Новопашина Н.С. Грация

1
Аннотация
Данная программа адресована педагогом дополнительного образования и может быть
реализована в УДО.
Цель 1 года обучения: создание условий для развития творческих способностей одаренных
детей с учетом их индивидуальных способностей.
Задачи:
1. Развитие интереса и потребности в самостоятельном творчестве и способности
к экспериментированию
2. Расширение знаний о техниках исполнения различных видов танца
3. Воспитание настойчивости в достижении цели, ответственности, упорства
4. Раскрыть творческую индивидуальность ребенка
Цель 2 года обучения: воспитание гармонично-развитой личности, по средствам
хореографии и физического воспитания, с применением здоровье сберегающих
технологий.
Задачи:
1. Учить свободно, красиво и органично выражать себя в танце
2. Воспитание патриотизма, толерантности, гражданственности
3. Приобщать детей к общечеловеческим и культурным ценностям
4. Воспитывать ценностное отношение к своему здоровью
Цель 3 года обучения: планомерное раскрытие творческих способностей одаренных детей;
постановка характерных композиций для конкурса.
Задачи:
1. Сформировать умения и навыки, необходимые для исполнения танцев разных
жанров
2. Воспитание пунктуальности, дисциплинированности, умения ценить свое время
и организовывать его
3. Развитие специальных способностей учащихся
Цель 4 года обучения: формирование навыков и умений для самосовершенствования,
самоконтроля и самопознания.
Задачи:
1. Уметь оценить танец, как художественное произведение
2. Воспитание трудолюбия, целеустремленности, ответственности
3. Обеспечить практическое применение теоретических знаний в области
различных танцевальных техник
4. Уметь провести урок для детей первого года обучения
В программу включены следующие разделы:
1. Музыкальная грамотность
2. Гимнастика
3. Классический танец
4. Народный танец
5. Современный танец
6. Этюдная работа
7. Историко-бытовой танец
8. Концертная деятельность
9. Беседа о хореографическом искусстве
10. Искусство балетмейстера
2
11. Сценическая практика
По своему содержанию программа является составительской
Учебно – тематический план
1 год обучения
№
п/п
Тема
Всего часов
Теория
Практика
1
Организационное занятие
3
3
-
2
Музыкальная грамотность
3
3
-
3
Гимнастика
50
5
45
4
Современный танец
50
5
45
5
Классический танец
40
5
35
6
Народный танец
40
5
35
7
Концертная деятельность
30
Всего:
216
30
26
190
3
Учебно – тематический план
2 год обучения
№
п/п
Тема
Всего часов
Теория
Практика
1
Организационное занятие
3
3
-
2
Музыкальная грамотность
3
3
-
3
Современный танец
40
4
36
4
Классический танец
40
4
36
5
Народный танец
40
4
36
6
Концертная деятельность
50
3
47
7
Этюдная работа
40
3
37
216
24
192
Всего:
4
Учебно – тематический план
3 год обучения
№
п/п
Тема
Всего часов
Теория
Практика
1
Организационное занятие
3
3
-
2
Музыкальная грамотность
3
3
-
3
Классический танец
40
4
36
4
Беседа о хореографическом
искусстве
30
-
30
5
Народный танец
45
4
41
6
Современный танец
45
3
42
7
Концертная деятельность
50
4
46
216
21
195
Всего:
5
Учебно – тематический план
4 год обучения
№
п/п
Тема
Всего часов
Теория
Практика
1
Организационное занятие
3
3
-
2
Музыкальная грамотность
4
4
-
3
Классический танец
25
-
25
4
Народный танец
25
-
25
5
Историко-бытовой танец
20
5
15
6
Сценическая практика
30
5
25
7
Современный танец
35
5
30
8
Искусство балетмейстера
24
14
10
9
Концертная деятельность
50
5
45
216
41
175
Всего:
.
6