конкурс - Национальный парк “Мещера”

ПОЛОЖЕНИЕ
Международные Дни наблюдений птиц
1.Общие положения
Организаторы: Союз Охраны Птиц России совместно с отделом науки и экологического
просвещения Национального Парка «Мещера».
2.Основные цели и задачи
1. Привлечение внимания учащихся к миру птиц, и к проблемам сохранения мест их
обитания.
2. Воспитание у подрастающего поколения бережного отношения к птицам и природе.
3. Углубление знаний учащихся о видах диких птицах России
3.Порядок организации и проведения акции
Акция проводится 20-21 сентября 2014 года.
В эти дни сотни тысяч людей отправятся наблюдать за пернатыми. Многие любители
природы будут стремиться встретить в природе как можно больше птиц из 10 000 известных
в мировой фауне.
4.Участники акции
Школьники и преподаватели города и района, дошкольники и воспитатели, местные жители.
5.Требования к оформлению результатов:
- заполнить анкету участника акции
- заполнить карточку регистрации пролетных стай
- отметить организаторов акции — Ф.И.О. и должность прописать разборчиво полностью
- заполненные анкеты сдаются до 26 сентября 2014 г., присылаются по электронной почте
ecoprosmeshera@rambler.ru или по телефону: 8 (49241) 3-51-24
6.Подведение итогов:
Подведение итогов до 19 октября 2013 года.
Активные участники акции будут отмечены памятными подарками.
7. Финансирование
Финансовое обеспечение организации и проведения акции осуществляется Национальным
Парком «Мещера».
АНКЕТА УЧАСТНИКА МЕЖДУНАРОДНЫХ ДНЕЙ НАБЛЮДЕНИЙ ПТИЦ
20-21 сентября 2014 года.
Союз охраны птиц России и Национальный Парк «Мещера»
приглашает Вас стать участником Всемирных дней наблюдений птиц.
Фамилия, имя, отчество
____________________________________________________________
Место проведения наблюдений (область, город, ближайший населенный пункт)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Время проведения наблюдений с ______ по _________ часов
_______________________ особей птиц _______________________ видов птиц
Вид птиц
Сизая чайка
Сизый голубь
Сорока
Серая ворона
Грач
Большая синица
Количество
Вид птицы
Тетерев
Серый журавль
Чибис
Серая цапля
Кряква
Канюк
Количество
Если вы отметите много видов птиц, продолжение этой таблицы можно сделать на
обороте анкеты
Кто наблюдал птиц вместе с Вами (ф.и.о. полностью
разборчиво)_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________
Наименование организации (образовательное
учреждение)____________________________________________________________________
_____
Вы: орнитолог-профессионал, орнитолог-любитель, педагог, школьник, студент
(нужное подчеркнуть)
КАРТОЧКА РЕГИСТРАЦИИ ПРОЛЕТНЫХ СТАЙ
Для повышения качества материалов Дней наблюдений участникам акции
необходимо отмечать встреченные стаи мигрирующих птиц в отдельной
таблице.
В таблицу следует заносить сведения о крупных, легко определяемых
птицах (журавлях, лебедях, аистах, и т.п.), а так же гусей и уток (даже если
их не удалось определить до вида).
Наблюдатель (ФИО)
_______________________________________________________________
Наименование организации (образовательное
учреждение)____________________________________________________________________
___________________________________________
Место наблюдений (область, административный район, ближайший населенный пункт)
________________________________________________________________________________
Дата
Время
наблюдения
Вид
Число особей
в стае
Направление
полета
Примечание
КОНКУРС
ЛУЧШИЙ ОТЧЕТ ПО ИТОГАМ АКЦИИ
«Помоги птицам!»
1. Общие положения
Акция «Помоги птицам»
проводится в рамках ежегодной Общероссийской
эколого-культурной акции «Покормите птиц!»
Организаторы: Отдел науки и экологического просвещения Национального парка «Мещера»
2. Основные цели и задачи
- формирование у подрастающего поколения бережного отношения к природе и к миру птиц
- развитие творческих способностей и интереса к природоохранной деятельности
- привлечение внимания учащихся к природоохранным международным праздникам и
акциям
- воспитание экологически грамотных, способных к творческому общению молодых людей
3.Порядок организации и проведения акции
Участники акции организуют подкормку птиц и представляют отчет о проделанной работе.
ОТЧЕТЫ, ПРИСЛАННЫЕ НА ЭЛЕКТРОННЫХ НОСИТЕЛЯХ, РАССМАТРИВАТЬСЯ НЕ
БУДУТ.
