Положение конкурса - Методический центр по художественному

Открытый региональный конкурс
«Наши надежды»
по музыкально-теоретическим дисциплинам
для учащихся средних, старших классов ДМШ и ДШИ,
студентов исполнительских отделений
образовательных учреждений СПО,
преподавателей ДМШ и ДШИ, образовательных учреждений СПО
Положение
I. Учредители конкурса
Министерство культуры Свердловской области
II. Организаторы конкурса
Государственное бюджетное учреждение культуры Свердловской области
«Методический центр по художественному образованию».
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Нижнетагильский колледж искусств».
III. Время и место проведения конкурса
Открытый региональный конкурс «Наши надежды» по музыкальнотеоретическим дисциплинам для учащихся средних, старших классов ДМШ
и ДШИ, студентов исполнительских отделений образовательных учреждений
СПО, преподавателей ДМШ и ДШИ, образовательных учреждений СПО
проводится 12-14 февраля 2016 года в Государственном бюджетном
профессиональном образовательном учреждении Свердловской области
«Нижнетагильский колледж искусств» по адресу: город Нижний Тагил
Свердловской области, ул. Карла Маркса,
д, 28, корп.2.
IV. Цели конкурса
1. Поддержка лучших традиций музыкального профессионального
образования в России.
2. Выявление наиболее талантливой молодежи – будущих абитуриентов
музыкальных отделений и факультетов профильных высших и средних
учебных заведений.
3. Создание дополнительного стимула для профессионального роста
преподавателей.
4. Повышение роли и значимости музыкально-теоретических дисциплин в
образовательном процессе.
V. Задачи конкурса
1. Совершенствование педагогических технологий, повышение роли
методического сопровождения в цикле музыкально-теоретических
дисциплин.
2. Совершенствование качества обучения предметам музыкальнотеоретического цикла; повышение уровня подготовки учащихся.
3. Укрепление творческих контактов между учебными заведениями всех
звеньев. Создание условий для обмена педагогическим опытом.
VI. Возрастные категории и номинации
1. Конкурс проводится по пяти возрастным категориям:
a) учащиеся 3-х классов (5-летний срок обучения) и 4-5-х классов (7-летний
срок обучения) ДМШ и ДШИ;
б) учащиеся 4-х классов (5-летний срок обучения) и 6-х классов (7-летний
срок обучения) ДМШ и ДШИ;
в) студенты 1-2 курсов исполнительских отделений средних специальных
учебных заведений культуры и искусства;
г) студенты 3-4 курсов исполнительских отделений средних специальных
учебных заведений культуры и искусства.
д) преподаватели ДМШ и ДШИ и средних специальных учебных заведений
культуры и искусства;
2. Предлагаются следующие номинации:
a) «Сольфеджио» (для категории 1а - 1г);
б) «Гармония» (только для категории 1в, 1г);
в) «Музыкальная литература» (кроме категорий 1а, 1д);
г) «Домашнее задание» (кроме категорий 1а, 1д);
д)«Проектная
деятельность»
по
направлению
«Музыкальное
просветительство», в том числе – в виде презентаций (только для категории
1д).
VII. Конкурсные (программные) требования
1. Тема конкурса: «Инструментальный концерт: XVIII – XXвек».
2. Конкурсные соревнования для учащихся 3-х классов (5-летний срок
обучения) и 4-5-х классов (7-летний срок обучения) ДМШ и ДШИ включают
следующие задания:
а) Музыкальное приветствие – визитная карточка команды. Отведенное
время на выступление каждой команды - не более 3-х минут. Обязательное
условие – в приветствии использовать музыкальный фрагмент (фрагменты)
из произведений по заявленной теме конкурса. Перечень музыкальных
произведений размещен в разделе «Музыкальная литература» для учащихся
4-х классов (5-летний срок обучения) и 6-х классов (7-летний
срок обучения) ДМШ и ДШИ;
б) Сольфеджио
Тембровый диктант в форме периода (8-10 тактов) с заполнением
пропущенных фрагментов.
