Сценарий утренника к Дню Народного единства

Сценарий утренника ко Дню Народного единства.
(для детей подготовительной к школе группе)
Дети входят в зал под марш, встают полукругом у центральной стены.
Вед. Дорогие ребята, 4 ноября мы вместе со всей нашей страной будем отмечать праздник, который называется не совсем обычно. Как называется этот
праздник? (ответы детей) Да, сегодня мы с вами празднуем День народного
единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов. Наша родина простирается от Северного Ледовитого океана до южного Чёрного моря, на востоке доходит до Тихого океана, на западе
– до Балтийского моря. Родина объединяет всех людей, живущих в одной
стране: они говорят на одном языке, вместе работают, отмечают общие
праздники.
- Как называется наша Родина?
- Столица нашей Родины?
- Ребята, а как вы понимаете, что такое - единение?
- А кто такие патриоты?
- Послушайте, пожалуйста, какие красивые строки о России написала Юлия
Друнина:
О, Россия!
С нелёгкой судьбою страна.
У меня ты, Россия,
Как сердце, одна.
Я и другу скажу,
Я скажу и врагу Без тебя,
Как без сердца,
Прожить не смогу!
Исполняется песня.
(Дети садятся ).
Вед. Как и все страны мира, Россия имеет свой флаг и герб.
Реб. 1: Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Реб. 2: Герб страны – орёл двухглавый
Гордо крылья распустил,
Держит скипетр и державу,
Он Россию сохранил.
Реб. 3: Подтверждает герб старинный
Независимость страны,
Для народов всей России
Наши символы важны!
Вед. Ребята, Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам,
где ты родился и живешь.
- И сейчас я вам расскажу историю нашего праздника – Дня народного единства.
(рассказ сопровождается показом слайдов)
- Давным–давно, в старадавние времена жили-были на земле русичи, искусные мастера и мастерицы, трудолюбивые землепашцы, храбрые и сильные
воины.
Жили они честно и славно, храмы да терема возводили, детей растили.
Но вот пришёл не добрый час, навалились беды – несчастья, злые напасти
на землю русскую. Пришёл, неурожай, а за ним и голод лютый. Начались
меж людьми ссоры да раздоры.
А в это время пришла новая беда. Заметили враги, что ослабела Русь от
раздоров да голода, обрадовались и выступили в поход на Москву. Воевать
задумали обманом – царя с собой привели фальшивого, самозваного. Обманутые крестьяне и горожане охотно присоединились к войску самозваного
царя, открывали перед ним, будто бы перед настоящим царем, свои ворота.
Однако самозванец и не думал народ защитить. Захватив Москву, принялся пировать и веселиться. Смертельная опасность нависла над землёю Русской!
Но нашёлся на земле русской, в Нижнем Новгороде удалой богатырь, добрый молодец – Кузьма Минин. И росту был не богатырского, но была в нём
сила духа богатырская, сердце пылкое, ум острый. Понял он, что надо постоять за себя да за родимую землю, выступить против самозванца. Принялся
Кузьма Минин собирать силы и средства на освобождение Отечества.
Собрались нижегородцы на площади и всё, что копили на жизнь, стали отдавать на ополчение. (Картина К. Маковского «Воззвание Минина»). Нашли
полководца достойного князя Дмитрия Пожарского. Воевода найден, войско
со всей Руси собрали, вооружили, как полагается, Нижегородские мастера
постарались. (Кольчуга, шлем, меч)
И вот настал день, когда войско пошло на битву. Грянули колокола, ударили пушки, сошлись противники в бою. Тяжело было русским воинам, осада
Московского кремля продолжалась несколько дней.
Наконец обессилили враги, сдались войску Минина и Пожарского. Славил
народ освободителей земли русской. Бегут годы, столетия, но есть страницы
истории, которые нельзя забыть, как нельзя забыть людей, возвеличивших
родную землю. Такими были Дмитрий Пожарский и Кузьма Минин.
