- МАОУ Белостолбовская средняя

advertisement
Муниципальное автономное образовательное учреждение
Белостолбовская средняя общеобразовательная школа
РФ, 142050, Московская область, Домодедовский район, г.Домодедово, м-н Белые Столбы, ул.Авенариуса, дом 11. Тел/факс: (496 79) 6-35-62
Анализ
воспитательной работы социального педагога за 2013-2014 учебный год.
Цель работы социального педагога – это социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание, образование.
В этом учебном году передо мной стояли следующие задачи:
1. Выявление у обучающихся интересов и потребностей, трудностей и проблем, отклонений в поведении, уровня социальной защищенности и адаптации к
социальной среде.
2. Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них обучающихся.
3. Посредничество между личностью обучающегося и учреждением, семьей, средой, специалистами социальных служб, ведомственными и
административными органами.
4. Профилактика социального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья.
Моя работа осуществлялась по следующим направлениям социальной деятельности:
работа с детьми из группы риска, работа с семьей, работа с классными руководителями, работа с ОДН и КДН, участковыми инспекторами и другими
организациями, индивидуальная работа с обучающимися, требующих особого контроля.
Неблагополучные подростки – это дети, подверженные воздействию ряда взаимосвязанных биологических, психологических, социальных факторов.
В результате чего они более склонны к правонарушениям, насилию, другим видам антисоциального поведения.
Работа с различными группами обучающихся школы, наблюдение за их поведением, условиями в семье, родительско-детскими отношениями позволили
выделить следующие факторы риска:
 отклонения в развитии ребенка или состояние декомпенсации,
 отчужденность от семьи, школы и общества;
 частые случаи антисоциального поведения уже в раннем возрасте;
 неблагополучные семьи;
 недостаточная забота о ребенке со стороны семьи;
 экономическая и социальная обделенность детей;
 плохая учеба в школе, отсутствие интереса к ней;
 влияние дурной компании, окружения.
Наличие вышеуказанных факторов не означает, что подросток обязательно совершит правонарушение или проявит антисоциальное поведение. Однако
наличие их повышает его вероятность. Чем больше подобных факторов, тем больше степень риска.
Многим детям удается сопротивляться сложным обстоятельствам и воздерживаться от криминальной деятельности. Задача школы в данном вопросе способствовать повышению сопротивляемости, т. е. умению преодолевать воздействие факторов риска и стресса.
Изучение социальной обстановки микрорайона в общем и МАОУ Белостолбовской средней общеобразовательной школы в частности показало, что на рост
правонарушений, насилия и антисоциального поведения среди молодежи оказывает влияние множество факторов. Данная проблема является очень
серьезной и должна решаться совместными усилиями семьи, школы и общественности.
Совместно с администрацией школы, родителями, представителями ОВД и других учреждений социальной направленности я старалась бороться с такими
«болезнями», как алкоголизм, наркомания, табакокурение, бродяжничество и осуществляла соответствующую профилактическую работу. Одним из звеньев
системы комплексной работы по выполнению закона Российской Федерации «О системе работы по профилактике правонарушений и беспризорности среди
несовершеннолетних» является Совет по профилактике. Вся работа Совета профилактики проводилась в соответствии с планом. Было проведено пять
плановых и два внеочередных заседания, на которых рассматривались следующие вопросы: персональные дела обучающихся – нарушителей порядка,
заслушивали классных руководителей о состоянии работы по укреплению дисциплины и профилактике правонарушений, ходатайствовали перед
педсоветом, ОДН и КДН о снятии с учета обучающихся, исправивших свое поведение.
Аналитическая информация о правонарушениях
(общественно-опасных деяниях), совершенных обучающимися
МАОУ Белостолбовской средней общеобразовательной школы
за 2007-2008, 2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014 учебные годы.
2007-2008 учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
1.Бессонов Никита Валерьевич
29.12.92г.р.
2. Трушников Михаил
Александрович, 11.11.91г.р.
Правонарушение
(общественно-опасное деяние)
воровство
воровство
Сведения о профилактической
работе.
осужден, отбывает срок в спец.
Учреждении
идет следствие, перешел в
9класс.
2008-2009 учебный год.
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
1.Трушников Михаил
Александрович
Правонарушение
(общественно-опасное деяние)
воровство
Сведения о профилактической
работе.
осужден, условно отбывает
срок, закончил 9 класс
2009-2010 учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
Правонарушение
(общественно-опасное деяние)
нет
Сведения о профилактической
работе.
