В России первое упоминание о школе можно найти в русских

В России первое упоминание о школе можно найти в русских летописях 988 года, т. е.
более 1000 лет назад. В «Повести временных лет» можно прочитать: «Послал князь
Владимир собирать из лучших семей их детей и отдавать их в обучение.» Или
Вологодско – Пермская запись в летописи 988 года гласит: «Князь великий Володимир,
собрав детей 300, отдал их учить грамоте.
Школа… В известной песне поётся: «Школьные годы чудесные…». Да, наверно, эти
строки известны всем.. Ведь школьные годы – это целый этап в жизни ребёнка, который
оставляет неизгладимый след в его судьбе.
Данные о российской школе очень скудны, но даже по ним можно судить о
нищенском положении школ и о тяжком труде школьного учителя.
Всероссийскя школьная перепись 18 января 1911 года даёт сведения, что в России
функционировали городские одноклассные училища, частные школы - третьего разряда, а
также церковно – приходские одноклассные школы.
Наше село Новосокулак образовалось в 1865 году. Но данные о развитии школьного
образования собрать полностью не удалось.
…Первая школа была открыта в небольшом доме, это на том месте, где обычно живут
директора школы.(адрес: «переулок Школьный, 3.» Первый учитель был приезжий.
Школу посещали дети состоятельных родителей, т.к. только по их средствам было
содержать школу. Здание школы затем превратили в жилой дом, где проживали
впоследствии директора школ.
В 1924 году школу перенесли на другое место, там проживала Середина Екатерина
Васильевна (ул. Центральная,…) Здесь стоял большой дом на два хозяина. В одной
половине жил Третьяков Иван, а в другой – Синягин Пётр. Синягин Пётр сдавал свою
половину под школу. В этой школе учителем был Третьяков Леонтий Абрамович, 1895
года рождения. В 1915 году Леонтия Абрамовича забрали в армию. Служил он на
Кавказе. В 1917 году приходил в отпуск. В армии научился грамоте, закончил
Ленинградскую школу в Петрограде. Учился ещё 5 лет медицине , а также прошёл курс
педагогики. Там же он проходил и практику по медицине. Но ему при операциях или
вскрытиях делалось дурно от вида крови. По этой причине его уволили в запас. Домой он
приехал в 1922 году. Поначалу, кроме домашних дел, он практиковал медицину на дому.
Все, кто нуждался в медицинской помощи, обращались к нему. Он всегда помогал,
никому не отказывал. Когда, в1924 году , открыли первую Советскую школу, он с
удовольствием стал учить детей грамоте. Школа была четырёхклассной. Учили в две
смены по два класса. Как учитель он был очень строгим. У него учились Караваев
Андрей Григорьевич, Шаповалов Григорий Николаевич, они читали по букварю и писали.
В классах учились дети всех возрастов с 1912 по 1918 года рождения.. Леон Абрамович
работал в школе до 1928 года, пока не умер в возрасте 35 лет.
После его смерти учителем поставили Королёва Петра Васильевича. Он в основном
преподавал детям уроки физкультуры и пения. На уроках пели «Журавушку» -
вспоминают ученики тех лет, занимались чем – то ребята заняты и ладно. Пётр
Васильевич проработал не долго. Вместо него начал работать учитель присланный из
Оренбурга. Её звали Надежда (к сожалению фамилию и отчество восстановить не
удалось).
После раскулачивания в1929 – 30 г. Многие дома раскулаченных пустовали. Их
пустующие дома отдавали под больницы, школы. В доме Башмаковых ( ул. Центральная
98) где в данное время проживает Сечин Виктор, открыли школу. Уборщицей там была
Китаиха. Учителем – приезжий Иван Петрович, который учил детей читать, писать,
считать на больших счётах. На урок и с урока давали звонки. Проработала школа в доме
Башмаковых не долго, в лето её перевели на место, где проживал Гриценко Николай
Захарович (улица Центральная, 26). Сторожихой была Потехина баба Ольга. Здесь
учителями работали супруги Харламовы Елена Григорьевна и ее муж. Они стояли на
квартире у Донских. Через год открыли школы в Хохлах и на Беркутовке.
