмыс модульдік оқу бағдарламасы және силлабус
ФИНАНСЫ
Рабочая модульная учебная программа и силлабус
Специальность: 5В050600, Экономика; 5В050700 Менеджмент; 5В050800, Учет и аудит
Количество кредитов дисциплины: 3
Өскемен
Усть-Каменогорск
2015
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 2 из 17
Рабочая модульная учебная программа и силлабус разработаны на кафедре «Финансы, учет и
налогообложение» на основании Рабочего учебного плана, Каталога элективных дисциплин,
Типовой учебной программы, и Модульной образовательной программы специальности.
Одобрено учебно-методическим советом факультета «Информационные технологии и
бизнес»
Председатель
Протокол №____ от______________________г.
Обсуждено на заседании кафедры ФУи Н
Зав. кафедрой
Протокол №____ от ____________________г.
Г. Уазырханова.
Э.Мадиярова.
Разработал
должность
В. Нетесова.
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 3 из 17
Рабочая модульная учебная программа и силлабус разработаны на кафедре «Финансы, учет и
налогообложение» на основании Рабочего учебного плана, Каталога элективных дисциплин,
Типовой учебной программы и Модульной образовательной программы специальности
5В050600 Экономика.
Одобрено учебно-методическим советом факультета Информационных технологий и бизнеса
Председатель
Протокол №____ от______________________г.
Обсуждено на заседании кафедры ФУиН
Зав. кафедрой
Протокол №____ от ____________________г.
Г. Уазырханова.
Э. Мадиярова
Согласовано с кафедрой Теоретическая и прикладная экономика,
выпускающей бакалавров.
Зав. кафедрой
С. Суйеубаева.
Разработал
Доцент
В. Нетесова.
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 4 из 17
Рабочая модульная учебная программа и силлабус разработаны на кафедре «Финансы, учет и
налогообложение» на основании Рабочего учебного плана, Каталога элективных дисциплин,
Типовой учебной программы и Модульной образовательной программы специальности
5В050600 Экономика.
Одобрено учебно-методическим советом факультета Информационных технологий и бизнеса
Председатель
Протокол №____ от______________________г.
Обсуждено на заседании кафедры ФУиН
Зав. кафедрой
Протокол №____ от ____________________г.
Г. Уазырханова.
Э. Мадиярова
Согласовано с кафедрой Инновационный менеджмент,
выпускающей бакалавров.
Зав. кафедрой
Ж. Конурбаева.
Разработал
Доцент
В. Нетесова.
Нормоконтролер
Т. Тютюнькова
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 5 из 17
1 ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
1.1 Краткое содержание изучаемой дисциплины
Сущность экономической категории финансы состоит в том, что это совокупность
отношений, связанных с формированием, распределением и организацией использования
денежных фондов, предназначенных для реализации функций государства и удовлетворения
потребностей. Предметом курса является финансовая система государства, распределение
валового внутреннего продукта в интересах государства, и формирования, таким образом,
денежных ресурсов необходимых для его функционирования. Существенное место в курсе
отводится специфике финансовых отношений в первичном звене – предприятие, организации,
поскольку последние влияют на экономику государства в целом, а также совокупность
отношений по формированию, распределению и организации использования денежных
фондов, необходимых для реализации функций государства. Прослушав курс, студенты будут
знать основы функционирования финансовой системы государства, состав финансовоэкономических институтов, опосредующих деятельность конкретного государственного
фонда, особенности финансово – экономических отношений и финансовой деятельности
государства. Частные финансы отражают систему отношений, возникающих между фирмой и
домашними хозяйствами; между фирмой и государством в процессе производства товаров,
работ и услуг. Состав денежных фондов предприятия, адекватный этим отношениям, а также
формирование и распределение финансовых ресурсов в условиях ограниченности и
неопределенности является предметом изучения дисциплины.
1.2 Цели и задачи изучения дисциплины
Цель. Комплексное предоставление совокупности знаний по теоретическим аспектам
финансов, основам функционирования бюджетной и налоговой систем, этапов бюджетного
процесса РК, а также изучение теоретических основ и закономерностей формирования,
распределения и организации использования государственных фондов, предназначенных для
реализации функций государства и частных фондов, предназначенных для удовлетворения
потребностей.
