"Золотое правило" (2011) - Заокская христианская школа

реклама
Н.В. Лозовская
НОУ Заокская Христиаснкая СОШ
«Золотое правило»
(Сценарий открытого общешкольного мероприятия 1 декабря 2011г.)
(Выбегают дети с цветными колокольчиками.)
Звучит песня «От улыбки».
(На сцену выходит мальчик, в его руках Справочник школьника).
Артур
Ну вот опять звенит звонок. Надо на урок идти. А мне так не хочется. Я обиделся на
всех ребят в моем классе. Сегодня угостил яблоком Полину, а она на уроке математики не
дала мне списать задачу. Или, я никому не сказал, что Миша на парте нарисовал
крокодила, а он взял и рассказал Жанне Леонидовне, что я опоздал на урок английского
языка. Вот, полюбуйтесь, мне справочник школьника дали, чтоб я правила из него учил.
Смотрите какой он толстый, целых 17 страниц. Сколько правил для нас придумали. И это
все для того, чтобы мы были, ответственными, добрыми, милосердными. А разве в наше
время выгодно быть добрым. Ну скажите, какая мне от этого польза? Так, решено. Хватит
с меня. Надоело все. Не хочу больше быть добрым и вежливым. Вот возьму и не пойду
сейчас на урок. Хватит. Буду жить, как я хочу, а не по всяким там правилам.
(Появляется человек в черном)
Человек в черном
Привет, Артур. Какое правильное решение ты принял: жить не по правилам и забыть про
доброту. Пойми, доброту никто не оценит, а правила соблюдать – это такая скука.
Бездельничай, наслаждайся жизнью, делай все, что хочешь и главное – никакой доброты.
Артур
А ты кто такой? Как тебя зовут? Что-то я тебя раньше в школе на видел?
Человек в черном
Я твой друг. У меня много имен, ты все и не запомнишь. Да тебе и не надо это. Скажу
только одно: я терпеть не могу добрых людей. Это слабоки и слюнтяи. Давай дружить.
Будем вместе бездельничать, делать все, что хотим. А лучше всего делать все наоборот.
Артур
Это как наоборот?
Человек в черном
Да вот так. Что там валяется?
Артур
Это справочник школьника. Мне его Жанна Леонидовна дала почитать.
Человек в черном
Это то, что нам нужно. Сейчас я тебя научу как им пользоваться. Вот открываем
страничку 3. Что здесь написано?
Артур
В школе недопустимо использовать грубую, вульгарную речь, драться, жевать жевачки,
лузгать семечки,есть чипсы....
Человек в черном
Делай все наоборот: говори плохие слова, ругайся, дерись. А, кстати, угощайся. Вот
чипсы, семечки и арбузная жевачка, моя любимая. Иди, ешь сам, никого не угощай и
главное – никакой доброты.
Артур
О, как замечательно. Вот это я понимаю. Началась настоящая жизнь, а то были все
правила скучные.
Человек в черном
Ну теперь, я думаю ты понял, как надо жить. Бери справочник и переворачивай все
правила. Ну пока, пойду еще себе друзей поищу.
Артур
Так, какое бы мне правило перевернуть. О, страница 9. Опаздания. Здесь написано:
опаздывать нельзя.
А я возьму и опоздаю. Так, какой у нас урок? Открывает дневник. Ага, музыка. Сейчас я
поразвлекаюсь.
Учитель музыки.
Ну, что, ребята. Вы так хорошо пели сидя. Давайте сейчас встанем и представим, что мы
поем на сцене. Проходите сюда. Давайте еще раз споем песню «Если с другом вышел в
путь».
(Дети выходят на сцену. Звучит песня «Если с другом вышел в путь»)
Артур
А ну, расступитесь. Я тоже петь хочу.
Учитель музыки
Артур, почему ты опоздал? И так некрасиво себя ведешь?
Артур
А я теперь живу как хочу и школьных правил не соблюдаю. И песня ваша мне не
нравится. Я в никакую дружбу не верю. А поете вы ужасно скверно.
(Учащиеся возмущаются)
Учитель музыки
Тихо, ребята. Присаживайтесь на свои места. Артур, что с тобой происходит? Ты
посорился со всем классом.
Артур
А мне друзья не нужны. У меня уже есть нормальный друг .Да и вообще я ни с кем не
желаю дружить. Ведь друзья познаются в беде, а мне в моей беде на уроке математики из
моего класса никто не помог.