Беркутовская школа располагалась в доме Пономарёва Сергея ( Сергутка). Здесь
работал учителем Поляков Пётр Васильевич с сестрой. А в Хохлах , на поляне в
построенном доме учил Стрижиус Александр Петрович. В классах было по 40 учеников,
учил до 4 класса. А затем, кто хотел , или у родителей позволяли средства, ехали учиться в
Гавриловку, Чёрный Отрог, Петровск, там были школы с5 – 7 классы.
Эти школы уже были на содержании Совета и колхоза. В 1932 году сломали церковь.
Разбирали церковь коммунисты, весной. Об этом никто не знал Вынесли иконы, сняли и
куда-то увезли колокол. Внутри были столы покрыты полушалками, их забрали
верующие люди. Живущие рядом , смотрели на это и плакали. Стены оставили прежние,
но внутри сделали перегородки под классы. Построили большую, просторную школу –
семилетку. В 1937 году эта школа начала действовать.
Учащиеся из Чапая и Хохлов перешли обучаться в центральную школу. А на том
месте, где была прежняя школа (в доме Сигнюткиных), начал работать клуб. В Хохлах,
на месте школы, открыли детский садик.
Первым директором школы – семилетки был Харламов Сергей Архипович. Его жена
Елена Григорьевна. Андрей Григорьевич Каров преподавал географию, Григорий
Николаевич Шаповалов - историю, Олиниченко – геометрию, Чистяков – физику.
Иностранный язык преподавала еврейка (человек довольно строгих правил), они
работали вместе с сестрой. К сожалению, припомнить фамилию не смогли. Клесов
Алексей Осипович преподавал алгебру. Его жена вела начальные классы. В школе их
очень любили. Иван Иванович Агапов, Пискунов (его жена высокого роста), Донских
Григорий Семёнович, Головачёсов. Поляков Пётр Александрович – был следующим
директором. Под его началом учителем начальных классов был Тихон Афанасьевич,
Шилова Галина Николаевна. Затем директором работал Головачёсов (его жена Граня
Алексеевна).
Следующим директором работала Шонина Мария Дмитриевна, Никоноров Леонид
Иванович, ещё пожилой мужчина с «Ключей» – Медведев Василий Осипович, Караваев
Андрей Григорьевич.
Так шла жизнь школы: менялась администрация., уходили на пенсию учителя. Только
дети всегда оставались прежними (шалили на переменках, иногда получали двойки, но
самое главное, имели большое желание получить образование.)
Так выглядела школа семилетка.
Класс
ные
Учитель
ская
комна
ты.
Коридор
В 1935 году стали обучать всё население грамоте. Взрослые занимались по вечерам
или брали задания на дом , всем необходимо было научиться читать, писать, считать.
Молодёжь учили не только учителя. Но и те, кто имел хотя-бы 3 – 4 класса образования.
Сами по сути ещё дети 15 – 16 лет. Среди них были Абрамова (Перегудова) Мария
Леонтьевна. Учить было очень сложно, т к. за партой сидели намного старше «учителей».
Сами же над собой смеялись, особенно ,когда читали, а у них ничего не получалось.
Но всё-же первый выпуск семилетняя школа сделала в 1940 году.
Список первых выпускников сохранился:
Аксиненко Екатерина,
Загорин Николай,
Полупанов Андрей,
Похилов И. М.
Полупанова Алесандра.
Полупанов В. Ф.
Малышева Антонина,
Малышев Евгений,
Рыжков Иван,
Пономарёв Н.Т.
Капичников В. Ф.
Сысоев Н. В.
Пономарёв А.С.
Труханов Н. С.
Шаповалова З. Г.
Сафонова А.
Лашина А. (с Черепановки).
Пономарев М. Т.
Загорин И. И.
Пономарёв Ф.М.
Потапова Анна
За Харламовым директором школы был Донских Григорий Семёнович. Под его
руководством работали: Головачесов Геннадй Георгиевич – география, Тювильдин русский язык., литература, Шаповалов Григорий Николаевич – история.
