Сегодняшняя игра КВН посвящена профессии СТАНОЧНИКА. Станочниками называют людей, работающих за станками. История профессии станочника начинается в 17-18 веках. Станочное дело так захватывало людей, что даже короли вставали за токарный станок и точили различные детали. И наш император Петр I проводил много времени в токарной мастерской. Историки утверждают, что одним из его подарков прусскому королю был металлический кубок, выточенный собственными руками. Шло время, совершенствовались конструкции станков, росла их численность. Изменялся характер труда станочника. В наше время трудно назвать более массовую, и дефицитную профессию. И так, сегодня мы говорим о профессии станочника. А начинаем КВН традиционно. 1. Приветствие 2. Разминка Сегодня разминка будет состоять из загадок про профессии пап: 1 команда: 1. Вьется стружка над станком, Папа с техникой знаком. Он из дерева и стали Ловко выточит детали, Даже сделает игрушки Для меня и для Ванюшки. (токарь) 1 2. Печь гудит, как самовар, Сталь в ней варит папа ... (сталевар) 3. Дрожит мостовая и воет мотор – Это к нам едет папа - ... (шофёр) 4. Уголь рубить не устал в недрах гор Чёрный от сажи папа - ... (шахтёр) 5. Кран установит, прочистит засор Папа-сантехник, или ...(монтёр) 6. Состав готов, звучит гудок, Поехал поезд на восток. Мелькают шпалы и столбы, Березки, ели и дубы. И папа мой ведет состав, Совсем за сутки не устав. (машинист) 2 команда: 1. У станка мой папа дни и ночи, Всё умеет, он - ... (рабочий) 2. Поезд длинный голосист, Дал сигнал нам папа ... (машинист) 3. До работы он охотник, День-деньской с рубанком папа ... (плотник) 4. Плохо греют батареи Или кран закапал? Вы звоните в ЖЭК скорее, Вызывайте папу! У него есть инструмент, Папа чинит всё в момент! (слесарь-сантехник) 5. Плавится сталь, из котла валит пар – Папа - рабочий, он - ... (сталевар) Так кто же такой станочник? Вот что говорит об этом толковый словарь Ефремовой: Станочник - тот, кто работает на станке. Понятие «станочник» охватывает широкий круг разнообразных профессий. Основные из них, мы узнаем, разгадав следующие ребусы. 3. Профессии станочников 2 1 команда: , __ , аа ___ ас ,, е / о=е , , , , о / е=и , (токарь, фрезеровщик, сверловщик, строгальщик) 2 команда: ка=ли / о о=а к=н ,, , ц=з ,,, у=и , (шлифовщик, зуборезчик, расточник, карусельщик) Нет ни одной отрасли народного хозяйства, где бы ни требовались умелые руки станочников. 4. Место работы Выполнив следующее задание, мы узнаем, где трудятся рабочие этих профессий. Необходимо вычеркнуть повторяющиеся числа. 1 команда: 111на111зав111оде111на111фа111б111ри111ке11 1в111нау111ч111ной111ла111б111ор111а111то11 1ри111и111в111же111ле111зн111од111оро111жн1 11ом111де111по111в111рем111онт111ны111х111ц е111ха111х... (на заводе, на фабрике, в научной лаборатории, в железнодорожном депо, в ремонтных цехах…) 3 2 команда: 333на333су333дов333ерф333и33 3в333ма333ст333ер333ск333ой3 33по333рем333он333ту333т333е х333ни333ки333в333стр333оит3 33ель333ной333орг333ан333иза 333ции333в333шко333ль333ной3 33ма333ст333ерс333кой333... (на судоверфи, в мастерской по ремонту техники, в строительной организации, в школьной мастерской…) Станочник выполняет обработку деталей из металла, дерева и других твердых материалов на станках. Почти каждое изделие станочника - это творение человеческих рук. Куда не посмотри, что не возьми везде есть труд станочника, начиная от зубной щётки и до космических кораблей. 5. Станки и инструменты Мы узнали место работы станочников. Сейчас узнаем, на каких станках они работают, и каким инструментом пользуются. Выяснить это нам поможет решение следующего задания. По смайликам надо собрать картинки. По картинкам определим, как выглядят станки, на которых работают станочники, и инструменты к ним. 1 команда: токарь работает на токарном станке Резцы фрезеровщик работает на фрезерном станке Фрезы 4 сверловщик работает на сверлильном станке Сверла строгальщик работает на строгальном станке Резцы 2 команда: Шлифовщик работает на шлифовальном станке зуборезчик работает на зуборезном станке Шлифовальные круги Фрезы, резцы, долбяки расточник работает на расточном станке Резцы головки, оправки карусельщик работает на карусельном станке Резцы, фрезы После того как выполним это задание, картинки с изображением станков перемешиваем, остальные убираем, и по очереди, определяем, какой станок на какой картинке. 