Аннотация к рабочей программе младшей группе в МБДОУ д/с № 21 на 2014-2015 учебный год Воспитатели: Камаева И.М. Седова В.С. Пояснительная записка рабочей программы младшей группы содержит цель, перечень парциальных программ, которыми пользуются педагоги данной возрастной группы, нормативные документы, на основе которых разработана рабочая программа. Рабочая программа включает в себя возрастные и индивидуальные особенности контингента детей средних групп, демографические особенности и группы здоровья детей данной возрастной группы. Принципы и подходы в организации образовательного процесса данной возрастной группы отражают требования ФГОС ДО. Рабочая программа содержит в себе задачи по всем разделам программы и совместные виды деятельности, отражающие обязательную часть программы «Радуга» под ред. Т.Н. Дороновой. Также рабочая программ включает в себя задачи вариативной части, которую формируют участники процесса, педагоги младшей группы МБДОУ д/с № 21. Целевые ориентиры образования детей 3 - 4 лет соответствуют требованиям ФГОС ДО. Содержание психолого- педагогической работы ориентировано на разностороннее развитие дошкольников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей детей младших групп по основным направлениям развития и образования детей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие. Основывается на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса и интеграции образовательных областей. План календарных тематических недель разработан с учетом образовательных задач, временного отрезка года, возраста детей, текущих событийных праздников, особенностей воспитательно-образовательного процесса МБДОУ д/с № 21. Формы, методы работы с детьми включают виды детской деятельности в соответствии с образовательными областями. Культурные практики включают помесячный план культурных мероприятий, проводимых в МБДОУ д/с № 21. Раздел «Способы поддержки детской инициативы» содержит особенности поведения детей 3-4 лет и в связи с этим особенности педагогических воздействий. Обязательная часть рабочих программ включает в себя задачи по всем разделам основной общеобразовательной программы «Радуга» под ред. Т.Н. Дороновой, и виды совместной детской деятельности в соответствии с особенностями и требованиями программы. Также указывается продолжительность и количество ОД по каждому разделу программы с детьми младшей группы. В разделе «Климатические особенности» указываются особенности образовательного процесса с учетом климатических особенностей Удмуртской республики: исходя из этого, предусматриваются несколько режимов дня детей младшей группы (режим дня на тёплый период, режим дня на холодный период, режим дня на случай карантина, режим дня на период неблагоприятных погодных условий, режим дня на каникулы, режим дня в день проведения экскурсий, походов и деятельности, предусмотренной планом работы с социумом). Национально - культурные особенности содержат сведения о национальном составе группы, и перечень мероприятий, видов деятельности по знакомству детей с родным городом, краем, республикой и традициями национальностей живущих в регионе. Сетка занятий составлена с учетом: санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы ДОО" Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы. СанПиН 2.4.1.3049-13 от 15.05.2013"; с учетом особенностей программы «Радуга» под ред. Т.Н. Дороновой, материально-технических условий МБДОУ д/с № 21, с учетом особенностей воспитательно-образовательного процесса в МБДОУ д/с № 21. Глава «Диагностический инструментарий» содержит в себе периодичность педагогического мониторинга: стартовую, промежуточную и итоговую педагогическую диагностику в соответствии с рекомендациями авторов программы «Радуга» под ред. Т.Н.Дороновой. Педагогическая диагностика проводится без прекращения образовательного процесса в 2 младшей группе. Перечень методических пособий включает в себя все методические пособия, которые рекомендуют авторы программы «Радуга» под ред. Т.Н. Дороновой.