- Учебников не было, вспоминает Перегудова Мария Леонтьевна. – учителя всё
рассказывали, а ученики записывали. Самохвалова Елена Григорьевна преподавала пение.
Изучали ноты. Физкультуры не было совсем. Учебники доставали кто где мог Кто в
Исянгулово, кому из города привозили. Тетрадей не было в нужном количестве. Их
берегли , писали на газетах Носили с собой чернильницы-непроливайки ( но чернила
почему-то в ненужный момент всегда проливалось.) Писали ручками с перьями.
Выбирали 28 и 11 номер пера. Другими не разрешалось писать. Дисциплина была
строжайшая. Не дай бог ученик с кем-либо не поздоровается. Можешь сам идти в
учительскую, а не ждать когда за тобой придут. Ребята здоровались со взрослыми
приподняв шапку, наклонив голову. А девочки, чётко говорили – здравствуйте.
Когда началась война, все мужчины учителя пошли на фронт.
Из воспоминаний Васильевой Надежды Никитовны:
«Пошла в школу в 1948 году, закончила в 1955 году. В те послевоенные годы совсем
не было чернил – писали сажей на газетах. Но учиться всем хотелось. Хотя в школе было
очень холодно, топили кизяком. Но детей было много, в каждом классе по30 – 35 человек.
В 4 классе учили Караваев А. Г. и Шаповалов Г.Н.( любил шутки, хорошо пел), учил и нас
петь:
« Шли по степи полки
Со славой громкой.
Шли день и ночь
Со склона и на склон
Ковыльная родимая сторонка,
Прими от наших конников поклон.»
В школе был глобус, карты., но других учебных приборов и принадлежностей не было.
По естествознанию учитель показывал кое-какие опыты. Елку на Новый год наряжали
самодельными игрушками, Цепочками, фонариками сделанными из камыша. Ёлку
использовали лет по пять. А уж потом, когда осыпались иголки рубили на дрова. В
школу приходили рано. Нужно было зажечь в каждом классе керосиновую лампу.
Учителя были простые и добрые: Агапов очень хорошо объяснял свой предмет. Строго
спрашивал, был очень требовательным человеком. М,Д, Шонина преподавала геометрию,
многие теоремы я и сейчас могу доказать.
В школе не кормили, брали с собой кто что мог: сушки, лепёшки, пышки. Утром дома
позавтракаем и на целый день. Через плечо носили холщёвые сумки, ручки плетёные из
шерстяных ниток. Шили сами. Положим учебники и тетради, а так же еду, у кого есть.
Потом дядя Ваня сделал мне деревянный чемоданчик, сколько было радости , чернила
разводила в пузырьке. А в классе 6 – 7 купили и мне чернильницу, как я её берегла!
Мы также носили школьную форму это темное платье, а у мальчиков – костюм,
черный фартук., а в праздничные дни – белый фартук.
Вступали в пионеры, затем в комсомол. Я сразу вступила в партию, когда стала
взрослой.
Писала я всегда аккуратно, мои тетради выставлялись на выставку (в коридоре были
стеллажи, туда ставили лучшие тетради.) Физкультуру вёл Агапов, спортзала не было , но
мы занимались на улице. Летом на площадке: там был бум, турник, играли в мяч, бегали,
прыгали в длину, маршировали. Зимой – катались на лыжах (они были в школе)
спортивной одежды, конечно, не было. Болдырев Ф.Ф. вел рисование, чинил лыжи.
В школе работал учком, кто плохо учился вызывали на «проработку» Учителя давали
открытые уроки.
Многие тогда ходили в лаптях. Но даже и такой обуви не всем хватало. Моя сестра
Люба ходила в первую смену, только разуется, я надеваю и иду в этих же лаптях во
вторую смену. Так вот жили. В школе не разувались, так как нечего было обуть. А сидеть
босиком – холодно. Поэтому в школе было грязно. Лопатой скребли грязь,
переворачивали парты и мыли пол. Летом все ученики шли работать в колхоз: копнили,
скирдовали, пололи кукурузу и подсолнух. За работу ставили палочку – трудодень,
иногда 0,5, или 0,75 от трудодня. На100 трудодней воз навоза на кизяк.
