Реализация образовательнных программ

РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,
СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, АВТОРСКИХ
МЕТОДИК.
2010 - 2015
Учебн
ый год
Комплексные
программы
(с указанием
возрастной
группы)
Парциальные
программы
(с указанием
возрастной
группы)
Региональные
авторские
программы
(с указанием
возрастной
группы)
Технологии
(с указанием
возрастной
группы)
"Истоки"
(все группы)
"Как воспитать
здорового
ребенка?" В.Г.
Алямовской.
(все группы)
"Живопись,
Графика, Лепка"
Н.Е.
Михайловой
(средняя,
старшая,
"Росток" А.В.
Шестаковой.
(средняя,
старшая)
"Happy English"
Н.В. Негачевой
(средняя,
старшая,
"Английский
язык"
Н.В.
Негневицкой
"Акварелька"
И.М.
Дмитреевой
(средняя,
старшая,
Дополнительная
информация
(рабочие
программы
специалистов)
подготовительная)
подготовительная)
"Планета —
наш дом"
И.Г. Белавиной,
Н.Г. Найденской
(старшая,
"Гармония" К.В.
Тарасовой и др.
(старшая,
подготовительная)
подготовительная)
"Наш дом —
природа"
Н.А. Рыжовой
(средняя,
старшая,
подготовительная)
"Синтез"
К.В. Тарасовой и
др.
(подготовительная
(подготовительная)
"Какого
цвета мир?"
С.А.
Золочевского
(подготовительная
подготовительная)
«Духовнонравственное
воспитание
старших
дошкольников»
Т.Г.Фиактистовой
Н.П.Шитяковой
"Малыш"
В.А. Петрова
(младшая,
средняя)
(подготовительная)
С.И. Мерзлякова
"Волшебный
мир театра"
(старшая,
подготовительная)
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ, РЕАЛИЗУЕМЫЕ В МБДОУ.
В соответствие со своими уставными целями и задачами, а также учитывая современные тенденции развития
образования, в Центре развития ребенка – детском саду № 14 реализуются дополнительные услуги. Все кружки, секции и
студии –бесплатные.
2010 - 2015
Годы
Кружки, секции. (Количество
в них детей)
Кто
оказывает
услуги
Методическое
обеспечение
Изостудия
"Акварелька"
(12)
Преподаватель по
изодеятельности
Н.Е.Михайлова "Живопись, рисунок,
графика" А.С.Галанов "Занятия с
дошкольниками по ИЗО"
Секция
"Веселые старты"
(38)
Инструктор по физической
культуре
Л.Д.Глазырина, В.А.Овсянкина "Методика
физвоспитания детей дошкольного
возраста" И.В.Чупаха, Е.З.Тутаева
"Здоровье сберегающие технологии"
Студия иностранного языка "Happy
English"
(12)
Преподаватель
иностранного языка
И.А.Рыжова "Мой первый учебник по
английскому языку" И.Н. Верещагина
"Английский язык для первого класса"
Театральная студия
"Волшебный фонарь"
(12)
Педагог
дополнительного
образования
В.Н.Мирясова
"Играем в театр"
М.Козырева
"Театр в чемодане"
МБДОУ "Центр развития ребенка – детский сад №14"
Наличие
программы
развития
ДОУ
Имеется
Программное обеспечение
образовательного процесса (название
программы, автор, когда утверждена)
Комплексная
программа
"Истоки"
Парциальные
программы
"Как воспитать
здорового ребёнка"
В.Г.Алямовская
LINKA PRESS
1993 г.
"Гармония", "Синтез"
К,В.Тарасова
Москва 1993 г., 1994г.,
«Духовнонравственное
воспитание старших
дошкольников»
Т.Г.Фиактистовой
Н.П.Шитяковой
"Английский язык"
Н.В.Негневицкая
Приоритетное
Дополнительные
направление работы услуги:
ДОУ
образовательные,
оздоровительные,
медицинские
физкультурнооздоровительное;
художественноэстетическое;
социальнонравственное;
Образовательные:
- изостудия
"Акварелька";
- секция "Весёлые
старты";
- студия иностранного
языка "Happy English";
- вокальная студия
"Весёлые нотки";
- театральная студия
"Волшебный фонарь"
- «уроки мудрости»
Преемственность в
работе со школой
(№ школы, вид,
взаимосвязь)
Гимназия №20:
1)
сравнительный
анализ
базовых
образовательных
программ;
2)
установление
преемственности
программного
материала ;
3)
подписание
договора;
4) рассмотрение и
утверждение
Оздоровительные:
перспективных
- занятия в спортивном планов
зале;
образовательного
- спортивные праздники, процесса;
развлечения;
5) праздничные
- спортивное
мероприятия;
Москва
"Просвещение" 1994 г.
Программа «Росток»
А.В.Шестаковой
Челябинск 1996 г.
"Волшебный мир
театра"
С.И.Мерзлякова
Москва
"Просвещение" 1996 г.
"Наш дом – природа"
Н.А.Рыжова
Москва
LINKA PRESS
1998 г.
"Планета – наш дом"
И.Г.Белавина,
Н.Г.Найденская
Издательство
"Лайда" Москва
1995 г.
ориентирование,
6) взаимопомощь.
мини-туризм;
- занятия цикла "Познай
себя";
- массаж;
- физиотерапия;
- витаминизация;
- фитотерапия;
- ЛФК;
- закаливание;
- хождение босиком;
- коррегирующая
гимнастика;
- воздушный режим;
- создание
психологического
комфорта;
- психогимнастика;
- формирование
эмоциональной сферы;
- пальчиковая
гимнастика;
культурногигиенические навыки;
- артикуляционная
гимнастика;
- освоение педагогами
оздоровительных
технологий;
щадящеохранительный режим.
Медицинские:
- профилактический
осмотр детей врачомпедиатром, узкими
специалистами;
- контроль за
адаптацией детей;
- обследование детей на
гельминты;
- профилактика
простудных
заболеваний;
- кварцевание
помещений.
- профилактические
прививки;
- оказание неотложной
помощи при
необходимости.