Задачи для достижения цели дисциплины:
- развить системное понимание :
- сущности и экономической природы отношений по формированию,
распределению и организации использования денежных фондов, обеспечивающих
реализацию функций государства и удовлетворения потребностей;
- принципов формирования финансовой системы и бюджетной системы государства,
финансового устройства и управления государственными финансами.
- и з уч и т ь т е о р е т и ч е с к и е в о п р о с ы формирования финансовой и бюджетной
систем государства; финансовых отношений в экономической политике и финансовой
политике государства и их реализацию через финансовый механизм; и понятийный аппарат,
описывающий принципы организации, структуру и взаимосвязь элементов республиканского
бюджета и местных финансов - оценить взаимодействия различных факторов, оказывающих
влияние на финансы органов власти, методов и методик государственного регулирования
бюджетного и налогового процессов
- о с в о и т ь м е т о д ы государственного регулирования финансовых отношений и
экономики (государственный долг, государственного заимствование) и технологию
бюджетного процесса цели, стадии бюджетного процесса;
- выработать навыки применения:
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 6 из 17
- законодательных актов, регулирующих процессы формирования, распределения и
организации их использования денежных фондов финансовой системы
- налоговой системы государства, обеспечивающей формирование государственного
бюджета;
- анализа информации, формирующейся в процессе функционирования
государственных и местных финансов, обобщать данные и делать выводы;
- классификации денежных фондов хозяйствующего субъекта (средств и
финансовых ресурсов);
- определения размера инвестиций в основные и оборотные средства, а также
финансовых ресурсов, и оценка эффективности их использования;
- с ф о р м и р о в а т ь у о б уч а ю щ и х с я с и с т е м у п о н я т и й и п р е д с т а в л е н и й
основной концепции формирования финансовой системы государства, организации работы и
полномочий законодательных и исполнительных органов власти в сфере финансов и
финансового контроля; о формирования денежных фондов хозяйствующих субъектов;
особенностей формирования финансов бюджетных учреждений, государственных
предприятий на правах хозяйственного ведения и оперативного управления, механизм
предоставления государственных и бюджетных кредитов;
-
1.3 Результаты изучения дисциплины
Результаты обучения определяются на основе Дублинских дескрипторов
соответствующего уровня образования и выражаются через компетенции. При этом
выделяются пять главных результатов обучения:
з н а н и е и п о н и м а н и е :
 ориентироваться в потоке финансовой информации, изменениях нормативноправового характера.

владеть понятийным аппаратом, описывающим принципы организации,
структуру и взаимосвязь элементов республиканского бюджета и местных финансов
 оценить взаимодействия различных факторов, оказывающих влияние на
финансы органов власти, методов и методик государственного регулирования бюджетного и
налогового процессов;
 - анализировать информацию, формирующуюся в процессе функционирования
государственных и местных финансов, обобщать данные и делать выводы;
 классифицировать денежные фонды хозяйствующего субъекта (фонда активов
и источников, их образования); - рассчитывать размер инвестиций в основные и оборотные
средства, а также финансовых ресурсов, формируемых в результате отношений
хозяйствующего субъекта;
 - оценивать эффективность использования денежных фондов;
- применение знаний и пониманий:
- знать и понимать область и сущность категории финансов, то есть системы
отношений по формированию, распределению и организации использования денежных
фондов, обеспечивающих реализацию функций государства и удовлетворения потребностей
общества. Обладать передовыми знаниями управления этим отношениями;
- применять эти знания в профессиональной деятельности;
- применять на практике нормы законодательства РК в области регулирования
финансовых отношений;
- уметь формулировать аргументы и решать проблемы, обеспечивающие
эффективность финансовых отношений;
- уметь обобщать и интерпретировать информацию для формирования суждений
с учетом социальных, этических и научных соображений.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 7 из 17
- формирование суждений:
- уметь ориентироваться в системе отношений по формированию и
распределению денежных фондов при реализации функций государства и производстве
товаров, работ и услуг, и адаптироваться к динамично меняющимся условиям формирования
финансовых ресурсов в условиях ограниченности и неопределенности;
- владеет навыками принятия решений экономического и организационного
характера в условиях неопределенности и риска;
- к о м м ун и к а т и в н ы е с п о с о б н о с т и :
- соблюдать нормы деловой этики, владеть этическими и правовыми нормами
поведения;
- знать социально-этические ценности, основанные на общественном мнении,
традициях, обычаях, общественных нормах;
- ориентироваться на эти ценности в своей профессиональной деятельности;
- способен работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения,
предлагать новые решения; умеет находить компромиссы, соотносить свое мнение с мнением
коллектива
- гибок и мобилен в различных условиях и ситуациях, связанных с
профессиональной деятельностью.