2010-2011учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
Михеев Александр
Валерьевич
Правонарушение
(общественно-опасное
деяние)
Октябрь, кража,
ст.158,ч.2п.б
Ст.30,ч.3.
Сведения о профилактической
работе.
Суд состоялся в феврале 2011года.
Решение суда:
Примирение сторон без уголовной
ответственности.
Индивидуальная программа
составлена
2011-2012учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
Правонарушение
(общественно-опасное
деяние)
Сведения о профилактической
работе.
Фадеева Анастасия Алексеевна,
16.03.99г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 116 УК РФ
причинение побоев)
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 116 УК РФ
причинение побоев)
Составлена индивидуальная
программа.
Сименюк Елена, 10.06.1999г.р.
Санягина Кристина
Витальевна, 06.10.97г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 116 УК РФ
причинение побоев)
Хасаншин Степан
Александрович, 19.09.2000г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 158 УК РФ
(кража)
2012-2013учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
Атаман Екатерина Андреевна,
04.07.1996г.р.
Правонарушение
(общественно-опасное
деяние)
Ст.7.27 УКРФ
Сведения о профилактической
работе.
Составлена индивидуальная
программа.
2013-2014 учебный год
Данные об обучающемся.
Ф.И.О., дата рождения.
Правонарушение
(общественно-опасное деяние)
Сведения о профилактической
работе.
Составлена индивидуальная
программа.
Мехтеев Тимур Сулейманович,
24.02.2001г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 34.1.5 п 569
УК РФ )
Стамболцян Валерий Аркадиевич,
09.10.2000г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 34.1.5 п 569
УК РФ )
Составлена индивидуальная
программа.
Кирюшкин Владислав
Александрович, 21.10.2001г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 34.1.5 п 569
УКРФ)
Составлена индивидуальная
программа.
Марченко Даниил Сергеевич,
09.03.2003 г.р.
(отказ в возбуждении
уголовного дела по ст. 34.1.5 УК РФ
(порча имущества)
Составлена индивидуальная
программа.
На начало 2013-2014 учебного года на внутришкольном контроле состояло одиннадцать обучающихся: Нурмамадов Али Рустамович,1997г.р. , Бухтоярова
Янина Юрьевна 2001г.р.,
Фадеева Анастасия Алексеевна,1999г.р., Хасаншин Степан Алексеевич, 2000г.р.,
Демирчан Сахак, 1998г.р., Атаман Екатерина Андреевна,1996г.р. Мехтеев Тимур Сулейманович,2001г.р.,Стамболцян Валерий Аркадьевич,2000г.р.Волошин
Лаура, 2001г.р.Чирков Руслан Романович 1999г.р., Бикмурзин Марат Дамирович 1999г.р.
В течение этого учебного года решением Совета профилактики (протокол №2 от 28.10.13г. и протокол№3 от25.11.13г. ) были поставлены следующие
обучающиеся: Кирюшкин Владислав Александрович 2001г.р., Годымчук Михаил Викторович 1998г.р.,Пустовалов Тимофей Васильевич 1999г.р.,Марченко
Даниил Сергеевич 2003г.р.,Козлов Денис Юрьевич 1996г.р., Тимофеев Евгений Юрьевич 1998г.р.
С этими обучающимися была проведена следующая профилактическая работа:
1. Контроль учебного процесса (успеваемость).
2. Контроль за поведением в школе и за посещением уроков.
3. Посещение на дому обучающегося.
4. Привлечение обучающегося к активному участию в проведении школьных мероприятий.
5. Рейд «Подросток» - занятость обучающегося во время каникул.
6. Профилактические беседы «Правонарушения и наказание несовершеннолетних».
7. Активная пропаганда здорового образа жизни.
8. Координация работы с инспектором ОДН и соц. педагогом центра «Семья», участковым УВД.
9. Защита прав и представление интересов ребенка во внешних организациях.
10. Контроль и организация каникулярного отдыха подростка.
11. Разбор и анализ конкретных ситуаций и рассмотрение вопросов о передаче представлений на обучающегося в КДН и ОДН.
12. Коррекция поведения и мотивации познавательной активности обучающегося « группы риска».
