УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования бюджетного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Ижевский автотранспортный техникум» по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта по программе базовой подготовки Квалификация: Техник Форма обучения – очная Нормативный срок освоения ОПОП – 3 года 10 месяцев на базе основного общего образования Профиль получаемого профессионального образования технический Ижевск, 2015 Рассмотрено на заседании ПЦК БПОУ УР «Ижевский автотранспортный техникум», Протокол № 5 от 15.06.2015г. Принято на педагогическом совете БПОУ УР «Ижевский автотранспортный техникум», Протокол №13 от 17.06.2015г. Рекомендовано экспертным советом БПОУ УР «Ижевский автотранспортный техникум», Протокол № 10 от 23.06.2015г. 1. Пояснительная записка 1.1. Нормативная база реализации ОПОП СПО Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования бюджетного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Ижевский автотранспортный техникум» разработан: На основе Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. №273 на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 383 от 22 апреля 2014 г.; на основе приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 октября 2013 г. №1199 об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, зарегистрированного Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2013 г., регистрационный №30861 на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах ОПОП с учетом профиля получаемого профессионального образования; на основе «Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)», утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. № 543; на основе «Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования», утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 291; Разъяснений по формированию учебного плана основной образовательной программы начального профессионального образования / среднего профессионального образования №12-696 от 20.10.2010 г. Рекомендации по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального(Письмо Министерство образования и науки РФ от 17.03.2015г. №06-259). Концепция вариативной составляющей основных профессиональных образовательных программ начального и среднего профессионального образования в Удмуртской Республике, утвержденная приказом Министерства образования и науки Удмуртской Республики от 30 декабря 2010 года № 559 «Санитарно-эпидемиологических требований к организации учебнопроизводственного процесса в образовательных учреждениях», утв. Главным государственным санитарным врачом РФ 26.01.2003) (Зарегистрировано в Минюсте РФ 11.02.2003 N 4204); Устава бюджетного профессионального образовательного учреждения Удмуртской Республики «Ижевский автотранспортный техникум» Локальных актов, принятых БПОУ УР «ИАТ» по организации образовательного процесса. 1.2. Организация учебного процесса и режим занятий продолжительность учебной недели – шестидневная (36 часов); занятия группируются парами, для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Занятия проводятся сдвоенными учебными часами. текущий контроль результатов подготовки осуществляется преподавателем и обучающимся в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, а также выполнения индивидуальных домашних заданий1 или в режиме тренировочного тестирования; организация консультаций предусматривается в объеме 4 часа на обучающегося в год. Формы проведения консультаций – групповые и индивидуальные, устные. учебная практика проводится в объеме 13 недель (468 часов) концентрированно при освоении профессиональных модулей; производственная практика (практика по профилю специальности) - в объеме 13 недель (468 часов), проводится концентрированно при освоении производственных модулей; преддипломная практика организуется в объеме 4 недель (144 часа); экзаменационная сессия проводится концентрированно по завершению изучения дисциплин, МДК, прохождения практик; по завершению профессиональных модулей экзаменационная сессия проводится рассредоточено, экзамен (квалификационный) по модулю сдается в последний день прохождения практики; Государственная итоговая аттестация (ГИА) проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы. По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях. Для подгрупп девушек 48 часов (70% учебного времени), отведенного на изучение основ военной службы, в рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» используется на освоение основ медицинских знаний. Индивидуальное домашнее задание (ИДЗ) – традиционная форма организации самостоятельной внеаудиторной работы с целью проверки результатов самообучения. В зависимости от содержания, ИДЗ может представлять собой графическую, расчетную, расчетно-графическую работу, а также реферат, аналитический обзор, эссе и т. п. 1 Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах, если наполняемость группы составляет 25 человек и более. Практические занятия по дисциплине Информационные технологии в профессиональной деятельности проводятся в подгруппах, если наполняемость группы составляет 25 человек и более. 1.3. Общеобразовательный цикл Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы сформирован в соответствии с Рекомендациями по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательной программы СПО на базе основного общего образования с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов и получаемой профессии или специальности среднего профессионального(Письмо Министерство образования и науки РФ от 17.03.2015г. №06-259). Дисциплины общеобразовательного цикла: 1. Русский язык и литература 2. Иностранный язык 3. Математика: алгебра и начала математического анализа. 4. История 5. Физическая культура 6. Основы безопасности жизнедеятельности 7. Химия 8. Биология 9. Информатика 10.Физика 11.Химия 12.Обществознание(включая экономику и право) 13.География 14.Экология 15.Психология 1.4. Формирование вариативной части ОПОП Объем времени, отведенный на вариативную часть циклов ОПОП, использован: - на увеличение объема времени, отведенного на дисциплины обязательной части, математического и естественнонаучного цикла (4 часа); - на увеличение дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла(190 ч.); - на увеличение объёма времени профессионального цикла (260); общепрофессиональных дисциплин на увеличение объема времени, отведенного на модули обязательной части (446 часа). Рабочим учебным планом предусмотрен один курсовой проект. Выполнение курсового проекта рассматривается как вид учебной работы по профессиональному модулю профессионального цикла ПМ.01 Разработка технологических процессов изготовления деталей машин в пределах времени, отведенного на его изучение; В рамках профессионального модуля ПМ.04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих осваивается профессия 18511 Слесарь по ремонту автомобилей по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКО16-94); Консультации предусмотрены из расчета 4 часа на одного обучающегося в год. Формы проведения консультаций - групповые, индивидуальные. По дисциплине "Физическая культура" еженедельно предусмотрены 2 часа самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях. 1.5. Формы проведения промежуточной аттестации Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы обучающихся. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности обучающегося по завершению учебной дисциплины, междисциплинарного курса, профессионального модуля. Основными формами промежуточной аттестации являются: - экзамен и/или экзамен (квалификационный); - дифференцированный зачёт. Проведение экзаменов, дифференцированных зачётов проводится за счёт времени, отведённого на соответствующую учебную дисциплину, междисциплинарный курс, профессиональный модуль. При проведении дифференцированного зачёта и экзамена уровень подготовки обучающихся оценивается в 5 балльной системе. Оценка по учебной и (или) производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимися во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика. Количество экзаменов составляет не более 8 в каждом учебном году, а количество дифференцированных зачетов – не более 10, без учета дифзачетов по физической культуре. При промежуточной аттестации, по окончании освоения учебной дисциплины или профессионального модуля, используются также текущие формы контроля. Формой промежуточной аттестации по модулю является квалификационный экзамен, через который проверяется сформированность компетенций и готовность к выполнению вида профессиональной деятельности, определённого в разделе «Требования к результатам освоения ОПОП» федерального государственного образовательного стандарта. Итогом проверки является оценка. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапным требованиям соответствующей ОПОП (текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация) создаются фонды оценочных средств, позволяющие оценить знания, умения, практический опыт и освоенные компетенции. Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются техникумом самостоятельно, а для государственной (итоговой) аттестации разрабатываются и утверждаются после предварительного положительного заключения работодателей. Техникумом создаются условия для максимального приближения программ текущей и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам и междисциплинарным курсам профессионального цикла к условиям их будущей профессиональной деятельности – для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины (междисциплинарного курса), в качестве внешних экспертов, привлекаются работодатели и преподаватели, читающие смежные дисциплины. 1.6. Формы проведения государственной (итоговой) аттестации Государственная итоговая аттестация включает подготовку и защиту выпускной квалификационной работы(дипломный проект(работа)). Обязательные требования: - соответствие тематики выпускной квалификационной работы содержанию одного и нескольких профессиональных модулей. Необходимым условием допуска к государственной итоговой аттестации является представление документов, подтверждающих освоение обучающимся компетенций при изучении им теоретического материала и прохождении учебной практики (производственного обучения) и производственной практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. В том числе выпускником могут быть предоставлены отчёты о ранее достигнутых результатах, дополнительные сертификаты, свидетельства (дипломы) олимпиад, конкурсов, творческие работы по профессии, характеристики с мест прохождения производственной практики. Требования к содержанию, объёму и структуре, порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы, порядок подготовки и проведение итоговой аттестации определяются техникумом на основании «Положения о государственной итоговой аттестации на профессиональную образованность выпускников БПОУ УР «Ижевского автотранспортного техникума». Сроки проведения аттестационных испытаний устанавливаются в соответствии с календарным учебным графиком и календарным графиком аттестаций. 2. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) Производственная практика Обучение по преддипломная Промежуточная Государственная дисциплинам и Учебная Курсы итоговая Каникулы Всего по профилю в т.ч. междисциплинарным практика аттестация региональная аттестация специальности курсам практика 1 Iкурс IIкурс III курс IV курс Всего 2 39 40 18 25 122 3 0 0 13 0 13 4 0 0 8 5 13 5 0 0 0 4 4 6 2 1 2 2 7 7 0 0 0 6 6 8 11 11 11 2 35 9 52 52 52 44 200 2.1. План учебного процесса 0.00 Общеобразовательный цикл 3 ОУД.01 Русский язык и литература 2 ОУД .02 ОУД .03 Иностранный язык Математика: алгебра и начала математического анализа; геометрия История Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности Информатика Физика ОУД .04 ОУД .05 ОУД .06 ОУД .07 ОУД .08 Самостоятельная работа 2 3 4 5 6 7 8 12 2106 702 1404 575 829 612 792 292 97 195 195 93 102 175 351 58 117 117 234 117 62 172 54 90 63 144 2 1,2 2 175 175 105 58 58 35 117 117 70 87 8 44 30 109 26 51 51 34 66 66 36 2 150 181 50 60 100 121 50 95 50 26 60 26 40 95 2 2 2 Распределение обязательной нагрузки по курсам и семестрам (час. в семестр) Учебная нагрузка обучающихся (час.) Максимальная 1 Обязательная аудиторная лаб. и практ. занятий, вкл. семинары курсовых работ (проектов) лекций в т. ч. всего занятий Дифференцирован ный зачет Курсовой проект Экзамен Индекс Наименование циклов, дисциплин, профессиональных модулей, МДК, практик Формы промежуто чной аттестации Распределе ние по семестрам 9 