Контрольная работа № 1. «Социально-экономическое развитие СССР в 60-80-х гг.»

Контрольная работа № 1. «Социально-экономическое развитие СССР в 60-80-х гг.»
Вариант 1
1. Понятийный диктант
1) коррупция
2) «теневая экономика»
3) СССР
4) НТП
5) «магнитофонная революция»
2. Тестовые упражнения
1) Начало экономической реформы А.Н.Косыгина
А) 1962 г.
Б) 1964 г.
В) 1965 г.
2) Начало диссидентского движения
а) середина 60-х гг. XX в.
б) середина 70-х гг. XX в.
в) середина 80-х гг. XX в.
3. Мини- сочинение- эссе
-Экономика «развитого социализма».
Вариант 2
1. Понятийный диктант
1) диссидент
2) интеграция
3) КПСС
4) ЭВМ
5) суверенитет
2.Тестовые упражнения
1) Принятие Конституции СССР
А) 1974 г.
Б) 1976 г.
В) 1977 г.
2) Подписание в Хельсинки Заключительного акта СБСЕ
а) 1965 г.
б) 1975 г.
в) 1985 г.
3. Мини- сочинение- эссе
-Общественная жизнь в середине 60-х - середине 80-х гг. XX в .
Контрольная работа №2. Социальное и политическое развитие стран Запада после
Второй мировой войны.
Задание 1. Восстановите правильную хронологическую последовательность:
1) а) речь У. Черчилля в Фултоне; б) план Маршалла; в) доктрина Трумэна;
2) а) победа коммунистических сил в Китае; б) начало гражданской войны в Греции;
в) заключение мирных договоров с бывшими союзниками Германии;
3) а) решение о создании Объединенного временного правительства Кореи;
б) провозглашение ФРГ; в) начало войны в Корее;
4) а) соглашение в Корее о прекращении огня; б) провозглашение ГДР; в) завершение
гражданской войны в Греции;
5) а) создание НАТО; б) создание Информационного бюро коммунистических партий;
в) создание ОВД.
Задание 2. Соотнесите причины и следствия:
1
2
3
4
5
Причины
Различие в подходах к будущему
германского государства
Борьба против коммунистической
идеологии
и роста влияния СССР
План Маршалла
Монополия на ядерное оружие
Стремление СССР подчинить страны
Восточной Европы
1
Следствия
План Маршалла
2
Стремление США к мировому
господству
3
4
5
Конфликт в Коминформе
Раскол Германии
Возрождение экономики и
втягивание стран в
политическую орбиту США
Задание 3. О каком историческом событии или явлении идет речь?
1. Отмечаются проводимые социально-экономические и политические
мероприятия, идет работа над принятием различных конституций, формируются
различные правительства. (Раскол Германии на два государства.)
2. США оказывают Греции и Турции финансовую помощь, создаются
специальные рекомендательные органы для решения военно-политических и
финансовых проблем. (Доктрина Трумэна.)
3. США оказывает экономическую помощь при соблюдении определенных
политических и экономических условий. (План Маршалла.)
4. Идет активная партизанская борьба, партизан поддерживают некоторые
восточноевропейские государства, их противников — Великобритания и США, цель
движения — приход к власти коммунистов. (Гражданская война в Греции.)
5. Эти территории в Китае контролировали коммунисты, это была база
противостояния буржуазно-либеральным силам, которых поддерживали США.
(Особые районы Китая.)
6. Поставлена цель создать единое государство, но противоборство СССР и США
препятствует этому процессу, два новых государства начинают военные действия,
которые одна из сторон ведет, используя силы ООН, а другая опирается на КНР и СССР.
(Война в Корее 1950—1953 гг.)
7. Цели этой организации — «идеологическое объединение» коммунистических
партий, стремление противостоять западной идеологии и «империалистической
экспансии». (Информационное бюро коммунистических партий — Коминформ.)
8. Его характеризуют два «центра силы», опирающиеся на военно-политические
блоки. (Двухполюсный, или биполярный, мир.)
Задание 4. Соотнесите имя государственного деятеля и исторический) факт:
1
2
3
И.-Б. Тито
У. Черчилль
Ким Ир Сен
1
2
3
4
5
Дж. Маршалл
Г. Трумэн
4
5
6
Чан Кайши
6
Автор «доктрины сдерживания»
Лидер партии Гоминьдан
Президент СФРЮ, глава
коммунистической партии
Югославии
Автор речи «Мускулы мира»
Создатель плана экономической
помощи европейским странам
Политический лидер КНДР
Задание 5. Выберите страны, вошедшие в НАТО в 1949 г., в ОВД — в 1955г.:
Австралия, Австрия, Албания, Бельгия, Болгария, Великобритания, ГДР, Греция,
Дания, Исландия, Италия, Канада, Китай, Куба, Люксембург, Нидерланды, Новая
Зеландия, Норвегия, Польша, Португалия, Румыния, СССР, США, Турция,
Финляндия, Франция, ФРГ, Чехословакия, Швейцария, Швеция, Югославия, Япония.
Задание 6. Составьте логические цепочки, включив важнейшие политические
события (указаны первая и последняя позиции).
1.
Создание
Коминформа
Создание
коминформа
Конфликт между Югославией и СССР, стремление Югославии улучшить отношения с
Западом
2.