В конце 2013 -2014 учебного года на внутришкольном учете по МАОУ Белостолбовской средней общеобразовательной школы состоят следующие
обучающиеся:
СПИСОК ДЕТЕЙ «ГРУППЫ РИСКА»
(ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ) ПО МАОУ БЕЛОСТОЛБОВСКОЙ СОШ
ПО СОСТОЯНИЮ НА 1.06.2014 г
№
п/п
Фамилия, имя,
отчество
обучающегося
Дата
рождения
Класс
Учёт в органах и учреждениях системы профилактики
Внутришкольный
Дата
постановки
Причина
постановки*
Дата
постановки
6
Ст.116
Причинение
побоев
7
26.10.11
Причина
постановки
**
8
Ст.116
Причинение
побоев
Ст.7.27
«Мелкое
хищение»
Ст.20.22. ч.1
1
1
2
Фадеева Анастасия
Алексеевна
3
16.03.1999
9
5
21.11.11
2
Хасаншин Степан
Александрович
19.09.2000
7
21.11.11
25.10.11
3
Нурмамадов Али
Рустамович
16.05.1997
8
25.09.09
4
Демичан Сахак
Оганесович
Чирков Руслан
Романович
Бикмурзин Марат
Дамирович
Атаман Екатерина
Андреевна
Цыганцев Яков
Андреевич
18.08.1998
9
22.10.12
Не успевание 05.08.09
по учебным
предметам
07.11.13
27.09.1999
8
21.05.13
05.04.13
Ст.20.1
11.06.1999
8
21.05.13
05.04.13
Ст.20.1
04.07.1996
10
29.04.13
11.04.13
03.05.2001
6
24.12.12
06.12.12
Ст.7.27 Ко
АП РФ
Отказ в ВУД
5.
6.
7.
8
4
ОУУПиДН
КДНиЗП
Дата
постановки
9
Причина
постановки
**
10
Ст.20.22
11.04.13
06.12.12
Ст.7.27 Ко
АП РФ
Отказ в ВУД
Неоднократн 17.10.13
ые
нарушения
Устава
школы
Неоднократн 17.10.13
ые
нарушения
Устава
школы
Ст.20.22
17.10.13
Ст.20.22
Ст.34.1.5
17.10.13
Ст.34.1.5
5
28.10.13
6
8
Ст.34.1.5
9
17.10.13
10
Ст.34.1.5
5
23.11.11
24.05.2001
6
24.10.11
Систематиче
ские
пропуски
занятий без
уважительно
й причины.
Уклонение
от обучения.
15.11.12
20.11.1998
9
25.11.13
Уклонение
от обучения.
Ст.20.22
03.02.1999
9
25.11.13
Марченко Даниил
Сергеевич
09.03.2003
4
30.01.14
Козлов Денис
Юрьевич
19.10.1996
11
27.02.14
9
Мехтеев Тимур
Сулейманович
24.02.2001
7
23.11.11
10
Стамболцян Валерий
Аркадиевич
09.10.2000
7
28.1013
1
11
2
3
Кирюшкин Владислав 21.10.2001
Александрович
Волошин Лаура
20.04.2001
4
6
Бухтоярова Янина
Юрьевна
Годымчук Михаил
Викторович
Пустовалов Тимофей
Васильевич
16
17
12
13.
14
15
7
17.10.13
07.11.13
Ст.20.22
07.11.13
07.11.13
Порча
государств.
имущества.
34.1.5
17.12.13
Ст.167Св№3
1/115
23.01.14
Ст.34.1.5
Курение в
тамбуре
электрички.
18
Тимофеев Евгений
рьевич
22.01.1998
8
26.09.13
34.1.1
На начало 2011 – 2012 учебного года состояли на учете следующие семьи, находящиеся в социально – опасном положении: семья Елмановых, семья
Фурсовых, семья Володиных, семья Есаковых. С этими семьями была проведена профилактика семейного неблагополучия: советы по преодолению
сложных жизненных ситуаций, дополнительные занятия в помощь ребенку в учебе, родительские собрания, вовлечение подростков в организационный
досуг, организация летних площадок. На конец года на учете имеем следующие семьи:
МАОУ Белостолбовская средняя общеобразовательная школа
№
п/п
Фамилия
СПИСОК СЕМЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНО-ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ
по состоянию на 1. 06. 2014г
Социальный
Кол-во
Учёт в органах и учреждениях системы профилактики
статус семьи*
детей
Внутришкольный
ОУУПиДН
КДНиЗП
Дата
постановки
1
1.