- н а в ы к и о б уч е н и я и л и с п о с о б н о с т и к уч е б е :
- владеть навыками приобретения новых специальных знаний, необходимых для
повседневной профессиональной деятельности и продолжения образования в магистратуре;
- адаптировать полученные знания в профессиональной деятельности; уметь
находить эффективные финансовые решения при формировании и распределении ресурсов;
- стремиться к профессиональному и личностному росту.
1.4 Пререквизиты
Макроэкономика
1.5 Постреквизиты
Корпоративные финансы
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 8 из 17
2 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Тематический план*
№
модуля,
темы
1
Ссылка на литературу Трудое
и другие источники мкость
Наименование темы, ее содержание
в
кредит
ах
2
3
4
Модуль 1 «Государственные финансы»
Лекционные занятия
Тема 1 Сущность, функции и роль финансов
4-6, 8-10,12,13
Финансовая
деятельность
государства
Тема
2 Финансовая
система
ее состав, методы и формы 1, 9,12,13
осуществления финансовой деятельности. Бюджетная
система и характеристика ее элементов (Госбюджет,
Национальный фонд, Чрезвычайный бюджет)
Тема 3 Финансовая политика, финансовое устройство и 1-6 , 9,12,13
управление в области государственных финансов.
Финансовый механизм.
Тема 4 Бюджетный процесс. Финансовое планирование. 1-6, 9,12,13
Исполнение бюджета. Отчет об исполнении бюджета
Тема 5 Характеристика фондов финансовой системы
1-6, 9,12,13
(фонд государственных предприятий, страховой фонд,
банковский фонд.) Казахстан
Тема 6 Государственный долг и государственное 1-6, 9,12,13
заимствование. Государственный кредит.
Тема 7 Финансовый контроль
1-6, 9,12,13
Итого
017
Семинарские (практические) занятия
Тема 1 Сущность, функции и роль финансов
Финансовая
деятельность
государства
Тема
2 Финансовая
система
ее состав, методы и формы 4-6, 8-10,12,13
осуществления финансовой деятельности. Бюджетная
система и характеристика ее элементов (Госбюджет,
Национальный фонд, Чрезвычайный бюджет)
Тема 3 Финансовая политика, финансовое устройство и 1, 9,12,13
управление в области государственных финансов.
Финансовый механизм.
Тема 4 Бюджетный процесс. Финансовое планирование. 1-6 , 9,12,13
Исполнение бюджета. Отчет об исполнении бюджета
Тема 5 Характеристика фондов финансовой системы
1-6, 9,12,13
(фонд государственных предприятий, страховой фонд,
банковский
фонд.) Казахстан долг и государственное 1-6, 9,12,13
Тема 6 Государственный
заимствование. Государственный кредит.
Тема 7 Финансовый контроль
1-6, 9,12,13
Итого
Итого работа в аудитории
0,33
0,5
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 9 из 17
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Тема 1 Сущность, функции и роль финансов
4-6, 8-10,12,13
Финансовая
деятельность
государства
Тема 2 Финансовая система ее состав, методы и формы 1, 9,12,13
осуществления финансовой деятельности. Бюджетная
система и характеристика ее элементов (Госбюджет,
Национальный фонд, Чрезвычайный бюджет)
Тема 3 Финансовая политика, финансовое устройство и 1-6 , 9,12,13
управление в области государственных финансов.
Финансовый механизм.
Тема 4 Бюджетный процесс. Финансовое планирование. 1-6, 9,12,13
Исполнение бюджета. Отчет об исполнении бюджета
Тема 5 Характеристика фондов финансовой системы
1-6, 9,12,13
(фонд государственных предприятий, страховой фонд,
банковский фонд.) Казахстан
Тема 6 Государственный долг и государственное 1-6, 9,12,13
заимствование. Государственный кредит.
