Н.В. Лозовская НОУ Заокская Христиаснкая СОШ «Золотое правило» (Сценарий открытого общешкольного мероприятия 1 декабря 2011г.) (Выбегают дети с цветными колокольчиками.) Звучит песня «От улыбки». (На сцену выходит мальчик, в его руках Справочник школьника). Артур Ну вот опять звенит звонок. Надо на урок идти. А мне так не хочется. Я обиделся на всех ребят в моем классе. Сегодня угостил яблоком Полину, а она на уроке математики не дала мне списать задачу. Или, я никому не сказал, что Миша на парте нарисовал крокодила, а он взял и рассказал Жанне Леонидовне, что я опоздал на урок английского языка. Вот, полюбуйтесь, мне справочник школьника дали, чтоб я правила из него учил. Смотрите какой он толстый, целых 17 страниц. Сколько правил для нас придумали. И это все для того, чтобы мы были, ответственными, добрыми, милосердными. А разве в наше время выгодно быть добрым. Ну скажите, какая мне от этого польза? Так, решено. Хватит с меня. Надоело все. Не хочу больше быть добрым и вежливым. Вот возьму и не пойду сейчас на урок. Хватит. Буду жить, как я хочу, а не по всяким там правилам. (Появляется человек в черном) Человек в черном Привет, Артур. Какое правильное решение ты принял: жить не по правилам и забыть про доброту. Пойми, доброту никто не оценит, а правила соблюдать – это такая скука. Бездельничай, наслаждайся жизнью, делай все, что хочешь и главное – никакой доброты. Артур А ты кто такой? Как тебя зовут? Что-то я тебя раньше в школе на видел? Человек в черном Я твой друг. У меня много имен, ты все и не запомнишь. Да тебе и не надо это. Скажу только одно: я терпеть не могу добрых людей. Это слабоки и слюнтяи. Давай дружить. Будем вместе бездельничать, делать все, что хотим. А лучше всего делать все наоборот. Артур Это как наоборот? Человек в черном Да вот так. Что там валяется? Артур Это справочник школьника. Мне его Жанна Леонидовна дала почитать. Человек в черном Это то, что нам нужно. Сейчас я тебя научу как им пользоваться. Вот открываем страничку 3. Что здесь написано? Артур В школе недопустимо использовать грубую, вульгарную речь, драться, жевать жевачки, лузгать семечки,есть чипсы.... Человек в черном Делай все наоборот: говори плохие слова, ругайся, дерись. А, кстати, угощайся. Вот чипсы, семечки и арбузная жевачка, моя любимая. Иди, ешь сам, никого не угощай и главное – никакой доброты. Артур О, как замечательно. Вот это я понимаю. Началась настоящая жизнь, а то были все правила скучные. Человек в черном Ну теперь, я думаю ты понял, как надо жить. Бери справочник и переворачивай все правила. Ну пока, пойду еще себе друзей поищу. Артур Так, какое бы мне правило перевернуть. О, страница 9. Опаздания. Здесь написано: опаздывать нельзя. А я возьму и опоздаю. Так, какой у нас урок? Открывает дневник. Ага, музыка. Сейчас я поразвлекаюсь. Учитель музыки. Ну, что, ребята. Вы так хорошо пели сидя. Давайте сейчас встанем и представим, что мы поем на сцене. Проходите сюда. Давайте еще раз споем песню «Если с другом вышел в путь». (Дети выходят на сцену. Звучит песня «Если с другом вышел в путь») Артур А ну, расступитесь. Я тоже петь хочу. Учитель музыки Артур, почему ты опоздал? И так некрасиво себя ведешь? Артур А я теперь живу как хочу и школьных правил не соблюдаю. И песня ваша мне не нравится. Я в никакую дружбу не верю. А поете вы ужасно скверно. (Учащиеся возмущаются) Учитель музыки Тихо, ребята. Присаживайтесь на свои места. Артур, что с тобой происходит? Ты посорился со всем классом. Артур А мне друзья не нужны. У меня уже есть нормальный друг .