Школа была на месте церкви, поломали её где-то в 1958 году. Потом построили более
просторную. Светлую. Строили армяне.
Уроки пения в этой школе стали преподавать по новому: учили слова, пели хором,
потом по одному. Музыкальных инструментов не было. Но на каждом празднике
выступали и песни пели, и пьески ставили, танцевали. Со мной училась Анна Сечина, так
красиво она пела, заслушаешься. В клуб не пускали пока 7 классов не окончишь. Зав
клубом был строгий – Бондаренко. В школу приходили в 8 ч. 30 мин. Сначала делали
зарядку. Один раз в неделю политинформация, уроки длились по 45 минут. Каникулы
были зимние, весенние, летние,(осенних не было). Занятия начинались с 1сентября.
Экзамены сдавали каждый год, начиная с 4 класса. В классах парты были двух и
трёхместные. Доска - деревянная, чёрного цвета. Посылали обучать взрослых, учили
писать имя, фамилию, отчество, рисовать, читать. За это платили по 10 рублей.
Занимались 2 раза в неделю, всю зиму, весной сдавали экзамены. Я учила Краснову тётю
Маню, Рыжкова Василия и свою маму. Перед новой школой посадили клёны, вокруг
акации. В вечернее время по улицам дежурили учителя, чтобы никого после 9 часов не
было. Больше всех боялись Агапова И. И.
Зимой катались на санях, летом в лапту играли, мяч катали сделанный из шерсти
коровы. У некоторых уже были и резиновые мячи. Играли в «палочки - стукалочки»,
«ручеёк».
Показывали немые фильмы, прямо на улице. Потом, говорящие, особо запомнился
«Битва под Сталинградом».
В 1950 году директором работала Кириллова Анна Дмитриевна, преподавала
зоологию, Подлесная Нина Кузьминична вела литературу. Пастухова Ксения Григорьевна
– начальные классы, Бойко Надежда Михайловна – немецкий язык. Шонина Мария
Дмитриевна – математику. Сюилюкина Елена Михайловна и Гетман Зоя Ивановна младшие классы и химию. Лидия Николаевна Мишина - географию, Анна Николаевна
Мишина – немецкий язык. Медведева Анастасия Михайловна и её муж Бондаренко
Константин Ефимович – физкультура, завхоз. Болдырев Фёдор Федосеевич – рисование,
физкультуру. Агапов И. И. – литературу. Караваев А. Г. – историю. Лозовая М.К. –
физику. Учились тогда хорошо, спрос был большой, все старались. А Мария
Калистратовна, бывало, не отойдёт до тех пор, пока не поймёшь материал. Преподавали
хорошо, но и спрашивали тоже. Учились в 2 смены. Дисциплина была железная. Учитель
на селе был как Бог. Его уважали, к нему ходили за советом, помощью. Думали, что
учитель святым духом питается.. Школа отапливалась голландками. Дрова для них
заготавливали летом. Уборщицами были Ферзалиева Елена (Фатеева), Малушенко
Александра. В 1946 году пришёл с войны Григорий Иванович Шаповалов, привёз тетради.
карандаши, ручки, продавал по 5 рублей А позднее и в магазин привезли все
принадлежности ученика. Сумок у многих не было, заворачивали учебники в
обыкновенные платки, под мышку и пошёл в школу. Книги были одна на «Хохлы» одна
на «Чапай», одна на «Победу» И все успевали выучить уроки, да ещё как отвечали.
Неуспевающие были редкостью. На обед брали с собой пареную тыкву, помидоры, хлеб,
картошку печёную – у кого что было.
1955 – 1956 год директором была Лозовая Мария Калистратовна.
1957 – 1958 Караваев Андрей Григорьевич.
1964 – 1975 Нагорнов Константин Яковлевич.