Тема 7 Финансовый контроль
1-6, 9,12,13
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
Тема 1 Сущность, функции и роль финансов
4-6, 8-10,12,13, 1-10 (д)
Финансовая деятельность государства
Тема 2 Финансовая система ее состав, методы и формы 1, 9,12,13, 1-10 (д)
осуществления финансовой деятельности. Бюджетная
система
и характеристика
элементовустройство
(Госбюджет,
Тема 3 Финансовая
политика,еефинансовое
и 1-6 , 9,12,13
Национальный
фонд,
Чрезвычайный
бюджет)
финансовый механизм, управление в области
государственных
финансов.
Тема 4 Бюджетный
процесс. Финансовое планирование. 1-6, 9,12,13, 1-10 (д)
.Исполнение бюджета. Отчет об исполнении бюджета
Финансовый
механизм. фондов финансовой системы
Тема 5 Характеристика
1-6, 9,12,13, 1-10 (д)
(фонд государственных предприятий, страховой фонд,
банковский фонд.) Казахстан
Тема 6 Государственный долг и государственное 1-6, 9,12,13
заимствование. Государственный кредит.
Тема 7 Финансовый контроль
1-6, 9,12,13 1-10 (д)
Итого СРОП, СРО
1,0
1,5
Итого по модулю 1
2
Модуль 2 «Частные финансы»
Лекционные занятия
Тема 1 Налоги и налоговая система Республики
1-6,11.14,15
2
1-6,11.14,15
2
2
2
Казахстан. Влияние налогов на финансовый результат
Тема 2 Финансы товаропроизводителя, их сущность,
функции. Денежные потоки. Фонды финансовых
ресурсов
Тема 3 Финансовые результаты деятельности фирмы.
Модель доходов фирмы.
Тема 4 Финансовая отчетность фирмы и система
финансовых показателей
Тема 5 Источники формирования ресурсов
товаропроизводителя
1-6,11.14,15
1-6,11.14,15
1-6,11.14,15
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
2
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Тема 6 Финансы домашних хозяйств. Модель
сбережений на протяжении жизни
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 10 из 17
14,15
Итого
0,17
Семинарские (практические) занятия
Тема 1 Налоги и налоговая система Республики
1-6,11.14,15
Казахстан. Влияние налогов на финансовый результат
Тема 2 Финансы товаропроизводителя, их сущность,
функции. Денежные потоки. Фонды финансовых
ресурсов
Тема 3 Финансовые результаты деятельности фирмы.
Модель доходов фирмы.
Тема 4 Финансовая отчетность фирмы и система
финансовых показателей
Тема 5 Источники формирования ресурсов
товаропроизводителя
Тема 6 Финансы домашних хозяйств. Модель
сбережений на протяжении жизни
1-6,11.14,15
1-6,11.14,15
1-6,11.14,15
1-6,11.14,15
14,15
Итого
0,33
Итого работа в аудитории
0,5
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
Тема 1 Налоги и налоговая система Республики
1-6,11.14,15
Казахстан. Влияние налогов на финансовый результат
Тема 2 Финансы товаропроизводителя, их сущность,
функции. Денежные потоки. Фонды финансовых
ресурсов
Тема 3 Финансовые результаты деятельности фирмы.
Модель доходов фирмы.
Тема 4 Финансовая отчетность фирмы и система
финансовых показателей
Тема 5 Источники формирования ресурсов
товаропроизводителя
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
Тема 6 Финансы домашних хозяйств. Модель
сбережений на протяжении жизни
14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
1-6,11.14,15
Тема 1 Налоги и налоговая система Республики
Казахстан. Влияние налогов на финансовый результат
Тема 2 Финансы товаропроизводителя, их сущность,
функции. Денежные потоки. Фонды финансовых
ресурсов
Тема 3 Финансовые результаты деятельности фирмы.
Модель доходов фирмы.