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 2 3 4 5 6 7 8 17 нед 22 нед 17 нед 23 нед 8+9 нед 9+13 нед 15+3 нед 10+3 нед 10 11 12 13 14 15 16 17 ОУД .09 ОУД .10 ОУД .11 ОУД .12 ОУД .13 ОУД. 14 ОГСЭ.00 ОГСЭ.01 ОГСЭ.02 ОГСЭ.03 ОГСЭ.04 ОГСЭ.05 ОГСЭ.06 ОГСЭ.07 ОГСЭ.08 ЕН.00 Химия Обществознание (включая экономику и право) Биология География Экология Психология Общий гуманитарный и социально-экономический цикл Основы философии История Иностранный язык 0 Физическая культура Вариативная часть Русский язык и культура речи Введение в специальность: общие компетенции профессионала Эффективное поведение на рынке труда Регионоведение Математический и общий естественнонаучный цикл 1 39 54 78 108 36 86 1 1 2 2 54 54 54 61 18 18 18 22 36 36 36 39 26 10 26 26 29 10 10 10 10 927 309 618 136 482 7 4 4,6 4,6, 8 58 58 194 10 10 28 48 48 166 48 40 6 332 166 166 3 90 30 60 3 90 30 7 51 17 1 ЕН.02 П.00 Информатика Профессиональный цикл Общепрофессиональные дисциплины Инженерная графика 11 5 ОП.02 Техническая механика 4 ОП.03 Электротехника и электроника 4 ОП.04 Материаловедение 4 42 22 34 47 44 61 36 36 36 39 224 140 66 56 8 160 34 48 46 48 38 6 160 34 46 18 18 20 40 60 60 60 60 34 34 112 20 48 30 20 34 36 16 20 36 204 68 136 62 74 136 102 34 68 34 34 68 3 18 102 4268 34 1098 68 3170 28 1079 40 1135 68 252 688 546 736 500 448 7 1503 513 990 452 538 188 384 51 75 156 136 4 213 77 136 6 130 56 80 264 94 170 100 70 58 112 186 62 124 30 94 44 80 117 39 78 56 22 30 48 3 Математика ОП.01 117 162 54 ЕН.01 ОП.00 2 2 20 ОП.10 Метрология, стандартизация и сертификация Правила безопасности дорожного движения Правовое обеспечение профессиональной деятельности Охрана труда Безопасность жизнедеятельности Вариативная часть Основы предпринимательства ОП.11 Экономика отрасли ОП.05 ОП.06 ОП.07 ОП.08 ОП.09 4 ПМ.00 Профессиональные модули 6 ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 8 Устройство автомобилей 8 МДК.01.02. 1.1 Устройство автомобилей и двигателей 1.2 Электрооборудование автомобилей 1.3 Теория автомобилей и двигателей Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 1.1 Техническое обслуживание автомобильного транспорта 1.2 Автомобильные эксплуатационные материалы 64 40 24 162 54 108 60 48 8 75 25 50 30 20 7 48 16 32 20 12 6 102 34 68 20 48 8 54 18 36 111 37 74 50 24 8 75 25 50 40 10 0 0 0 0 0 0 11 2765 585 2180 627 597 20 64 304 495 661 344 312 2159 515 1644 547 537 20 64 304 423 409 344 100 715 238 477 262 215 64 218 83 48 44 20 5 316 105 211 120 91 64 108 39 6 303 101 202 118 84 110 44 8 96 32 64 24 40 44 20 627 285 322 228 44 7 0 МДК.01.01. 32 6 Информационные технологии в профессиональной деятельности Автомобильные перевозки ОП.12 96 8 5 64 51 57 50 32 0 68 36 425 134 291 105 186 85 21 64 40 24 36 18 56 50 0 20 48 86 124 145 86 60 145 64 УП.03 ПП.03 1.3 Электронные системы управления двигателем 1.4 Ремонт автомобильного транспорта Учебная практика Производственная практика Организация деятельности коллектива исполнителей Управление коллективом исполнителей Производственная практика Выполнение работ по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей Учебная практика Производственная практика ПДП.00 Всего по циклам ОПОП (по ФГОС): Всего по циклам ОПОП, включая общеобразовательный цикл Производственная практика (преддипломная) ПМ.02 МДК.02.01 ПП.02 ПМ.03 ПА.00 ГИА.00 106 26 80 48 32 8 288 96 192 92 80 5 8 216 324 8 8 8 6 6 6 15 41 1 80 20 216 324 148 44 72 36 216 216 282 70 212 80 60 212 210 70 140 80 60 140 72 72 324 324 72 252 252 72 252 72 72 180 72 72 5399 1475 3924 1277 1691 20 0 0 612 828 612 792 612 468 7505 2177 5328 1852 2520 20 612 792 612 828 612 792 612 468 4 нед. 7 нед. 6 нед. Промежуточная аттестация Государственная (итоговая) аттестация Консультации на одного обучающегося 4 часа на год Государственная (итоговая) аттестация: Подготовка выпускной квалификационной работы -4 недели Защита выпускной квалификационной работы -2 недели дисциплин и МДК Всего УП.01 ПП.01 7 612 792 612 828 учебной практики производственно й практики преддипломная. практика экзаменов 324 324 288 180 288 540 360 72 108 4 нед. 0 3 1 3 0 2(1) 1 5(2) дифф. зачетов курсовых проектов 3 9 3 5 3 6 4 8 1