5 Начинающий станочник должны иметь начальное профессиональное образование, но с перспективой на получение высшего образования. Современные станки, это уже не просто станина, электродвигатель и коробка передач. Это комплексы, оснащенные микропроцессорной техникой, способные по заданной программе выполнить необходимые действия. Начинающий станочник должен знать азы математики, физики, черчения, геометрии, металловедения для того, чтобы самостоятельно налаживать оборудование, выбирать оптимальные режимы обработки, контролировать качество своего труда. Сейчас мы посоревнуемся в знание тех предметов, которые нам доступны сегодня. 6. Задание по математике 1 команда: Напишите, как одним действием при помощи пяти единиц получить 100 (111 – 11) 2 команда: Для ремонта детского сада одной из групп купили 10 банок белой краски, красной на 4 банки меньше, чем белой, а голубой на 8 банок больше, чем красной. Сколько купили банок голубой краски? (Всего купили 14 банок голубой краски) 7. Задание по геометрии 1 команда: На асфальте девочки начертили круг и провели через его центр 5 прямых линий. На сколько частей разделили круг? (ответ: 10) 6 2 команда: Взгляните на рисунок и определите, сколько весит эта плита, если каждый квадратик весит 10 кг? (Плита весит 2640 кг.) 8. Задание по физике (выполняется вместе) 1. Два листа Два одинаковых по размеру и массе листа бумаги (один развернутый, другой скомканный) одновременно отпускаем с одной и той же высоты. Почему скомканный лист бумаги падает быстрее? Объяснение: скомканный лист бумаги падает быстрее, так как на него действует меньшая сила сопротивления воздуха. 2. Загадочная картофелина Возьмем две банки воды. В одну из банок, положим, соли и размешаем. Поместим одну и ту же картофелину сначала в одну банку, затем в другую. В одной банке картофелина тонет, а в другой плавает. Почему? Объяснение: В одном из сосудов находится насыщенный раствор поваренной соли. Плотность соленой воды больше, чем чистой. Плотности соленой воды и картофелины примерно одинаковы, поэтому она плавает в растворе соли. Плотность чистой воды меньше плотности картофелины, поэтому она тонет в воде. 7 Каждая профессия требует набора определенных качеств, которыми должен обладать представитель той или иной профессии. У станочника - это техническое и нагляднообразное мышление, высокая координация и точность движений рук. Профессия станочника воспитывает силу, выносливость, выдержку и мастерство. Как человек, он ответственный, внимательный и аккуратный. Станочник - профессия для настоящего мужчины! Работа станочника – техническая, поэтому, у него должен быть соответствующий склад ума, способ мышления, пространственное воображение и устойчивое внимание, умение концентрироваться на работе. 9. Задание на пространственное мышление 1 команда: Рассмотри развертку куба. Мысленно сверти из нее куб и закрась желтым цветом ту грань, которая будет нижней, если верхней будет заштрихованная грань. 2 команда: Внимательно взгляните на изображение. На каком из следующих рисунков изображена фигура не такая, как на остальных? (изображение под номером 3) 8 10. Задание на внимательность А теперь мы проверим, кто из нас внимательнее. Один из участников выходит в центр комнаты. Ему даётся задание внимательно оглядеться вокруг, постараться запомнить предметы, находящиеся в комнате. Затем он закрывает глаза, а другой участник задает ему вопросы о предметах, которые находятся относительно него позади, спереди, справа, слева. Например: «Сколько стульев стоит справа от тебя?», «Есть ли позади тебя кровать?». Затем меняются местами. Станочник должен хорошо разбираться в чертежах. Для станочника важно чувство симметрии. 11. Чувство симметрии 1 команда: Проведи оси симметрии в заданных фигурах. 2 команда: Это раскрашенные яйца. Покажи, на каких рисунках симметричные рожицы? Работа станочника - это точная работа. Поэтому станочник должен обладать острым зрением, очень точным глазомером. 