Каникулы

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
детский оздоровительно-образовательный (профильный) центр «Спарта»
р.п. Переяславка муниципального района имени Лазо
Хабаровского края
Утверждено:
На педагогическом совете
МБОУ ДОД ДООЦ «Спарта»
Протокол № __ от _____ 20__ г.
Директор МБОУ ДОД
ДООЦ «Спарта»
________ Е.Ю. Коревко
Программа
по организации отдыха детей и
подростков в период каникул с дневным
пребыванием
«Каникулы»
Возраст воспитанников: 6 – 17 лет.
Срок реализации программы 5 лет.
Автор программы: Козлоренко О.С.
методист
р.п. Переяславка
2013 г.
Пояснительная записка
Каникулы - это пора отдыха для детей после напряженного школьного
труда. Организация этого отдыха, его польза и насыщенность должны
стать делом всех заинтересованных учреждений и организаций и, прежде
всего, педагогов. Для популяризации физической культуры, для
привлечения максимально возможного числа детей к систематическим
занятиям спортом, направленным на развитие их личности, утверждения
здорового образа жизни, воспитания физических, морально-этических,
волевых, патриотических и нравственных качеств для удовлетворения
личных потребностей детей и была создана программа «Каникулы».
Работа с воспитанниками должна содействовать формированию у детей
положительного отношения к здоровому образу жизни, развитию
моральных и волевых качеств, развитие познавательных интересов,
способствовать сплочению детского коллектива.
Программа "Каникулы» разработана на 5 лет, на детский коллектив общей
численностью 20-30 детей. Возраст детей 6-17 лет. Кадровый состав лагеря
«Каникулы» - тренеры-преподаватели центра «Спарта», методист по
спортивно-массовой и методист по методической и организационной
работе. Тип программы "Каникулы"- досуговая, спортивная,
образовательная.
Ц е л ь ю данного лагеря является:
Оздоровление детей и сплочение в единый дружный коллектив.
Создание в лагере атмосферы раскрепощенности, веселья и
доброжелательности, сапособствующих раскрытию и развитию
интеллектуального, физического, творческого потенциала детей.
Воспитание чувства коллективизма, дружбы и взаимопомощи.
Задачи которые будут решать во время лагеря:
• Создание оптимальных условий для укрепления здоровья и организации
досуга детей во время каникул.
• Развитие познавательных интересов.
• Приобщение детей к разнообразному социальному опыту современной
жизни, создание в лагере отношений сотрудничества, содружества и
сотворчества
• Способствовать сплочению детского коллектива, поддерживать чувство
коллективизма и взаимопомощи.
• Организация интересного, полноценного отдыха ребёнка.
• Создание условий для раскрытия и развития творческого потенциала
каждого.
• Формирование самостоятельности и ответственности за свою
деятельность.
Принцип работы
Мероприятия, запланированные соответственно возрасту детей.
Обеспечить разнообразие мероприятий по потребностям и желанию детей.
Кадровое обеспечение
В оздоровительном лагере успешное решение задач возможно лишь
при участии всего педагогического коллектива.
Правильное руководство в лагере предполагает четкое распределение
участков работы между его сотрудниками.
ОБЯЗАННОСТИ
Начальник лагеря;
-определяет цели и задачи лагеря
-решает административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы,
- несет ответственность за безопасное пребывания детей и сотрудников на
территории лагеря.
Педагог:
- составляет календарный план работы на лагерный сезон
- проводит повседневную работу с детьми.
- выполняет график проведения мероприятий и организует детей в
мероприятиях.
- строго соблюдает дисциплину, режим дня, план учебной и непитательной
работы.
Медицинский работник:
- проводит первичный осмотр детей.
- проводит оздоровительные мероприятия
Организация приема и пребывания детей
в оздоровительном лагере "Каникулы"
Подготовительный период:
Собрать данные на детей:
- Фамилия, имя, отечество
- Число, месяц и год рождения
- Домашний адрес, телефон
- Фамилия, имя, отечество родителей или законных представителей
- Место работы и телефон
Организационный период:
По прибытию детей в лагерь медицинский работник проводит осмотр
кожных покровов детей и проверяет общее состояние ребенка. Проведение
спортивных и досуговых мероприятий, игр.
ИНСТРУКЦИЯ ПО ОБЩИМ МЕРАМ БЕЗОПАСНОСТИ
Каждый работник оздоровительного лагеря обязан:
 В случае угрозы опасности здоровью и жизни детей принять все меры
для устранения.
 Не допускать нарушения правил техники безопасности.
 Требовать от детей выполнения правил техники безопасности.
 Не допускать, чтобы дети заходили в подвалы, технические
помещениях.
Инструкция по мерам пожарной безопасности:
 Помещения, в которых проводятся массовые мероприятия, должны
иметь не менее 2 выходов наружу.
 Лестничные клетки, проходы, коридоры необходимо содержать
постоянно свободным, ничем не загромождать.
