5 класс Фонетика. Орфоэпия. Вариант 1. 1. Укажите, какими звуками различаются пары слов. Удар – ударь Брат – брать Галка – галька Солю – солью Круг – крюк 2. Поставьте ударение в словах. Звонит, алфавит, километр. 3. Посчитайте количество букв и звуков в словах. Пятак, юла, перья, класс, грустный 4. Выпишите мягкие согласные в словах. Жильё, весна, восемь. 5. Подчеркните звонкие согласные в словах. Ложбина, подбор. 6. В каком слове есть звук [б]? Пастбище, дуб, подбор. 7. В каком слове есть звук [ф]? Кровь, правда, подковка. 8. В каком слове есть звук [т]? Лестный, подпорка, братцы. 9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор. Ружьё, съесть 10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно, проверочное слово. [шын`эл`], [хоч`иш], [малад`ба], [см`ий`оца], [атэл`й`э], [фкусна]. 11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Полёт, юрта, рюкзак, Егор, знаю, подъезд. 5 класс Фонетика. Орфоэпия. Вариант 2. 1. Укажите, какими звуками различаются пары слов. Дал – даль Мол – моль Полка – полька Полёт – польёт Луг - люк 2. Поставьте ударение в словах. Торты, баловать, договор. 3. Посчитайте количество букв и звуков в словах. Весна, яма, ель, рассказ, известный. 4. Выпишите мягкие согласные в словах. Перья, зима, девять. 5. Подчеркните звонкие согласные в словах. Игра, нажму. 6. В каком слове есть звук [п]? Гибкий, гиблый, пирог. 7. В каком слове есть звук [г]? Мягче, нагреть, лёгкий 8. В каком слове есть звук [ж]? Ложка, падеж, ложбина 9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор. Семья, въезд 10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно, проверочное слово. [мадэл`], [можыш], [каз`ба], [б`ица], [тэн`ис], [фшыл]. 11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Поле, ёлка, каюта, съедобный, юмор, лень. 5 класс Фонетика. Орфоэпия. Вариант 3. 1. Укажите, какими звуками различаются пары слов. Жар – жарь Ел – ель Банка – банька Семя – семья Суп - зуб 2. Поставьте ударение в словах. Банты, красивее, кухонный 3. Посчитайте количество букв и звуков в словах. Несу, моя, семья, солнце, аллея. 4. Выпишите мягкие согласные в словах. Семья, лето, десять 5. Подчеркните звонкие согласные в словах. Рубить, правда 6. В каком слове есть звук [в]? Вкусный, белого, вставка 7. В каком слове есть звук [к]? Вокзал, бег, Бог 8. В каком слове есть звук [с]? Просьба, низко, бороться 9. Запишите транскрипцию слов, сделайте фонетический разбор. Перья, отъезд 10. Запишите слово буквами, обозначьте орфограмму, подберите, если возможно, проверочное слово. [шасэ], [знаишь], [проз`ба], [убраца], [св`итэр], [зажэч`]. 11. Выпишите слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают два звука. Аня, яма, полью, поляна, поёт, поеду.