9 12. Задание на глазомер Каждый из участников на глазок определяет перечисленные ниже расстояния и записывает их. Затем расстояния измеряются линейкой. Определяется у кого лучший глазомер. • Какое расстояние от стола до окна? • От одной стены до другой? • Какова длины и ширина стола? • Какова длина и ширина книги? • На какой странице книги находится закладка? Профессия станочника требует аналитического склада ума, усидчивости и целеустремленности. 13. Задание на логику 1 команда: Для строительства деревянного дома рабочие купили 7 деревянных брусьев. Сколько станет брусьев, если для отделки дома строителям необходимо отпилить на половинки 3 из них? (10) 2 команда: Какая фигура: треугольник или круг имеет большее значение и на сколько? (a) треугольник меньше круга на 3; (b) круг меньше треугольника на 3; (c) треугольник больше круга на 2; (d) круг больше треугольника на 5; (e) круг больше треугольника на 1. Станочник работает в цехе, ему приходится переносить физические нагрузки (при подъеме и переносе 10 тяжестей на небольшие расстояния), поэтому он должен иметь физическую силу и выносливость. 14. Задание на физическую силу и выносливость Каждому нужно перенести книги с двух полок «горки» из комнаты в спальную и обратно. Кто быстрее это сделает. У станочника должна быть высокая координация, точность движения рук. 15. Задание на координацию Кто больше забросит мячей (пробок, пуговиц...) в корзину (коробку, банку...). Каждый делает 30 бросков. И так, мы познакомились с профессией станочника. Узнали, какими качествами он должен обладать, что знать. А сейчас попробуем составить рассказ на тему «Обычный день из жизни станочника». Но для рассказа будем использовать только существительные. Например, рассказ о трудовом дне учителя мог бы выглядеть так: звонок-завтрак-звонок-урок-вопрос-ответоценка-звонок-учительская-звонокурок-звонок-директор-двоечникродители-звонок-улица-дом-кухняуборка-уроки-дети-уроки-сон-звонок… 16. Один рабочий день 1. Рассказ о типичном дне токаря. 2. Рассказ о типичном дне фрезеровщика. Это задание выполняет первой бабушка. Для закрепления сегодняшнего материала, проведем викторину. 17. Викторина Внимательно прочтите, вычеркните лишнее слово. 1 команда: 1. Профессии станочников - Токарь, фрезеровщик, стоматолог, сверловщик, строгальщик 11 2. Где работают станочники - Завод, фабрика, зоопарк, научная лаборатория, железнодорожное депо, ремонтные цеха 3. На каких станках работают станочники - Токарный, фрезерный, мукомольный, сверлильный, строгальный 4. Каким инструментом работают станочники - Резцы, фрезы, вилки, сверла, шлифовальные круги… 5. Какие предметы особенно хорошо должен знать станочник - Математика, пение, физика, черчение, геометрия 6. Качества, какими должен обладать станочник - Техническое мышление, пространственное воображение, острое зрение, ответственность, рассеянность, физическая сила, выдержка 2 команда: 1. Профессии станочников - Шлифовщик, зуборезчик, расточник, профессор, карусельщик 2. Где работают станочники - На судоверфи, в мастерской по ремонту техники, в строительной организации, на орбитальной станции, в школьной мастерской… 3. На каких станках работают станочники - Шлифовальный, конфетоделочный, зуборезный, расточной, карусельный 4. Каким инструментом работают станочники - Резцы, фрезы, сверла, ложки, шлифовальные круги… 5. Какие предметы особенно хорошо должен знать станочник 12 - Механика, электротехника, металловедение, киноведение 6. Качества, какими должен обладать станочник - Аналитический склад ума, точный глазомер, внимательность, аккуратность, неряшливость, выносливость Итак, профессия станочника очень многолика, работник должен быть настоящим профессионалом своего дела. Всё чаще на предприятиях появляются станки с программным управлением и станки типа «обрабатывающий центр». Станочник сегодняшнего дня – это ещё и оператор, наладчик станков, и манипулятор с программным управлением. Профессия станочника будет востребована всегда. На нее стоит обратить внимание и задуматься над перспективой выбора ее для своей будущей работы. Наш КВН подошел к концу. Сегодня мы познакомились еще с одной профессией, вернее многими профессиями, объединенными в одно понятие – СТАНОЧНИК. Береги минуту и час Любого из школьных дней! И станешь профессором ты, В профессии нужной своей. Подведение итогов. Награждение победителей. 13