Срок сдачи отчета до 7 марта 2015 г.
4.Участники акции:
городские и районные школы, МДОУ (учителя биологии, нач. классов, классные
руководители, воспитатели)
5.Требования к участникам
Подготовить отчет, в котором обязательно указать:






ФИО (полностью и разборчиво) организаторов акции с указанием должности
место проведения акции (район, населенный пункт)
количество и видовой состав птиц, прилетающих на кормушку
количество развешенных кормушек
количество и возраст участников акции
краткое содержание акции (дополнительные мероприятия, проводимые в поддержку
зимующих птиц, например, конкурс сочинений, игра-викторина и т.п.)
 фотоприложение
 лучшие работы детей (не более 5!) в рамках конкурса (рисунков, сочинений и т.п.)
 работы детей подписывать полностью и разборчиво на обороте рисунка!
дидактические материалы, метадические разработки скаченные из интернета не
учитываются
6.Состав жюри
1. Дроздова З.Н. – зам. директора по научной работе Национального парка «Мещера»
2. Хлебникова А.Г. – начальник сектора общего образования МКУ «Центр обеспечения
деятельности ОУ района
3. Бобылева Е.В., специалист по экопросвещению
4. Быков Ю.А. – научный сотрудник, орнитолог
5. Сметанская Е.Б, - методист ГИМНЦ
7.Финансирование
Финансовое обеспечение конкурса на лучший отчет осуществляется НП «Мещера»
КОНКУРС
ЛУЧШИЙ ОТЧЕТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ЛЕСНИЧЕСТВА ЗА 2014 год.
1.Общие положения
Конкурс проводится в целях выявления лучшего лесничества по результатам
деятельности за 2014 год.
2.Основные цели и задачи
1. Привлечение внимания учащихся к лесному делу, к проблемам сохранения лесов.
2. Воспитание бережного отношения к родной природе у подрастающего поколения.
3. Углубление знаний учащихся в области лесного хозяйства
3.Порядок организации и проведения конкурса
Руководители школьных лесничеств оформляют отчет, сроки сдачи до 28 ноября 2014 года.
4.Участники конкурса
Школьные лесничества города Гусь-Хрустальный и Гусь-Хрустального района,
Владимирской области
5.Требования к оформлению отчета:
-Отчет оформляется по форме (прилагается).
-Отдельно составляется фотоотчет (фотографии по
подписанные).
-Отчет представляется в печатном или электронном виде.
направлениям
деятельности,
6. Члены жюри
1. Глуховский Виктор Иванович, зам. директора по лесохозяйственной деятельности НП
«Мещера»
2. Бирюков Михаил Васильевич, главный специалист Управления образования МО
Гусь-Хрустальный район
7.Подведение итогов:
Подведение итогов и награждение победителей в январе 2015 ода
8. Финансирование
Финансовое обеспечение организации и проведения конкурса осуществляется
Национальным Парком «Мещера».
ФОРМА СОСТАВЛЕНИЯ ОТЧЕТА
ШКОЛА:_____________________________________________________________
Формы внеклассной работы по экологическому образованию и воспитанию
1. Организовано:
- юннатско-экологических кружков
, детей в них
________________________________________________
- клубы, факультативы эколого-биологического направления (сколько, названия)
___________________________________________________________________________________________
_____
- работают НОУ
, количество учащихся в НОУ
_____________________________________________
2. Создано:
- экологических троп
, перечислите где, названия
___________________________________________________________________________________________
_____
3. Проведено (шт., чел.):
- экскурсий в природу
, походов по родному краю
_________________________________________________
- эколого-краеведческих экспедиций
, куда
_____________________________________________________
выставок
по
охране
природы
(названия,
место
проведения)__________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____
прочитано
лекций,
бесед
по
природоохранной
и
экологической
тематике
_______________________________
4. Работало оздоровительных лагерей
, в том числе
школьных
, учащихся в них
_______________________________________________________________
загородных
, учащихся в них
_______________________________________________________________
количество экологических смен, отрядов
, учащихся в
них_________________________________________
5. Работает в школе, сколько: __________________________________________
школьных
лесничеств
_____________детей
в
них
________________________________
площадь
лесного
фонда,
закрепленная
за
_________________________________________ га.
1.- отрядов «Зеленых патрулей»
, детей в них
___________________________
2.- отрядов «Голубых патрулей»
, детей в них
___________________________
___________________классы
школьным
Практическая природоохранная работа:
- посажено деревьев ___________________, кустарников _______________________, цветов
лесничеством
, классы
, классы
- изготовлено птичьих домиков __________________________, кормушек
- оборудовано: подкормочных площадок _____________________, мест отдыха ______________, ремиз
- взято под охрану: памятников природы
, каких
______________________________________________________
- родников ______________, муравейников
, др. природных объектов
_______________________________
- заготовлено: сухого лекарственного сырья _________________, шишек хвойных (каких,сколько)
_______________, кг.
ягод _______________кг., грибов
кг., семян и плодов дикорастущих растений
(каких)______________ кг.
