Цель урока - Готовим Урок

advertisement
Урок истории. 5 класс
Тема урока «Жизнь первобытных охотников»
Цель урока: сформулировать отличительные черты первобытного общества,
значение коллективного труда
Задачи:
Образовательная
- закрепить полученные на уроках истории знания по эпохе первобытного
строя;
Развивающая
- развивать умение учащихся анализировать, обобщать материал о
первобытных охотниках, оружии и способах охоты.
Воспитательная
- формировать устойчивый интерес к истории Древнего мира; сформировать
положительное отношение учащихся к коллективному труду, осознание
значения труда в процессе эволюции человечества
Оборудование: мультимедийный проектор, экран; раздаточный материал
Оформление: рисунки учащихся по теме: «Жизнь первобытных людей»
Ход урока
Этапы урока
Содержание урока
Деятельность
учителя
1.Орг.момен
Приветствие
Проверяет
т
готовность
учащихся к
уроку:
наличие
тетрадей,
учебников,
дневников
2.Проверка
Работа в мини-группах.
Учитель
дом.задания Карточка№1 «В чём
раздаёт
заключается главное отличие
карточки
древнего человека от
(одна карточка
обезьяны?»
Карточка№2 «Какие ремесла
появились у древних людей?»
Карточка №3 «Из чего была
сделана первая одежда
людей?»
Выставляет
оценки за
данный вид
работы
Деятельность
учащихся
Приветствуют
учителя.
Проверяют
наличие
необходимых
принадлежностей
к уроку
Работают в
парах.
Отвечают на
вопросы
карточки,
дополняя друг
друга
2. Сообщ
ение темы
урока
Учащиеся класса делятся на
три группы.
Первая группа – «хранители
огня»,
Вторая группа – «собиратели»
Третья группа – «охотники»
В процессе изучения темы, мы
должны сделать вывод о
значение и значимости
а)
охотников в племени.
актуализация Сообщение учителя:
знаний
Первобытные люди очень
долго не могли сами
произвести огонь. Всё, что они
могли сделать, это лишь
поддерживать существующий
огонь, который возникал из-за
природных явлений. Но около
500 миллионов лет человек
прямоходящий обнаружил, что
если две сухие палки долго
тереть друг о друга, то
появляется огонь. Еще чуть
позже они научились
создавать огонь с помощью
двух кусков кремня и сухой
травы.
Сегодня на
уроке мы с
вами
поговорим о
первобытных
охотниках.
Первая
группа,
подумайте и
запишите, что
необходимо,
чтобы в
жилище было
уютно и тепло,
вторая группа
– что
необходимо
для того,
чтобы на
долгое время
Первым животным, которое
покинуть
одомашнил человек был волк
племя и
(предоксовременных собак).
вернуться в
Сначала эти животные
жилище не «с
использовались лишь для
пустыми
охоты, но чуть позже стали
руками», а
выполнять еще и сторожевые
третья группа
функции
собирается на
охоту,
Древние люди часто охотились охотиться на
на мамонтов. Но несмотря на
мамонта.
то, что мамонт огромное и
Какие орудия
мясистое животное, охота на
охоты возьмём
него велась не ради мяса, а в
с собой?
основном ради бивней и
костей, из которых они
Слушают
информацию
учителя и
записывают
нужную
информацию,
добавляя факты
из презентации
производили различные
орудия труда.
3.
Закреп
ление
изученного
Интересные факты из жизни
первобытных людей:
Сколько зубов у здорового
современного человека? Да,
именно 32. А у первобытных
людей их было аж 36. В то
время пища была грубая и
жесткая. И чтобы ее разжевать
нужно было иметь большие и
крепкие зубы. Но с умением
готовить мясо на огне зубы
стали уменьшаться, а
некоторые вовсе исчезать со
временем. Приготовленная
пища становилась мягкой и
нежной, поэтому в огромной
челюсти больше не было
необходимости и через
поколения она подверглась
изменениям.
ВЫВОД: Вся жизнь на
планете Земля это охота одних
животных на другие. До тех
пор пока человек не научился
разводить животных и птиц,
выращивать
съедобные
растения, он вынужден был
находить себе пропитание в
природе. Человек охотился,
убивал и съедал то, что было
съедобным. Но человек стал
повелителем толпы только
после
того,
как
стал
охотником.
Прогресс
начинался с огня, первых
копей и отравленных стрел.
Сообщение
учителя
Учащиеся групп
делятся своим
материалом,
стараясь
доказать, что их
группа имеет
значительное
преимущество,
чем другие.
На основе
сказанного, под
руководством
учителя делают
вывод
4. Итог
урока
- какие изобретения
первобытных людей,
облегчили охоту на диких
зверей?
- Что являлось самым первым
оружием первобытного
охотника?
Задаёт
вопросы по
теме
Оценивает
работу
учащихся
Download