Учитель музыки
Да, Артур. Я вижу у тебя большая проблема. Доброте надо учиться, и главное, делая
добрые дела никогда не унывать. Так нас учит мудрая книга – Библия.
Артур
Я не верю, что читая Библию и распевая песни о дружбе, можно стать добрым.
Учитель музыки
Давайте пригласим сюда Мудрость и она нам ответит на все вопросы. Но чтобы Мудрость
к нам пришла, мы все вместе споем песню «Дорога добра».
(Звучит песня «Дорога добра», на экране слова песни)
Мудрость
Я приветствую всех, кто желает учиться мудрости и идти дорогою добра. О такой дороге
сейчас я хочу вам рассказать. Знакомо ли вам имя Альберт Швейцер?
(Идет презентация)
В тридцать лет этот человек достиг всего: доктор философии, приват-доцент теологии,
блестящий органист, которого с восторгом встречали во многих европейских городах. Да,
чем бы он не занимался, его ожидал успех. (Вот, посмотрите, какую книгу написал А.
Швейцер о композиторе И.С. Бахе) Но в двадцать лет Альберту Швейцеру открылась
истина: я должен сделать что-то доброе для этого мира. Я должен поделиться с другими
людьми своим счастьем. В тридцать лет Швейцер поступает на медицинский факультет,
через семь лет оканчивает его и в 1913 году едит в Африку, в крохотный поселок
Ламбарен и работает там врачом. В 1924 году Швейцер открыл больницу в маленьком
африканском поселке и проработал в ней всю жизнь. Всего себя Альберт Швейцер
посвятил людям, спасая их от тяжелых болезней, проявляя к ним милосердие и доброту.
Он писал: «Тот, кто намеривается делать добро, не должен ожидать, что люди уберут все
камни с его пути. Он обязан спокойно принять свой жребий и в том случае, если ему
навалят новых».
В 1952 году А.Швейцер был удостоен Нобелевской премии мира. Когда ему об этом
сообщили, он был в конюшне для антилоп и убирал навоз. Услышав эту новость, Швейцер
кивнул головой и продолжил работу. На полученные деньги он построил в Ламбарене
лепрозорий для больных проказой.
Артур
Все это интресно, но Швейцер жил в ХХ веке, а сейчас ХХI век и я думаю, что отношение
к доброте у современных людей изменилось.
Мудрость
Давай мы сейчас это проверим. У каждого на стуле лежали два листочка: один черного
цвета, другой белого. Сейчас пройдут мои помошники и собирут листочки. Если вы
думаете, что доброту не обязательно проявлять современному человеку, положите в
корзиночку листик черного цвета. Но если вы верите в доброту, то положите листик
белого цвета. Мы посмотрим, какого цвета в корзине будет больше. Пока собираются
листочки, давайте споем еще одну песню про доброту.
(Звучит песня «Кружится как пушинка»)
Мудрость
Вот, посмотрите сколько в корзине белых листочков. Ребята верят в доброту и я уверена
они в своей жизни будут делать добро всем.
Артур
Ну хорошо, я согласен с тобой, Мудрость, что добро делать – это правильно. Но если я не
буду делать добро, что со мной произойдет – ничего.
Мудрость
Понимаешь, Артур, Человек должен постоянно делать выбор между добром злом. И если
у него есть правила добра, он никогда не станет на путь зла. Вот, посмотри следующую
сценку.
Идет сценка – пантомима «Выбор» - исполняют учащиеся 9 класса.
Артур
Спасибо, тебе Мудрость. Ты приподала мне важный урок.
Мудрость
Я еще хочу сказать тебе Артур самое важное: добрым тебе поможет стать «Золотое
правило».
Артур
А что это такое?
Мудрость
Вот послушай.
Выходят учащиеся 4 класса и поют песню «Золотое правило»
Ведущий
А сейчас мы хотим вам показать, как золотое правило работает в жизни.
Сценка по басне И. Крылова «Вор и крестьянин»
Учащиеся 4 класса читают библейские стихи
Артур
Извините меня, ребята, что я сомневался в вашей дружбе. Давайте будем дружить и
проявлять добро на деле.
Мудрость
Друзья, будьте всегда мудры на добрые дела.
Скачать