Тема 4 Финансовая отчетность фирмы и система
финансовых показателей
Тема 5 Источники формирования ресурсов
товаропроизводителя
Тема 6 Финансы домашних хозяйств. Модель
сбережений на протяжении жизни
Итого СРОП, СРО
Итого по модулю 2
Итого по дисциплине, кредит РК
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
1-6, 11.14,15, 1-10 (д)
14,15, 1-10 (д)
1,0
1,5
3,0
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 11 из 17
2.2 Задания для самостоятельной работы (СРОП, СРО)**
Тема
1
Сущность и
характеристика
финансов.
Финансовая
система
Бюджетная
система РК
Бюджетный
процесс
Внебюджетные
фонды
Финансовый
контроль
Финансовая
система
Цель и содержание
задания
Продолж
Форма контроля
ительнос
ть
выполне
ния
2
3
4
Модуль 1
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
2
Тестовый опрос
Изучить современное состояние
недели
финансовой системы РК и дать
характеристику ее элементам
Ознакомится
с
нормативноправовой базой, регулирующей
бюджетную систему.
Работа с бюджетным кодексом РК
и сайтами бюджетов различных
уровней
Определить роль бюджетного
процесса в функционировании
бюджетной системы.
Рассмотреть стадии бюджетного
процесса как элемента бюджетной
системы
Определить роль и значимость
внебюджетных
фондов
в
финансовой системе РК.
Работа
с
информационными
сайтами
для
формирования
состава
и
характеристики
внебюджетных фондов
Ознакомиться
с
системой
финансового контроля в РК.
Работа с бюджетным кодексом РК
5
Конец
2
недели
2
недели
Тестовый опрос
Конец
4
недели
1
неделя
Эссе (стадия
исполнения бюжета)
Конец
5
недели
1
неделя
Эссе
Конец
6
недели
1
неделя
Тестовый опрос
Конец
7
недели
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
1
Защита
неделя индивидуального
задания
Определить
роль
фонда
страхования
и
фонда
государственных предприятий в
финансовой системе РК.
Разработать в слайдовой форме
основные
понятия
и
терминологию фондов.
Срок
сдачи
Конец
2
недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Продолжение таблицы
1
Финансовая
политика,
финансовое
устройство и
финансовый
механизм,
управление в
области
государственных
финансов.
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
2
Определить сущность финансовой
политики,
финансового
устройства
и
финансового
механизма.
Ознакомиться
с
системой
управления
государственными
финансами
Определить функции и источники
формирования
Национального
Бюджетная
фонда РК и динамику его
система РК
состояния.
Работа с бюджетным Кодексом РК
и сайтом Национального фонда
Определить роль финансов в
Государственный
государственном регулировании
долг, кредит и
экономики
и
государственное
внешнеэкономической
заимствование.
деятельности
Налоги и
налоговая
система
Республики
Казахстан.
Финансы
товаропроизводи
теля
Финансовые
результаты
деятельности
товаропроизводи
теля.
Финансовая
отчетность
фирмы и система
финансовых
показателей
3
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 12 из 17
4
Тестовый опрос
5
Конец
4
недели
1
неделя
Тестовый опрос
Конец
5
недели
2
недели
Тестовый опрос
Конец
7
недели
3
недели
Модуль 2
Самостоятельная работа обучающегося под руководством
преподавателя (СРОП)
1
Тестовый опрос
Определить влияние налогов на
формирование фондов бюджетной неделя
системы и на финансовый
результат товаропроизводителя
Углубить понятия сущности,
функций, денежных потоков,
фондов финансовых ресурсов
Разработать модель формирования
доходов
товаропроизводителя.
Определить
его
социальные
обязательства
Ознакомится с показателями
оценки финансового состояния
хозяйствующего субъекта с
использованием форм
финансовой отчетности
Определить систему показателей
оценки деятельности
товаропроизводителя
2
недели
Тестовый опрос
3
недели
Защита
индивидуального
задания
1
неделя
Тестовый опрос
Конец
2
недели
Конец
3
недели
Конец
4
недели
Конец
4
недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Продолжение таблицы
1
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
2
Источники
формирования
ресурсов
товаропроизводи
теля
Углубить теоретические знания об
источниках
формирования
финансовых
ресурсов
товаропроизводителя. Составить
перечень
альтернативных
источниках финансовых ресурсов.
Определить
влияние
альтернативных
финансовых
ресурсов на прибыль
Налоги и
налоговая
система
Республики
Казахстан.