Улучшение окружающей среды:
экологические
разведки
(сколько)
______________,
куда
____________________________________________________
- экологический десант по восстановлению и улучшению окружающей среды
,
куда
___________________________________________________________________________________________
_
- биоиндикация и обследование водоемов (сколько)
, куда
_____________________________________________
- выполнено экологических заданий
(сколько)
в том числе заданий ВлОЭБЦУ
, ученых
___________________________________________________
Участие в эколого-биологических массовых мероприятиях:
- районных (городских)
, число участников
какие
мерояприятия:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____- областных
, число участников
какие
мероприятия:
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____
- республиканских, международных
, число участников
какие
мероприятия:
__________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
_____
Директор школы
ПОЛОЖЕНИЕ
Всероссийской акции
«С любовью к России вместе мы делами добрыми едины»
Общее положение:
В целях привлечения внимания детского и школьного населения к истории государственных
праздников, воспитания любви и уважения к окружающему нас миру, старшему поколению
и людям, нуждающимся в поддержке.
Подведение итогов акции приурочено к государственному празднику «День народного
единства»
Организаторы: Отдел науки и экологического просвещения ФГБУ Национальный парк
«Мещера».
Цель: патриотическое и экологическое воспитание школьников на основе изучения и
сохранения природы своего края, любви и уважение к своей малой родине
Время проведения: Апрель - октябрь 2014 год
Участники акции: Школьники и преподаватели города и района и местные жители.
Подведение итогов:
– организаторы акции заполняют анкету, в которой сообщают краткую информацию о своем
участии в той или иной акции, приложить фотоотчет по каждой акции;
– заполненные анкеты прислать до 7 ноября в Национальный парк «Мещера»;
– по итогам акции организаторам — участникам высылаются грамоты.
Участники акции могут:

Акция «Посади свое дерево»: облагородить пришкольный участок и территорию
вокруг дома, разбить клумбу, посадить деревья, кустарники

Акция «Очистим планету от мусора»: убрать пришкольную территорию,
территорию поселка, города от бытового мусора

Акция «Трудовой десант «Тимуровцы»: собрать необходимые сведения об одиноких
людях и оказать им реальную помощь.
Сведения
Об участии во всероссийской акции
«С любовью к России вместе мы делами добрыми едины»
Название организации или объединения
Направления экологической деятельности
Название акции
Акция «Посади дерево»
Акция «Очистим планету от мусора»
Акция «трудовой десант»Тимуровцы»
Количество участников, шт., чел.
Дополнительная информация
(заполняется по желанию в свободной форме)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
ФИО руководителя акции___________________________________________________
ПОЛОЖЕНИЕ
историко-краеведческого конкурса:
«Что мы знаем о старине и русском быте?»
по теме: «Бабушкин сундук»
(История костюма в обиходе жителей Гусь-Хрустального района в период
от дореволюционного до конца 60-х годов XX века)
Общие положения:
Организаторы: отдел науки и экологического просвещения Национального парка «Мещера».
Основные цели и задачи:
1. Вовлечение учащихся в поисково-краеведческую работу.
2. Формирование любви к истории родного края, России.
3. Развитие творческих способностей участников конкурса.
Участники конкурса:
Представители районных и городских школ.
Порядок организации и проведения конкурса:
1. Конкурс проводится с сентября по декабрь 2014 года.
2. 1 этап: Поисковая часть работы: (письменные отчеты присылаются до 3 декабря 2014
года)
1) Описание костюма или отдельных его частей и деталей
2) Технология изготовления костюма или деталей
3) Период использования, историческая ценность
4) История (кому принадлежал, как использовался и т. д.)
2 этап: Защита работы: 17 декабря в 10:00 в визит- центре Национального парка «Мещера».
Требования к отчету:
1. Обязательное наличие письменного отчета на листах формата А4 с приложением
фотоматериалов, электронный вариант отчета.