1975 – 1980 Кобельков Александр Ильич.
1980 – 1982 Малахов Александр Андреевич.
1982 – 1986 Мусин Амир Шамилович.
1986 – 1989 Кузнецов Юрий Вячеславович.
1989 -
Шансков Владимир Васильевич.
Приехали молодые учителя: Лозовая Екатерина Калистратовна – химия, зоология,
Жукова Зоя Васильевна - начальные классы.
Директором стал – Василий Дмитриевич.
1959 году стали строить новую школу, более просторную. С большими окнами,
широкими коридорами. В 1961 году закончили строительство и открыли новую школу.
Пока строилась школа, учились в клубе, на сцене, в гримёрной, библиотеке. в детском
садике, который находился за правлением колхоза. Там же была и учительская.
В новой школе стал директором Павленко Дмитрий Ефимович, 1926 года рождения.
Человек очень строгий, дисциплина при нём была хорошая. Работал он до 1965 года, а
1964 году наша школа получила статус – «средняя». Это благодаря председателю колхоза
Сидорову Алексею Кузьмичу, он посодействовал.
В 1965 году принял руководство школой Нагорнов К. Я. 1912 г. р. Имел 2 высших
образования. Жена его Антонина Дмитриевна – учитель географии. Они имели 6 детей,
все они учились прекрасно, в последствии получили все высшее образование: Саша,
Слава, Володя – медицинское. Люба - врач -стоматолог, Надя – медсестра.
Все директора жили и сейчас живут напротив школы. В специально выделенном доме.
Учителя менялись , приезжали новые: Вьюн О.Д., Бобряшова Т. Н. – история, Звалинская
Н. А. – литература, русский язык, Звалинская В. А. – математика.
В 1966 году был первый выпуск 10 класса:
С серебряной медалью окончили школу:
Кусакина В.И.,Нагорнова Л. К.,Пономарёв А. К..
Хорошисты:
Кошкина Р. В., Култыгина Н. В., Климова Р.В., Пономарёва Н. П., Сысоева Л. Н.,
Труханова Н. Н., Филатова Р.Я., Федосеева Л.П., Нагорнов П. В., Кошкина Р. В.
А также:
Аксиненко Н И , Бычкова В П, Гайдобура П В, Истелева М К , Красилова Н В, Карякин В
Н, Нагорнов К К, Попова Н К, Пономарёв А К, Петрухин А Ф, Тимошенко Н В.
Всего школа выпустила учащихся с 1966 по 1998 года – 438 человек.
Из воспоминаний Гусак Надежды Георгиевны:
В школе начала работать техничкой с 17.01. 72 года.
Дрова рубили ученики, зимой ученики складывали в школьный сарай. На работу
приходили в 3 часа ночи. Растапливали голландки, каждый день подбеливали их, топили
дровами и углём. Грели воду для мытья полов ученикам. Воду носили от Козыревой
Лены. Очищали дорожки при входе от снега. А весной и вокруг всей школы. Дед
Тимофей запрягал лошадь в специально сделанную движку (чтобы выдвигать снег от
стен).
Летом весь июнь варили для лагеря, печка была под навесом на берегу речки.
С 25 по 30 мая чистили сажу во всех голландках, их было 15штук.
В июле ремонтными работами занимались. Все вытаскивали в коридор: столы, стулья,
парты. Подмазывали глиной стены, белили, потолки в классах мыли. Каждый год красили
столы, стулья, парты, полы, окна. Глину, для мазки привозили сами, глину мешали
ногами. После мазки стены затирали, а затем белили. В 1980 году школу с наружи обили
резиновым шифером. В 1977 году провели водяное отопление.
Когда топили печи, золу выгребала дежурная техничка, которая приходила к восьми
часам, она же давала звонки на уроки. К 15 часам приходили остальные двое техничек.
Идут рубить дрова, таскать уголь по 2 ведра на одну галланку. Долго проработала
Сысоева Анастасия Никитовна, Вдовина Анна. Потом работала Климова Надежда,
Болдырева Галина.