Музыкальное воспитание учащихся: традиции и инновации

Учебный план
программы «Музыкальное воспитание учащихся: традиции и инновации»
другие виды
занятий*
Формы
аттестац
ии
практические,
семинарские
Стажировка
СРС
лекции
Модуль 1. «Методическое
обеспечение процесса
музыкального
образования»,
Модуль 2. «Преподавание
музыки и организация
музыкальной деятельности
в общеобразовательных
организациях»
Модуль 3. «Основы
организации внеурочной
деятельности»
Итоговая аттестация
Итого:
Аудиторные занятия
20
16
12
4
0
0
4
Зачет
59
45
27
16
2
0
14
Зачет
14
8
4
4
0
0
6
Зачет
3
96
3
72
43
24
2
0
0
0
24
всего
Содержание ДПП
Максимальная нагрузка
Виды учебной деятельности
Виды учебных занятий
Календарный учебный график
Виды учебной деятельности
Виды учебных занятий
Формы
аттестац
ии
Зачет
практические,
семинарские
другие виды
занятий*
20
16
12
4
0
0
4
11
9
7
2
0
0
2
9
7
5
2
0
0
2
59
45
27
16
2
0
14
7
5
3
2
0
0
0
5
3
1
2
0
0
2
6
4
2
2
0
0
2
7
5
3
2
0
0
2
4
2
1
1
0
0
2
всего
лекции
Модуль 1 «Методическое
обеспечение процесса
музыкального
образования»
Тема 1. «Методическое
обеспечение процесса
музыкального
образования»
Тема 2.«Современные
педагогические технологии
процесса музыкального
образования»
Модуль 2. «Преподавание
музыки и организация
музыкальной деятельности
в общеобразовательных
организациях»
Тема 1 «Концептуальные
основания и содержание
современных программ
музыкального образования
в общеобразовательных
организациях»
Тема 2 «Педагогические
условия формирования
музыкальной культуры
учащихся
Тема 3. Современность и
традиционность урока
музыки. Требования к
уроку
Тема 4 Методы и приемы
современного урока
музыки.
Тема 5 Урок музыки -
Максимальная
нагрузка
Содержание ДПП
СРС
Стажировка
Аудиторные занятия
Зачет
основная форма
образовательного процесса
Тема
6
Психофизиологические
основы
восприятия
аудиовизуальной
информации учащимися
Тема 7 «Развитие
эмоциональной культуры
учащихся в музыкальном
образовании детей»
Тема 8«Импровизация в
музыкальном творчестве
учащихся»
Тема 9
«Организация уроков
музыки с использованием
современного
музыкального репертуара»
Модуль 3. «Основы
организации внеурочной
деятельности»
Тема Педагогика досуговой
деятельности
Итоговая аттестация
ИТОГО
6
4
2
2
0
0
2
6
6
4
2
0
0
0
6
4
3
1
0
0
2
12
10
8
2
0
0
2
14
8
4
4
0
0
6
14
8
4
2
2
0
6
3
2
0
1
0
0
0
96
72
45
25
2
0
24
Зачет
Зачет