Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение д/с № 12 Игра – занятие «Волшебные ритмы дня» Подготовил музыкальный руководитель Смирнова А.Ю. г. Североморск 2012 год Цель: способствовать сохранению и укреплению психического и физического здоровья детей путем удовлетворения потребности в эмоциональном и двигательном самовыражении дошкольников с помощью музыки. Муз.рук.. - Дети скажите вы любите свой детский сад? (ответ детей) - А что вам больше всего нравится в детском саду? Чем вы любите заниматься? (ответ детей) -Давайте расскажем нашим гостям, как мы в саду живём, как играем, рисуем, гуляем, поём, а ещё учимся быть здоровыми. А кто нас учит быть здоровым? (ответ детей) Правильно, наши друзья - юные учителя здоровья. - А вот и наш друг Здравик. (входит воспитатель с куклой – Здравиком) Исполнение песни «Здравствуйте!» Здравик: - Здравствуйте, девочки! - Здравствуйте! - Здравствуйте, мальчики! - Здравствуйте! - Здравствуйте, взрослые! - Здравствуйте! - Здравствуйте, здравствуйте все! (слышится бой часов) Здравик: - Ребята, вы слышите бой часов? Это наши помощники часы. (дети подходят к часам). Скажите, пожалуйста, для чего нам нужны часы? Дети: - Часы помогают соблюдать режим, всё делать в своё время. Совет Ростика: - Мы здоровьем дорожим, соблюдаем свой режим! Здравик:- Круг за кругом, круг за кругом, Не спеша, за шагом шаг, Ходят стрелки друг за другом, И стучат часы «Тик - так». Это ровное «Тик - так» У часов не просто так. Если взять, да разобраться, То любой увидит сам, Все встают, за стол садятся, Спать ложатся по часам. -Давайте споём песенку «Тик- так» - А какой главный звук в этой песне? Дети: – «Т» Здравик: - Как правильно произносить этот звук? (ответ детей) (Дети произносят звук «Т») Исполняют песню «Тик-так» Здравик: - Наш день начинается… (переводит стрелку часов) - Это время вам знакомо? Ребёнок: - Это время нам знакомо. Это время для подъёма. На зарядку, как зайчата, По утрам бегут ребята. Здравик: - На зарядку становись! Исполняют песню «Весёлые движения» (пение сопровождается движением) (Слышится бой часов) Здравик: (переводит стрелку) -Это время для занятий, Не спеша оно идёт. Все мальчишки и девчонки Учат азбуку и счёт. - А у нас сегодня - урок здоровья. Мы вспомним целебные звуки. Как правильно произносить звуки? Дети: -Делать вдох носиком, долго тянуть звук на выдохе. Здравик: - Какой целебный звук помогает при насморке? Дети: - Звук «В» (выполняют упражнение) Здравик: - У вас болит горло. Дети: – Звук «З». (выполняют упражнение) Здравик: - А если вы сильно кашляете? Дети: - Звук «Ж». (выполняют упражнение) Здравик: Что-то у меня разболелось горло? Какую песенку мне спеть? Дети: - Песенку «Комар». Здравик: - Давайте споём её вместе! Исполнение песни «Комар» (Слышится бой часов) Здравик: (переводит стрелку) - Это время не для булок, - Это время для прогулок! - Перед тем, как отправится, на прогулку, давайте вспомним, чему научил нас Йоник? Какое правило мы знаем? (обращается к конкретному ребёнку) Ребёнок: -Чтоб здоровье улучшать, нужно носиком дышать. Здравик: - Давайте выполним дыхательные упражнения. (выполняют дыхательные упражнения) Здравик: - А теперь становитесь в пары, пойдём на прогулку. Исполняют песню «Прогулку» Здравик: - Нагулялась детвора, Всем обедать нам пора! - А что надо сделать перед обедом? Дети: - Вымыть руки! Исполняют песню «Моем руки» (Слышится бой часов) Здравик: (переводит стрелку) - Это время для обеда, Значит нам за стол пора. Прекращается беседа, Прекращается игра - А чтоб у нас переваривалась пища, и не болел живот, какой звук на поможет? Дети: -Звук «М» Выполняют упражнения «Мычалки» Здравик: - Что вы делаете после обеда? Дети: - Спим! Ребёнок: Это время тишины, Все его мы знать должны, Потому что в это час, Снова ждут подушки нас. (Дети садятся на стульчики) Здравик: Дети: - Звук «С». Исполняют песню «Песок» Здравик: Чтобы успокоить своё дыхание, дышите носиком ровно, спокойно, под музыку. (дети берут подушечки, имитируют сон) Муз.рук. поёт песню «Колыбельная» (Слышится бой часов) Здравик : Ну что, проснулись? Потянулись? Разбудите своё тело. Исполняют попевку «Потягушеньки» Здавик: Ребёнок: Это время простокваш, В это время полдник наш. После полдника игра, Собирайся детвора. Проводится игра Муз.рук.: Вот и закончился ваш день в детском саду. Здравик: Я хочу передать вам привет от Виты, и напомнить её совет: «Чтобы жить и не болеть, Каждый день старайтесь петь!» Муз.рук.: Давайте его все вместе повторим. (можно с гостями) Дети: «Чтобы жить и не болеть, Каждый день старайтесь петь!» Муз.рук.: На прощание споём песню «Детский сад» Исполнение песни «Детский сад» Муз.рук.: Давайте попрощаемся со Здравиком и с гостями. (дети прощаются) Здравик: До свидания ребята, до новых встреч! (Дети уходят из зала с музыкальным руководителем)