Чтение с листа одноголосного фрагмента с самостоятельным аккомпанементом или с аккомпанементом педагога.
Анализ структурно законченного фрагмента по предложенному нотному
тексту и вопросам. Схема анализа будет дана.
в) Блицтурнир. Проводится устно. Участники за ограниченный промежуток
времени должны дать максимальное количество правильных ответов.
Вопросы могут быть связаны с основными теоретическими сведениями по
сольфеджио (по программе курса для данной возрастной категории),
слушанию музыки (основные музыкальные жанры, тембры, музыкальные
формы, средства музыкальной выразительности), а также касаться общих
сведений о жанре концерта
3. Конкурсные соревнования для учащихся 4-х классов (5-летний срок
обучения) и 6-х классов (7-летний срок обучения) ДМШ и ДШИ включают
следующие задания:
а) Сольфеджио
Тембровый диктант в форме периода (8-10 тактов) с заполнением
пропущенных фрагментов.
Чтение с листа одноголосного фрагмента с самостоятельным аккомпанементом или с аккомпанементом педагога.
Анализ структурно законченного фрагмента по предложенному нотному
тексту и вопросам. Схема анализа будет дана.
б) Музыкальная литература
Музыкальная викторина из 10 номеров. С возможным включением
видео- и фотоматериалов. Перечень обязательных произведений:
-И.С.Бах, Концерт для клавира с оркестром d – moll (BWV 1052)
-А. Вивальди, скрипичные концерты «Времена года»
-Й. Гайдн, Концерт для фортепиано с оркестром D-dur (HobXVIII:11)
-В. А. Моцарт, Концерт для фортепиано с оркестром № 23, A – dur(KV 488)
-Л. ван Бетховен, Концерт для фортепиано с оркестром №1(op.15)
-Ф. Шопен, Концерт для фортепиано с оркестром №1(op.11)
-Э. Григ, Концерт для фортепиано с оркестром a – moll(op.16)
-П. И. Чайковский, Концерт для фортепиано с оркестром №1(op.23)
-С. В. Рахманинов, Концерт для фортепиано с оркестром №2(op.18)
Блицтурнир. Проводится устно. Участники за ограниченный промежуток
времени должны дать максимальное количество правильных ответов. Ответы
на вопросы предполагают хорошее знание биографий композиторов, их
творчества, а также знание выдающихся исполнителей.
Тестовые задания по музыкальной литературе.
в) Домашнее задание
«Музыкальное приветствие» – визитная карточка команды. Отведенное
время на выступление каждой команды - не более 3-х минут.
Творческое домашнее задание. Выполняется силами только участников
команды, без привлечения группы поддержки. Отведенное время на
выступление - не более 5 минут. Домашнее задание должно соответствовать
тематике конкурса.
4. Конкурсные соревнования для студентов включают следующие задания (в
соответствии с программными требованиями для каждой возрастной
студенческой группы):
а) Сольфеджио
Тембровый фактурный диктант с заполнением пропущенных фрагментов(4-5
проигрываний).
Чтение с листа двухголосного примера с самостоятельным аккомпанементом.
Для
некоторых
инструменталистов,
например,
баянистов
или
аккордеонистов, возможно исполнение аккомпанемента на своем
инструменте.
б) Гармония
Игра секвенции (диатонической или хроматической) с досочинением
каденции в стиле предложенного мотива (в качестве мотива для
перемещения будет дан гармонический оборот из художественного
произведения).
Анализ структурно законченного фрагмента (простая форма) по
предложенному нотному тексту и вопросам (схеме).