Да и вообще я ни с кем не желаю дружить. Ведь друзья познаются в беде, а мне в моей беде на уроке математики из моего класса никто не помог. Учитель музыки Да, Артур. Я вижу у тебя большая проблема. Доброте надо учиться, и главное, делая добрые дела никогда не унывать. Так нас учит мудрая книга – Библия. Артур Я не верю, что читая Библию и распевая песни о дружбе, можно стать добрым. Учитель музыки Давайте пригласим сюда Мудрость и она нам ответит на все вопросы. Но чтобы Мудрость к нам пришла, мы все вместе споем песню «Дорога добра». (Звучит песня «Дорога добра», на экране слова песни) Мудрость Я приветствую всех, кто желает учиться мудрости и идти дорогою добра. О такой дороге сейчас я хочу вам рассказать. Знакомо ли вам имя Альберт Швейцер? (Идет презентация) В тридцать лет этот человек достиг всего: доктор философии, приват-доцент теологии, блестящий органист, которого с восторгом встречали во многих европейских городах. Да, чем бы он не занимался, его ожидал успех. (Вот, посмотрите, какую книгу написал А. Швейцер о композиторе И.С. Бахе) Но в двадцать лет Альберту Швейцеру открылась истина: я должен сделать что-то доброе для этого мира. Я должен поделиться с другими людьми своим счастьем. В тридцать лет Швейцер поступает на медицинский факультет, через семь лет оканчивает его и в 1913 году едит в Африку, в крохотный поселок Ламбарен и работает там врачом. В 1924 году Швейцер открыл больницу в маленьком африканском поселке и проработал в ней всю жизнь. Всего себя Альберт Швейцер посвятил людям, спасая их от тяжелых болезней, проявляя к ним милосердие и доброту. Он писал: «Тот, кто намеривается делать добро, не должен ожидать, что люди уберут все камни с его пути. Он обязан спокойно принять свой жребий и в том случае, если ему навалят новых». В 1952 году А.Швейцер был удостоен Нобелевской премии мира. Когда ему об этом сообщили, он был в конюшне для антилоп и убирал навоз. Услышав эту новость, Швейцер кивнул головой и продолжил работу. На полученные деньги он построил в Ламбарене лепрозорий для больных проказой. Артур Все это интресно, но Швейцер жил в ХХ веке, а сейчас ХХI век и я думаю, что отношение к доброте у современных людей изменилось. Мудрость Давай мы сейчас это проверим. У каждого на стуле лежали два листочка: один черного цвета, другой белого. Сейчас пройдут мои помошники и собирут листочки. Если вы думаете, что доброту не обязательно проявлять современному человеку, положите в корзиночку листик черного цвета. Но если вы верите в доброту, то положите листик белого цвета. Мы посмотрим, какого цвета в корзине будет больше. Пока собираются листочки, давайте споем еще одну песню про доброту. (Звучит песня «Кружится как пушинка») Мудрость Вот, посмотрите сколько в корзине белых листочков. Ребята верят в доброту и я уверена они в своей жизни будут делать добро всем. Артур Ну хорошо, я согласен с тобой, Мудрость, что добро делать – это правильно. Но если я не буду делать добро, что со мной произойдет – ничего. Мудрость Понимаешь, Артур, Человек должен постоянно делать выбор между добром злом. И если у него есть правила добра, он никогда не станет на путь зла. Вот, посмотри следующую сценку. Идет сценка – пантомима «Выбор» - исполняют учащиеся 9 класса. Артур Спасибо, тебе Мудрость. Ты приподала мне важный урок. Мудрость Я еще хочу сказать тебе Артур самое важное: добрым тебе поможет стать «Золотое правило». Артур А что это такое? Мудрость Вот послушай. Выходят учащиеся 4 класса и поют песню «Золотое правило» Ведущий А сейчас мы хотим вам показать, как золотое правило работает в жизни. Сценка по басне И. Крылова «Вор и крестьянин» Учащиеся 4 класса читают библейские стихи Артур Извините меня, ребята, что я сомневался в вашей дружбе. Давайте будем дружить и проявлять добро на деле. Мудрость Друзья, будьте всегда мудры на добрые дела.