2
Володина Екатерина
Геннадьевна
3
неблагополучн
ая
4
1
5
17.05.12
2
Волошин Лаура
Эдуардовна
неблагополучн
ая
1
23.11.11
3
Бухтоярова Янина
Юрьевна
неблагополучн
ая
1
15.11.12
Причина
постановки**
Дата
Причина
Дата
постановк постановки** постановк
и
*
и
6
7
8
9
Злоупотреблен 17.05.12
Злоупотреблен ие
ие
спиртными
спиртными
напитками
напитками
Не исполняют 23.11.11
Не исполняют
обязанности по
обязанности
воспитанию и
по воспитанию
обучению
и обучению
Ст.5.35
Не исполняют
15.11.12
обязанности по
воспитанию и
обучению
Причина
постановки
***
10
-
Не
исполняют
обязанности
по
воспитанию
и обучению
Ст.5.35
4
Терещенко Артем
Павлович
неблагополучн
ая
2
28.10.13
5
Стасенко Максим
Русланович
Мехтеев Тимур
Сулейманович
неблагополучн
ая
неблагополучн
ая
1
28.10.13
2
23.11.11
7
Черепянский Иван
Алексеевич
неблагополучн
ая
1
28.10.13
8
Берникова Виктория
Валерьевна
неблагополучн
ая
3
28.10.13
9
Рыбак Дмитрий
Алексеевич
неблагополучн
ая
1
28.10.13
6
Злоупотреблен
ие
спиртными
напитками
Неполная
семья.
Злоупотреблен
ие
спиртными
напитками
Отрицательно
влияет отец на
поведение
ребенка
Многодетная,
неполная
семья.
Не исполняют
обязанности по
воспитанию и
обучению
17.10.13
Не исполняют
обязанности
по воспитанию
и обучению
Ст.5.35
Со всеми несовершеннолетними подростками, поставленными на учет ВШК, ОДН и КДН, согласно Федеральному Закону №120 «Об основах системы
профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», проводится индивидуально-профилактическая работа.
Классными руководителями и социально-психологической службой нашей школы используются различные формы и методы индивидуальной
профилактической работы с обучающимися:
- изучение особенностей личности подростков, занятия с психологом по коррекции их поведения;
- посещение на дому с целью контроля над подростками, их занятостью в свободное время от занятий.
- психолого-педагогическое консультирование родителей, учителей-предметников с целью выработки подходов к воспитанию и обучению подростков;
- посещение уроков с целью выяснения уровня подготовки обучающихся к занятиям;
- индивидуальные и коллективные профилактические беседы с подростками;
- вовлечение подростков в общественно-значимую деятельность через реализацию целевых-локальных воспитательно-образовательных программ и
проектов;
- вовлечение обучающихся в систему объединений дополнительного образования с целью организации занятости в свободное время.
В этой связи следует отметить добросовестную работу следующих классных руководителей:
Хотеенковой Е.В., Шаповаловой Н.Н., Мамонтовой Н.А., Дегтяревой О.Ю., Пылевой Т.Г.
Социальный педагог выполняет посредническую функцию в установлении связей и контактов семьи и специалистов – психологов, социальных работников,
врачей, юристов, представителей органов власти и общественности. Для этого я налаживала связи с различными социальными службами города,
учреждениями и общественными объединениями. Тесно и благотворно сотрудничаю в своей работе в вопросах профилактики подростковой преступности и
беспризорности с инспектором ОДН УВД капитаном милиции Бакеевой О.Ю. и социальным педагогом центра «Семья» Киселевой Н.Ю. Работа проводится
по совместному годовому плану, который корректируется по мере необходимости. Совместно с инспектором ОДН УВД осуществляется контроль за
постановкой на учет трудных подростков, родителей, невыполняющих своих прямых обязанностей по воспитанию детей. Проводятся групповые, классные и
индивидуальные профилактические беседы, посещение семьи на дому совместно с социально-психологической службой школы. Психологами центра
«Семья» была проведена лекция «Моя жизнь. Мои права.» для обучающихся 8 классов и индивидуальные консультации.
Желательно, чтобы лекций по правовому воспитанию, проведенных специалистами, в течение года было больше.
С инспектором ОДН Бакеевой О.Ю. была обсуждена занятость учащихся «группы риска» в каникулярный период 2014 года и намечена профилактическая
работа.
По данным о занятости учащихся «группы риска» в каникулярный период составлен отчет.
Выводы:
Вся воспитательная работа велась в соответствии с планом и по всем запланированным направлениям с использованием активных форм и методов работы,
с учетом возрастных и личностных особенностей обучающихся, положения семей.
Рекомендации:
1. В целях улучшения работы по профилактике правонарушений среди подростков необходимо шире использовать возможности:
 детского самоуправления в классах, что помогло выработке у них активной жизненной позиции
 объединений дополнительного образования, спортивных секций, которые могут способствовать занятости обучающихся в свободное время
 родительского всеобуча как одной из форм педагогического просвещения родителей
 правового просвещения обучающихся, с помощью которого они получат основную информацию о законах, правовой системе, своих правах и
обязанностях.
Социальный педагог:
Загоруйко Л.А.
Download