в) Музыкальная литература
Музыкальная викторина из10 номеров. С возможным включением
видео- и фотоматериалов. Перечень обязательных произведений:
Студенты I – II курсов:
-И. С.Бах, Концерт для клавира с оркестром d – moll (BWV 1052)
-А. Марчелло - И. С. Бах, Концерт для гобоя и струнного оркестра d – moll
-А. Вивальди, скрипичные концерты «Времена года»
-Й. Гайдн, Концерт для фортепиано с оркестром,D-dur (HobXVIII:11)
-В. А. Моцарт, Концерт для фортепиано с оркестром № 20 d – moll (К 466),
№ 23, A – dur (К 488)
-Л. В. Бетховен, Концерты для фортепиано с оркестром №3(op.37), № 5
(op.73)
-Ф. Шопен, Концерт для фортепиано с оркестром №1(op.11)
-Р. Шуман, Концерт для виолончели с оркестромa – moll (op.129)
-Р. Шуман, Концерт для фортепиано с оркестромa – moll (op.54)
- Э. Григ, Концерт для фортепиано с оркестром a – moll(op.16)
-Ф. Мендельсон, Концерт для скрипки с оркестром № 1, e – moll (op.64)
-К. Сен – Санс, Концерт для виолончели с оркестром a – moll (op.33)
-К. Сен – Санс, Концерт для фортепиано с оркестром № 2, g-moll (op.22)
-А. Дворжак, Концерт для виолончели с оркестром h – moll (op. 104)
Студенты III – IV курсов:
-П. И. Чайковский, Концерты для фортепиано с оркестром № 1, № 2
- П. И. Чайковский, Концерт для скрипки с оркестром D-dur (op.35)
- П. И. Чайковский, Вариации на тему рококо для виолончели с оркестром
(op.33)
-А. К. Глазунов, Концерт для скрипки с оркестром a – moll (op.82)
-С. В. Рахманинов, Концерты для фортепиано с оркестром № 2, № 3
- С. В. Рахманинов, Рапсодия на тему Паганини для фортепиано с оркестром
-С. С. Прокофьев, Концерт для фортепиано с оркестром № 3
-А. И. Хачатурян, Концерт для скрипки с оркестром,d-moll
Стилевая викторина. Прослушав несколько музыкальных фрагментов
необходимо определить век, стилевое направление, композитора.
Дополнительный балл присуждается за точно указанное произведение.
Блицтурнир по музыкальной литературе, гармонии, анализу музыкальных
произведений, теории музыки.
Проводится устно. Участники за
ограниченный промежуток времени должны дать максимальное количество
правильных ответов. Ответы на вопросы предполагают хорошее знание
биографий композиторов, их творчества, выдающихся исполнителей, а также
основные знания по всем предметам музыкально-теоретического цикла.
Тестовые задания по музыкальной литературе, гармонии, анализу
музыкальных произведений, теории музыки.
г) Домашнее задание
«Музыкальное приветствие» – визитная карточка команды. Отведенное
время на выступление каждой команды - не более 3-х минут.
Творческое домашнее задание. Выполняется только силами участников
команды, без привлечения группы поддержки. Отведенное время на
выступление - не более 5 минут. Домашнее задание должно соответствовать
тематике конкурса.
Примечание: при выполнении всех заданий по сольфеджио дается
настройка по камертону от «ля».
5. Номинация «Проектная деятельность». В данной номинации участвуют
преподаватели ДМШ и ДШИ и средних специальных учебных заведений
культуры и искусства. Конкурсные испытания проводятся в два тура. Первый
тур – заочный, на котором пройдет конкурсный отбор работ. Второй тур –
очный, с публичной презентацией работ, прошедших во второй тур. Все
работы должны быть связаны с тематикой конкурса.
Жанр работы – лекция - беседа (в том числе с использованием
мультимедийных средств в виде компьютерной презентации). Работа должна
быть представлена в виде полного текстового документа (объем работы – не
более 10 страниц формата А 4, шрифт TimesNewRoman, 14 кегль, 1,5
интервал), а также иллюстративных материалов в формате ppt и др.