Ознакомиться
с
системой
налогообложения
для
хозяйствующих субъектов.
Определить размер налоговых
поступлений
в
бюджеты
различных уровней и влияние
налогов на финансовый результат
товаропроизводителя
Рассмотреть систему отношений
государства и
товаропроизводителя,
регулируемую Налоговым
кодексом РК. Рассчитать сумму
налогов, включенных в вычеты
Финансы
товаропроизводи
теля
Финансовые
результаты
деятельности
товаропроизводи
теля.
Финансовая
отчетность
хозяйствующего
субъекта и
система
финансовых
показателей
Источники
формирования
ресурсов
товаропроизводи
теля
Финансы
домашних
хозяйств. Модель
сбережений на
протяжении
жизни
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
3
3
недели
Стр. 13 из 17
4
Защита
индивидуального
задания
Самостоятельная работа обучающегося (СРО)
1
Эссе
неделя
5
Конец
7
недели
.
Конец
1
недели
2
недели
Защита
индивидуального
задания
Конец
2
недели
На основании модели доходов
хозяйствующего субъекта
определить финансовый результат
его деятельности
1
неделя
Защита
индивидуального
задания
Конец
3
недели
Использовать формы финансовой
отчетности
для
оценки
результатов
деятельности
хозяйствующего субъекта.
Рассчитать показатели оценки
финансового состояния
1
неделя
Защита расчетной
работы
Конец
4
недели
Ознакомиться с альтернативными
источниками
формирования
финансовых ресурсов.
Определить размер финансовых
ресурсов,
полученных
из
альтернативных
источников.
Определить
влияние
этих
ресурсов на финансовый результат
Ознакомиться
с
ролью
финансового планирования в
жизни человека.
Определить подходы к созданию
модели сбережений (целевая
ставка замещения допенсионного
дохода; поддержание постоянного
уровня потребления на пенсии)
4
недели
Защита
индивидуального
задания
Конец
7
недели
2
недели
Эссе
Конец
6
недели
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 14 из 17
2.3 График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
Вид контроля/задания
Посещаемость
Академический период обучения, неделя
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
* * * * * * * * * *
*
*
*
*
Конспекты лекций
Устный опрос
Тестовый опрос
Расчётная работа
Индивидуальные
задания
Эссе
Рубежное тестирование
Всего
*
*
*
*
*
*
* *
*
*
*
*
*
*
* *
2
4
*
2
3
4 3
*
*
5
15
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
3
4
4
4
2
3
2
*
5
Виды заданий и периодичность текущего контроля разрабатываются преподавателем в
зависимости от специфики преподаваемой дисциплины и могут учитывать: посещаемость,
конспекты лекций, устный опрос, коллоквиум, тестовый опрос, реферат, эссе, рубежное
тестирование и т.д.
По результатам текущего контроля формируется результат рубежного контроля
(рейтинг).
Преподаватель проводит все виды текущего и рубежного контроля и выводит
соответствующую оценку текущей успеваемости обучающихся (среднее арифметическое
оценок текущего и рубежных контролей). При этом учебные достижения обучающихся
оцениваются по 100-балльной шкале за каждое выполненное задание.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Стр. 15 из 17
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная литература
1 Бюджетный Кодекс Республики Казахстан на 1.01.2014.
2 Закон Республики Казахстан «О республиканском бюджете на 2015 г.» от 22 декабря 2014
года, N 131-И ЗРК
3 Закон Республики Казахстан «О пенсионном обеспечении в Республике Казахстан»
газета «Казахстанская правда» № 212-213 от 22.06.2013г
4 Налоговый Кодек РК «О налогах и других обязательных платежах в бюджет», 2015.
5 . Закон РК О государственном имуществе от 16.02.2013.
6 О национальном банке Республики Казахстан: Указ Президента РК, имеющий силу закона,
от 30.03.95 с последующими дополнениями и изменениями
7 Джеймс К. Ван Хорн Основы финансового менеджмента. – изд. 11, Издательский дом
«Вильямс» -Москва * Санкт-Петербург * Киев, 2001. – 988с.