Выходят 6 детей, читают стихотворение «Не забудет наш народ доблесть
наших воевод» Н. Кончаловский.
Добрый памятник поставлен
Двум героям всей страной.
В знак, того, что был избавлен
От бесчестья край родной.
Он отмечен годом, днём,
И начертано на нём:
«Гражданину Минину
И князю Пожарскому
Благодарная Россия».
От сверженья власти царской,
Столько много лет подряд.
Смотрят Минин и Пожарский
На торжественный парад.
Указав рукой литою
На величественный вид
И на племя молодое,
Минин словно говорит:
«Полюбуйся ныне, княже,
На страны родной дела.
Не могли мы думать даже,
Чтобы Русь такой была!
Подивись-ка их военной
Силе необыкновенной,
И послушай эти песни,
И на лица погляди…
Их дела ещё чудесней
Ожидают впереди!»
Вед. Вот вы и услышали рассказ о том, что произошло на Руси почти четыреста лет назад, о том, как единение помогло россиянам справиться с врагом. Поэтому и назвали этот праздник – День народного единства. В дружбе,
ладу, единстве должны жить все народы, каждый дом, каждая семья. И сейчас семья Алексеевых исполнит песню «Гимн семьи».
Вед. Ребята, мы с вами тоже дружные, сильные. И я вам предлагаю отправиться в путешествие. Но для этого нам надо преодолеть препятствия.
Дети змейкой идут по музыкальному залу: 1.перепрыгивая по кочкам; 2. обегая лужи; 3. перепрыгнуть ров. Входят в спортивный зал. Детей встречает
богатырь – Илья Муромец.
И.М. Уж вы гой еси, добры молодцы, богатыри земли нашей. Привет вам и
поклон низкий от меня, Ильи Муромца. И вам поклон низкий девицы - кра-
савицы. Услыхал я про богатырей и решил испытать вашу силушку богатырскую. Станем-ка насупротив друг друга, да разомнёмся перед состязанием.
Музыкальная разминка
И.М. Какой же праздник без коня? Сейчас мы посмотрим, как вы умеете
держаться в седле. Надо на коне объехать курган и вернуться обратно.
«Лошадки» - мамы в обруче, ребёнок держась за обруч обегает стойку.
И.М. А теперь мы проверим вашу меткость.
Упражнение «Попади в цель».
И.М. Новое испытание я для вас приготовил, а помогать нам бутут ваши папы.
Перенеси ребёнка (папы переносят детей).
И.М. Ну, что ж, убедился я: силы и ловкости вам не занимать. Значит пора
на серьёзное испытание выходить.
Упражнение «Перетяни канат»
(Подвести итоги).
Вед. А сейчас я предлагаю всем вместе , построить дом, в котором будет
мир, любовь и единство.
(Дети, Илья Муромец, строят из модулей дом).
Все (дети и взрослые) встали вокруг дома, взялись за руки.
Вед. Дорогие друзья, всех нас объединяет чувство гордости за свою страну, за её славную историю. И в этот праздничный день, с особенной силой
ощущаем, что мы единый и могучий русский народ, и у нас одно отечество –
Россия.
Реб. 1: Главное – вместе,
Главное – дружно.
Главное – с сердцем горячим в груди.
Нам равнодушных не нужно!
Не нужно!
Злобу, обиду прочь гони!
Реб. 2: Очень много слов на свете,
Как снежинок у зимы.
Но возьмём, к примеру, эти:
Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко.
В «Я» не очень много прока.
Одному или одной
Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я».
Мы – семья, и мы – друзья,
Мы – народ, и мы – едины.
Вместе мы непобедимы!
Илья Муромец вручает детям подарки, кланяется и уходит.
Вед. Дорогие друзья, наш праздник заканчивается. Мы желаем вам мира,
добра и благополучия. С праздником вас- Днём Народного Единства!
Дети и родители выходят из зала.
Подготовили:
Муз. рук. Селезнева Т.А.
Инстр. по ФК Бирюкова О.И.