Возможно приложение аудиофайлов.
Для участников, прошедших во второй тур, время выступления – 5-7 минут.
VIII. Условия проведения конкурса
1. Конкурс проводится в один тур (для возрастной категории а – г ) и в два
тура для возрастной категории «д»
2. Соревнования - командные. В составе команды – 4 участника (кроме
категории «д»)
3. Каждая команда должна иметь название и эмблему (кроме категории «д»)
4. Количество команд, представленных учебным заведением, не ограничено.
5. Участникам конкурса предоставляются аудитории для репетиции
домашнего задания.
IX. Оргкомитет
1. Для подготовки и проведения конкурса организаторами формируется
Организационный комитет (далее - Оргкомитет).
2. Оргкомитет конкурса
a) определяет порядок проведения конкурса;
б) обеспечивает непосредственное проведение конкурса;
в) формирует состав жюри конкурса;
г) бронирует места для проживания в гостинице;
д) готовит материалы для освещения организации и проведения конкурса в
СМИ.
X. Жюри
Для работы в жюри приглашаются ведущие деятели культуры и
искусства, имеющие общественно - значимые профессиональные достижения
и пользующиеся авторитетом и признанием у педагогического сообщества в
объявленной номинации конкурсного мероприятия (ведущие преподаватели
средних и высших профессиональных образовательных учреждений
искусства и культуры, представители концертных организаций).
Жюри определяет победителей в каждой конкурсной номинации.
Максимальная оценка выступления участника конкурса составляет 100
баллов.
Жюри конкурса имеет право присуждать не все призовые места, делить
места между несколькими участниками.
Оценки членов жюри и решение жюри по результатам конкурса
фиксируется в протоколе, который подписывают все члены жюри.
Решение жюри оглашается в день проведения конкурса по окончанию
выступлений участников, обсуждению и пересмотру не подлежит.
Оригинал протокола в течение 3-х рабочих дней после окончания конкурса
передается в ГБУК СО СОМЦ.
Представители СОМЦ в ходе подготовки и реализации творческого
мероприятия присутствуют на конкурсных прослушиваниях и осуществляют
контроль за порядком проведения мероприятия.
XI. Награждение победителей
По итогам выступлений участникам конкурса, набравшим определенное
количество баллов, присваивается соответствующее сумме баллов звание
обладателя Гран-При, лауреата конкурса 1,2,3 степени.
Гран-При и звание обладателя Гран-При конкурса присуждается участнику
конкурса, выступление которого получило оценку жюри 100 баллов;
от 90 до 99 баллов - лауреаты 1 степени; от 80 до 89 баллов - лауреаты 2
степени; от 70 до 79 баллов – лауреаты III степени.
Участники конкурса, не ставшие победителями конкурса, набравшие от 60
до 69 баллов, награждаются дипломами «За творческие успехи в конкурсе».
Участникам конкурса, набравшим от 50 до 59 баллов вручаются
благодарственные письма за участие в конкурсе.
Возможно выявление победителей в отдельных номинациях.
Жюри конкурса имеет право награждать дипломами лучших
преподавателей (категории а-г).
XII. Финансовые условия участия в конкурсе
Организационный взнос за участие в конкурсе:
участие одной команды – 2500 рублей, вносится перечислением на
расчётный счёт ГБПОУ СО «НТКИ» до 25 января 2016 года или
оплачивается наличными по прибытии на конкурс.
Организационный взнос за участие в конкурсе для преподавателей,
участвующих в номинации «Проектная деятельность» - 1500 рублей,
вносится перечислением на расчётный счёт ГБПОУ СО «НТКИ» до 25
декабря 2015 года.
Организационный взнос
перечисляется на р/счет ГБПОУ СО
«Нижнетагильский колледж искусств» Лицевой счёт 03622021770 в УФК по
Свердловской области р/счёт №40603 810000001000001
ГРКЦ ГУ Банка России по Свердловской области, гор. Екатеринбург БИК
046577001
Оплату всех расходов, связанных с пребыванием на конкурсе, несёт
направляющая организация.