Первая помощь, которую обязан уметь оказать педагог:
Искусственное дыхание. Техника.
Уложите ребенка строго горизонтально на спину, расстегнув или сняв
стесняющую тело одежду
Под плечи подложите что-либо
Встаньте справа от ребенка, подведите правую руку под его шею, а левую
наложите на лоб и отведите голову назад
Откройте рот большим пальцем или обеими руками
И делает искусственное дыхание
Выдох больного происходит пассивно
Непрямой массаж сердца. Техника.
Ребенка положите на жесткую поверхность на спину, расстегните одежду
Встаньте слева от ребенка
Определите правильное месторасположение рук при проведении
непрямого массажа сердца
Наложите на нижнюю треть грудины ладонь одной руки, а на тыльную
поверхность ее другую руку
Надавливание осуществляется путем ритмичного сжатия сердца между
грудиной и позвоночником
После каждого сдавливания позволяют грудной клетке расправиться, не
отрывая от неё рук
В момент вдоха массаж сердца прерывают.
При носовом кровотечении.
Не запрокидывать голову назад, а наклонить её вперед, удерживая при
этом корпус.
В прямом положении.
Расстегнуть воротник и пояс.
Высморкаться.
Прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но
лучше проделать это под струей воды.
Зажать, минут на 10 ноздри пальцами
Положить холодный компресс на нос и затылок
Можно вложить в нос ватный или марлевый тампон
Если спустя 5-7 минут кровотечение продолжается, зажмите ноздри опять
и вызывайте врача
При кровотечении
При сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко красный
цвет), наложите выше раны жгут ближе к месту ранения, подложив под
него чистую ткань и затяните его до полной остановки кровотечения
Подложите под жгут записку с указанием времени его наложения (не
более, чем на 1-1,5 часов). Жгут нельзя закрывать повязками, одеждой.
При венозном кровотечении (кровь имеет темный цвет) для временной
остановки кровотечения конечность поднимают вверх и на рану
накладывают давящую повязку.
При ушибе
Обеспечьте пострадавшему полный покой
Наложите на место ушиба холодный компресс или пузырь со льдом
После термического или электрического ожога
Ликвидируйте воздействия на тело человека опасного фактора
Не поливайте обожженные поверхности кожи водой
Наложите на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку при
ожоге глаза сделайте холодные примочки из чая, немедленно вызывайте
врача
Что не нужно сделать при сильном ожоге
обработать кожу спиртом, одеколоном
прокалывать образовавшиеся пузыри
смазывать кожу жиром, зеленкой, марганцовкой
срывать прилипшие к месту ожога части одежды
прикасаться к нему рукой
разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться
поливать пузыри и обугленную кожу водой
При отравлении
дать пострадавшему 3-4 стакана воды или розового раствора
марганцовокислого калия для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту
При попадания инородного тела в дыхательные пути
прежде всего освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым
марлей, платком, повернув голову на бок
ударьте пострадавшего в межлопаточную область ладонью для
освобождения проходимости дыхательных путей
Во время эпилептического припадка
немедленно вызывайте врача
не пытайтесь удержать больного в момент судорог, приводить в чувство
или переносить на другое место
уберите все острые и твердые предметы, способные травмировать
больного или случайно нанести травму вам
постарайтесь только придержать при попадании во избежание травм
помните: после прекращения судорог больной засыпает
помните, будить его нельзя
При укусе собаки
не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение способствует
удалению слюны собаки из раны)
промойте раны чистой водой
несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором
марганцовки, одеколоном, наложите повязку
При переломе конечностей
обеспечьте покой места перелома
три открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при помощи
давящей повязки или жгута
не позволяйте двигаться. Не давайте пить это вызовет рвоту и нарушение
дыхания
При отсутствия сознания, но сохранившемся дыхании, уложите на бок,
обрызгайте водой разотрите и согрейте тело
если нарушено дыхание и сердцебиение, немедленно приступайте к
искусственному дыханию до прибытия врача
При икоте
прекратить или облегчить икоту помогает глубокий вдох,
непродолжительная задержка дыхания, несколько глотков холодной воды
больного необходимо уложить в постель и пригласите доктора
При болях в области живота
уложите больного в постель, вызывайте врача
самостоятельно не принимайте никаких мер
При обморожении
брать с холода (на морозе растирать и греть бесполезно и опасно)
закрыть сухой повязкой (для уменьшения скорости отогревания)
медленное согревание в помещении
олбильное теплое и сладкое питье (согреваем изнутри)
оставить пострадавшего к врачу.
Ожидаемые результаты
 оздоровление воспитанников, укрепление здоровья детей;
 улучшение социально-психологического климата летней
оздоровительной площадки дневного пребывания;
 снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей;
 укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов
и национальностей.
Все участники лагеря решают одну задачу - сделать каникулы интересными
полезными, получить заряд бодрости и оптимизма.
Содержание программы.
Прилагается утвержденный план работы