Принято на Педагогическом Совете Протокол № от 05.03. 2013 г. УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ ДОД «ДМШ №1 им. Н.К. Самрина» г.Черногорск ______________Л.П. Макеева ПОЛОЖЕНИЕ о порядке приема обучающихся в муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская музыкальная школа №1 им. Н.К. Самрина» города Черногорска I Общие положения Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом МБОУ ДОД «ДМШ №1 им. Н.К. Самрина» города Черногорска. II Порядок приема учащихся 2.1. МБОУ ДОД «ДМШ №1 им. Н.К. Самрина» (далее - Учреждение) ежегодно формирует учащихся в пределах оговоренной лицензией квоты и муниципального заказа на основании утвержденного Учредителем бюджетного финансирования. 2.2. Правом поступления в Учреждение пользуются все жители МО город Черногорск вне зависимости от пола, расы, национальности, языка, происхождения, отношения к религии, убеждений, социального, имущественного и должностного положения родителей, иных обстоятельств. Граждане других государств, проживающие на территории Российской Федерации, принимаются в Учреждение на общих основаниях. 2.3. Возраст поступающих детей определяется в соответствии со сроком реализации образовательных программ: - на дополнительные предпрофессиональные образовательные программы с 5 (6) – летним сроком обучения: с 9 до 12 лет; - на дополнительные предпрофессиональные образовательные программы с 8 (9) – летним сроком обучения: с 6,5 до 9 лет; - на дополнительные общеразвивающие образовательные программы с 4-летним сроком: с 8 до 13 лет. 2.4. За два месяца до приемных испытаний Учреждение в свободном доступе размещает информацию для родителей (законных представителей) о реализуемых дополнительных образовательных программах, содержании и датах проведения приемных испытаний, целью которых является определение индивидуальных способностей поступающих. 2.5. Срок проведения приемных испытаний – 4-я неделя мая, 1-2 неделя июня календарного года. При наличии свободных мест возможно проведение дополнительного набора в последнюю неделю августа календарного года. 2.6. Содержание и форма приемных испытаний определяются Учреждением самостоятельно и ставят своей целью определение наличия у поступающих чувства ритма, музыкального слуха, памяти, интонации, удобного игрового аппарата. 2.7. Учреждение в течение недели после проведения приемный испытаний в свободном доступе размещает информацию для родителей (законных представителей) об их результатах. По итогам вступительных прослушиваний формируются группы по уровню развития творческих способностей и задатков детей. 2.8. До начала фактического посещения ребенком Учреждения родитель (законный представитель) ребенка, принятого в Учреждение, должен подписать договор на оказание образовательных услуг и ознакомиться с Уставом, Лицензией, правилами поведения в Учреждении и другими локальными актами. 2.9. После заключения договора и ознакомления с документами указанными в п.2.8., дети зачисляются приказом директора Учреждения на основании решения педагогического совета. 2.10. В случае отсутствия свободных мест по выбранному профилю Учреждение предлагает родителю (законному представителю) поставить его заявление на учет для удовлетворения в порядке очередности, или предложить переход на другую образовательную программу. III Документация, необходимая для поступления 3.1. При поступлении в Учреждение родители (законные представители) поступающего ребенка подают в учебную часть следующие документы: - заявление установленного образца на имя директора; - справку от врача о состоянии здоровья ребенка, выданную медицинским учреждением, имеющим лицензию; - копию свидетельства о рождении ребенка; - копию паспорта одного из родителей (законных представителей). IV Порядок оформления и предоставления документов 4.1. В заявлении (по форме) необходимо указать: - Ф.И.О., дату рождения ребенка; - место жительства ребенка; - сведения о родителях (Ф.И.О., место работы, должность, контактный телефон); - образовательную программу (программы) по которым хотел бы обучаться ребенок; - дату написания заявления; - подпись заявителя. 4.2. При подаче заявления родитель (законный представитель) ребенка не должен находиться в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. 4.3. Родителю (законному представителю) может быть отказано в приеме ребенка на обучение в следующих случаях: - ребенок не подходит по возрасту для обучения по выбранной образовательной программе (программам); - не надлежащим образом заполнено заявление; - не предоставлены документы, указанные в главе III настоящего положения. V Состав и функции приемной комиссии 5.1. Для комплектования контингента обучающихся, в целях проверки уровня подготовленности поступающих и оценки их природных данных, приказом директора Учреждения создается комиссия по проведению вступительных испытаний. 5.2. В состав приемной комиссии входят: председатель, секретарь и заведующие отделений. Председатель – заместитель директора по УВР. 5.3. При проведении приемных испытаний комиссия фиксирует их результаты в экзаменационных протоколах, которые хранятся в учебной части. 5.4. Комиссия, проводящая прослушивание, может рекомендовать поступающему ребенку (с согласия родителей или законных представителей) исходя из его способностей, физических и физиологических данных, обучение на другом музыкальном инструменте, не указанном в заявлении, на другом отделении. 5.5. Зачисление учащихся в школу производится приказом директора на основании решения пед. совета. 5.6. При поступлении детей в Учреждение, их родители (законные представители) имеют право выбора образовательной программы, а так же ознакомления с Уставом, Лицензией и другими правоустанавливающими документами и локальными актами учреждения, размещенными на официальном сайте в сети интернет и на информационном стенде Учреждения. VI Программы, реализуемые Учреждением № п/п 1 1 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. 1.6. 2 2.1. 2.2. 3 4 5 Основные и дополнительные общеобразовательные программы Уровен ь (ступен ь) образо вания Направленность (наименование) образовательной программы Вид образовател ьной программы (основная, дополнитель ная) Норматив ный срок освоения 2 3 Дополнительные предпрофессиональые общеобразовательные программы: в области музыкального искусства «Фортепиано» в области музыкального искусства «Народные инструменты» в области музыкального искусства «Хоровое пение) в области музыкального искусства «Музыкальный фольклор» в области музыкального искусства «Струнные инструменты» в области музыкального искусства «Духовые и ударные инструменты» Дополнительное образование детей художественно-эстетической направленности музыкальное образование: фортепиано, аккордеон, баян, гитара (классическая), гитара (акустическая), домра, кларнет, блок-флейта, саксофон, труба, бас-гитара, ударные инструменты, эстрадное пение, народное пение, академический вокал, хоровое пение, скрипка, виолончель общеэстетическое образование: фортепиано, аккордеон, баян, гитара (классическая), гитара (акустическая), домра, труба, бас-гитара, академический вокал, хоровое пение, национальный вокал, эстрадное пение, скрипка, виолончель, инструменты эстрадного оркестра допрофессиональная подготовка: «инструментальное исполнительство», «сольное пение», 2теория музыки» подготовка детей к обучению в музыкальной школе раннее эстетическое образование 4 1 5 8 (9) лет 5 (6) лет 8 (9) лет 8 (9) лет 8 (9) лет дополнительная 8 (9) лет 5 (6) лет 8 99) лет до 7 лет дополнительная до 5 лет до 2 лет до 2 лет до 2 лет