Творческая защита работы:
2.1. Продолжительность выступления 7 – 10 минут;
2.2. Состав группы: 4 – 5 человек;
2.3. Содержание сюжета выступления должно соответствовать поисковой работе;
2.4. Выступление должно включать: элементы театрализации, творчества, использование
атрибутов обыгрываемого времени, костюмов, изделий народного творчества.(Не следует
при выступлении использовать пересказ текста), презентации, видеороликов.
Критерии оценки:
1. Содержание и оформление отчета.
2. Наличие в отчете фотографий, документов, рисунков, указание источников информации.
3. Ясность и четкость изложения при выступлении.
4. Учет времени при выступлении (за не соблюдение будут начислены штрафные баллы).
Члены жюри:
1. Дроздова З.Н., заместитель директора по научной работе Национального парка «Мещера»,
председатель жюри.
2. Владиморов В.И., писатель — краевед.
3. Скулов Н.И., директор Гусь-Хрустального историко-художественного музея.
4. Хлебникова А.Г. – начальник сектора общего образования МКУ «Центр обеспечения
деятельности ОУ района
Финансирование: Финансовое обеспечение организации и проведения конкурса
осуществляется Национального парка «Мещера».
ПОЛОЖЕНИЕ
Международные Дни наблюдений птиц
1.Общие положения
Организаторы: Союз Охраны Птиц России совместно с отделом науки и экологического
просвещения Национального Парка «Мещера».
2.Основные цели и задачи
1. Привлечение внимания учащихся к миру птиц, и к проблемам сохранения мест их
обитания.
2. Воспитание у подрастающего поколения бережного отношения к птицам и природе.
3. Углубление знаний учащихся о видах диких птицах России
3.Порядок организации и проведения акции
Акция проводится 20-21 сентября 2013 года.
В эти дни сотни тысяч людей отправятся наблюдать за пернатыми. Многие любители
природы будут стремиться встретить в природе как можно больше птиц из 10 000 известных
в мировой фауне.
4.Участники акции
Школьники и преподаватели города и района, дошкольники и воспитатели, местные жители.
5.Требования к оформлению результатов:
- заполнить анкету участника акции
- заполнить карточку регистрации пролетных стай
- отметить организаторов акции — Ф.И.О. и должность прописать разборчиво полностью
- заполненные анкеты сдаются до 26 сентября 2014 г., присылаются по электронной почте
ecoprosmeshera@rambler.ru или по телефону: 8 (49241) 3-51-24
6.Подведение итогов:
Подведение итогов до 19 октября 2013 года.
Активные участники акции будут отмечены памятными подарками.
7. Финансирование
Финансовое обеспечение организации и проведения акции осуществляется Национальным
Парком «Мещера».
АНКЕТА УЧАСТНИКА МЕЖДУНАРОДНЫХ ДНЕЙ НАБЛЮДЕНИЙ ПТИЦ
20-21 сентября 2014 года.
Союз охраны птиц России и Национальный Парк «Мещера»
приглашает Вас стать участником Всемирных дней наблюдений птиц.
Фамилия, имя, отчество ____________________________________________________________
Место проведения наблюдений (область, город, ближайший населенный пункт)
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Время проведения наблюдений с ______ по _________ часов
_______________________ особей птиц _______________________ видов птиц
Вид птиц
Сизая чайка
Сизый голубь
Сорока
Серая ворона
Грач
Большая синица
Количество
Вид птицы
Тетерев
Серый журавль
Чибис
Серая цапля
Кряква
Канюк
Количество
Если вы отметите много видов птиц, продолжение этой таблицы можно сделать на обороте
анкеты
Кто наблюдал птиц вместе с Вами (ф.и.о. полностью
разборчиво)_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Наименование организации (образовательное
учреждение)_________________________________________________________________________
Вы: орнитолог-профессионал, орнитолог-любитель, педагог, школьник, студент
(нужное подчеркнуть)
КАРТОЧКА РЕГИСТРАЦИИ ПРОЛЕТНЫХ СТАЙ
Для повышения качества материалов Дней наблюдений участникам акции
необходимо отмечать встреченные стаи мигрирующих птиц в отдельной
таблице.
В таблицу следует заносить сведения о крупных, легко определяемых птицах
(журавлях, лебедях, аистах, и т.п.), а так же гусей и уток (даже если их не
удалось определить до вида).
Наблюдатель (ФИО) _______________________________________________________________
Наименование организации (образовательное
учреждение)_________________________________________________________________________
______________________________________
Место наблюдений (область, административный район, ближайший населенный пункт)
________________________________________________________________________________
Дата
Время
наблюдения
Вид
Число особей
в стае
Направление
полета
Примечание