XIII.Порядок и условия предоставления заявки
Заявки на участие подаются до 25 января 2016 года. Преподаватели,
участвующие в номинации «Проектная деятельность», присылают заявку на
участие в конкурсе и саму работу до 25 декабря 2015 года.
Заявки предоставлять в формате doc (MSWord) на электронную почту:
[email protected].
Дополнительно предоставлять заявку на бланке организации в
сканированном виде с подписью директора ОУ и заверенные печатью и
список участников конкурса по прилагаемой форме.
Оформленная
таким
образом
заявка гарантирует
достоверность
представленной информации об участниках и правильность оформления
дипломов, благодарственных писем победителям и участникам конкурса.
Заявки, присланные позднее указанного срока, к рассмотрению
не принимаются.
К заявке прилагается документ о внесении вступительного взноса или
гарантийное письмо.
Заявки высылаются на электронную почту: [email protected]
XIV. Форма заявки
Заявка
на участие в Открытом региональном конкурсе
«Наши надежды»
по музыкально-теоретическим дисциплинам
для учащихся, средних, старших классов ДМШ и ДШИ,
студентов исполнительских отделений
образовательных учреждений СПО,
преподавателей ДМШ и ДШИ, образовательных учреждений СПО
12 – 14 февраля 2016 года
наименование учебного заведения
ФИО участников (полностью)
возрастная категория
класс (курс), отделение
преподаватели (ФИО полностью)
данные свидетельства о рождении или паспорта участников
(номер, серия, дата выдачи, кем выдан)
дата рождения участников (день, месяц, год)
домашний адрес участников (с почт. индексом)
контактный телефон
форма оплаты, указать:
1. по безналичному расчету или за наличный расчет
по договору с юр. лицом - банковские реквизиты образовательного
учреждения
2. оплата за наличный расчет – ФИО полностью, данные паспорта лица, на
которого будет оформлен договор с физ. лицом
На обработку персональных данных, указанных в заявке, согласен
(согласны).
Подпись(и) участника(ов) /или законных представителей
несовершеннолетних/__________________________________
(с расшифровкой подписей)
МП
подпись руководителя образовательного учреждения
XV.Контакты:
Директор Зимина Ирина Федоровна, (3435)41-24-32
Вахта (3435) 41-24-33
Секретарь (3435) 41-90-93
факс - (3435) 41-24-32 ; e-mail:[email protected]
Председатель Нижнетагильского территориального методического
объединения, оргкомитет Беляевская Надежда Николаевна, +79089188195
e-mail: [email protected]
Председатель предметно-цикловой комиссии музыкально-теоретических
дисциплин Нижнетагильского колледжа искусств
Панкова Татьяна Вячеславовна Телефон 89086338587,
e-mail: [email protected].
Приложение
Список участников Открытого регионального конкурс а
«Наши надежды»
по музыкально-теоретическим дисциплинам
для учащихся, средних, старших классов ДМШ и ДШИ,
студентов исполнительских отделений
образовательных учреждений СПО,
преподавателей ДМШ и ДШИ, образовательных учреждений СПО
12 – 14 февраля 2016 года
№
Наименование учреждения,
исполнитель, преподаватель,
концертмейстер
1.
МБОУ ДОД «Детская музыкальная
школа»
г. Лесной
команда «Камертон»
Кузьмина Мария,
Алёшина Наталья,
Свиридова Галина,
Малинин Антон
преп. сольфеджио
Кушнарева Ольга Павловна
преп. музыкальной литературы
Воронина Тамара Ивановна
Номинация,
возрастная категория,
класс, отделение
Учащиеся 4-х классов (5-летний срок обучения)
и 6-х классов (7-летний срок обучения) ДМШ и
ДШИ
4 класс,
фортепианное отд.