8 Кучумова Н.К. Финансы, кредит и банки, - Алма-Ата: Гылым, 2010
9 Мельникова В.Д., Ильясов К.К. Финансы. –Изд. 2-е, перераб. и доп. – Алматы: КаржыКаржат, 2011. – 472с.
10 Общая теория финансов: Учебник/Л.А. Дробозина, Ю.Н. Константинова, Л.П. Окунева и
др.; Под ред. Л.А. Дробозиной . –М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1995.- 256 с.
11 Справочник финансиста предприятия. –5-е изд, доп. и перераб. – М.: ИНФРА –М, 2011. –
493 с. – (Серия «Справочники ИНФРА-М»)
12 Худяков А.И Финансовое право Республики Казахстан. Общая часть. Алматы, 2011. – 268
с.
13 Финансы, денежное обращение и кредит / Под ред. Л.А. Дробозиной – М.: Финансы и
статистика,1997.
14 Зви Бонди, Роберт К. Мертон Финансы Издательский дом «Вильямс» -Москва * СанктПетербург * Киев, 2004. – 592с
15 Юджин Ф. Бригхэм Энциклопедия финансового менеджмента: Сокр. пер. с англ. /Ред.
кол.: А.М. Емельянов, В.В. Воронов, В.И. Кушлин и др. –5-е изд. - . М.:РАГС; ОАО «Издво Экономика», 1998. –823 с.
Дополнительная литература
16
17
18
19
20
21
22
23
Журнал «Финансы»
Журнал «Российский экономический журнал»
Журнал «Каржы – Каражат»
Вестник КазЭУ. Научно – теоретическое издание КазЭУ. – Алматы: Экономика
Еженедельная газета РК «Панорама»
Газета «Деловая неделя»
Еженедельная газета «Азия: Экономика и жизнь»
Интернет-сайты
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 16 из 17
4 ОЦЕНКА ЗНАНИЙ
4.1 Требования преподавателя
Требования преподавателя:
- посещение лекционных и практических занятий по расписанию является
обязательным.
- присутствие магистрантов на занятиях проверяется в начале занятий. в случае
опоздания магистрант должен бесшумно войти в аудиторию и включиться в работу, а в
перерыве объяснить преподавателю причину опоздания.
- два опоздания на занятия приравниваются к одному пропуску занятия.
- оцениваемые в баллах работы следует сдавать в установленные сроки. за
несвоевременную сдачу работ количество баллов снижается. Магистранты, не сдавшие все
задания, к экзамену не допускаются.
- повторное прохождение магистрантом рубежного контроля, в случае получения
неудовлетворительной оценки, не допускается.
- студенты, получившие средний рейтинг рср = (р1 + р2)/2 менее 50%, к экзамену не
допускаются.
- на занятии мобильные телефоны должны быть отключены.
4.2 Критерии оценки
Оценка всех видов заданий осуществляется по 100 балльной системе.
Текущий контроль проводится на каждой неделе и включает контроль посещения
лекций, практических занятий и выполнение самостоятельной работы.
Рубежный контроль знаний проводится на 8 и 15 неделях семестра в форме
тестирования. Рейтинг определяется по сумме следующих видов контроля:
Аттестацион
ный период
Модуль 1
Рейтинг 1
Модуль 2
Рейтинг 2
Посещае Конспект
мость
лекций
занятий
100
100
Виды текущего контроля
Защита
Контрольная Текущее
Рубежный
индивидуаль работа
тестирование контроль
ных заданий
по
темам
модуля
100
100
100
100
100
100
100
Экзамен по дисциплине проходит во время экзаменационной сессии в форме
тестирования по билетам в аудитории.
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д.СЕРИКБАЕВА
Система менеджмента качества
Ф1 И ВКГТУ
701.01-II
Рабочая модульная учебная программа и
силлабус
Стр. 17 из 17
5 ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Методы и формы
организации
обучения
ИТ-методы
Работа в команде
Обучение на основе
опыта
Опережающая
самостоятельная
работа
Поисковый метод
Исследовательский
метод, основанный
на использовании
элементов НИР
преподавателей
дисциплины
Метод кейсов
(анализ ситуации)
Лекции
Практические
занятия
СРОП, СРО
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
6 ВРЕМЯ КОНСУЛЬТАЦИЙ
- по графику работы преподавателя.
+