Конфронтация между бывшими союзниками по антигитлеровской коалиции в
«горячих точках»
Складывание двухполюсного мира
Контрольная работа № 3. Международные отношения в 70-80 е годы
Задание 1. Восстановите правильную хронологическую последовательность: а)
Карибский кризис; б) возникновение Движения неприсоединения; в) «новое
политическое мышление» в СССР; г) начало работы Женевских совещаний; д)
подписание Хельсинкского акта.
Задание 2. Соотнесите событие и дату:
События
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Даты
Начало войны в Афганистане
Конференция в Бандунге
Вмешательство СССР во внутренние дела Венгрии
Начало войны США во Вьетнаме
Военная блокада Кубы со стороны США
Вывод войск из Афганистана
Введение войск ОВД в Чехословакию
Подписание заключительного акта СБСЕ
Создание СНГ
Вывод войск США из Вьетнама
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1965 г.
1968 г.
1979 г.
1973 г.
1975 г.
1956 г.
1955 г.
1962 г.
1989 г.
1991 г.
Задание 3. Соотнесите дату, событие, географический объект:
Даты
События
Географические
объекты
1
1972—
1975 гг
1
Урегулирование в Корее и
Индокитае, объединение
Германии
1
Индонезия
2
1955 г.
2
2
Москва
3
1956 г
3
Возможность военного
конфликта СССР и США
Совещание по безопасности и
сотрудничеству в Европе
3
Куба
4
5
1962 г
1954—
1955 гг
4
5
XX съезд КПСС
Первая конференция
неприсоединившихся стран
4
5
Женева
Женева, Хельсинки
3адание 4. Выберите «лишний элемент». Объясните свой выбор:
1) а) Албания; б) Китай; в) Румыния; г) СССР;
2) а) Ф. Кастро; б) Дж. Кеннеди; в) И. Ганди; г) Н. С. Хрущев;
3) а) СБСЕ; б) «Пражская весна»; в) Женевские совещания; г) конференция в
Бандунге;
4) а) 1965—1973 гг.; б) 1973—1975 гг.; в) 1979—1989 гг.;
5) а) суверенное равенство; б) нераспространение ядерного оружия;
территориальная целостность; г) уважение прав человека и основных свобод; д)
нерушимость границ.
Задание 5. Закончите высказывания. Приведите не менее трех вариантов окончания
каждой фразы:
1. Международными следствиями общественно-политических изменений, исходивших
в СССР после смерти И. В. Сталина, были...
2. Обострение отношений СССР и Китая в конце 50—60-х гг. было связано с...
3. Открытый военный конфликт между СССР и США в 1962 г. был предотвращен
благодаря...
4. Вмешательство СССР и его союзников по ОВД во внутренние дела
Чехословакии в 1968 г. произошло потому, что...
5. Вооруженное вмешательство США в войну во Вьетнаме означало...
6. В 70-е гг. началась разрядка международной напряженности, причинами
которой были...
7. Хельсинкский акт 1975 г. предусматривал...
8. Среди договоров, подписанных СССР и США в 70-е гг., были...
9. Во второй половине 80-х гг. в Европе произошли такие важные перемены, как...
10. Историки и политологи утверждают, что мир в 90-х гг. перестал быть
двухполюсным вследствие...
Контрольная работа № 4. Международные отношения в 70-80 е годы
СТРАНЫ АЗИИ, АФРИКИ, ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 1945-2000 гг.
Вариант I
1.
Охарактеризуйте основные этапы и ключевые события процесса
освобождения стран Азии и Африки от колониальной зависимости во второй
половине XX в.
2.
Укажите, с историей каких стран, в какие годы связаны термины:
а) «большой скачок»;
б) «три неядерных принципа»;
в) идеи «чучхэ»;
г) победа при Дьенбьенфу;
д) «молодые тигры»;
е) апартеид.
2. Определите, по какому признаку составлены ряды дат и имен:
а) 2 сентября 1945 г.; 17 августа 1945 г.; 1 октября 1949 г.; 26 января 1950 г.;
б) Хо Ши Мин, Мао Цзедун, Ю.Цеденбал, Ким Ир Сен;
в) Чан Кайши, Сухарто, Ли Сын Ман, Зия-Уль-Хак.
Контрольная работа № 4. Международные отношения в 70-80 е годы
СТРАНЫ АЗИИ, АФРИКИ, ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 1945-1995
гг.
Вариант II
1.
Объясните, в чем заключались причины быстрого экономического
развития Японии во второй половине XX в.
2.
Назовите события, соединяющие эти имена:
а) король Фарук, Г.А.Насер, А.Садат;
б) Мохаммед Реза Пехлеви, Р.Хомейни, А.А.Хашеми-Раф- санджани;
в) Х.Амин, Б.Кармаль, Л.Брежнев, Д.Устинов.
3.
Укажите последовательность событий в истории Китая:
а) создание «народных коммун»;
б) пребывание у власти «группы четырех»;
в) события на площади Тяньаньмэнь;
г) великая «культурная революция»;
д) смерть Мао Цзедуна;
е) начало экономических и социальных реформ в Китае в конце 70-х гг.
Контрольная работа № 4. Международные отношения в 70-80 е годы
СТРАНЫ АЗИИ, АФРИКИ, ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В 1945-1995
гг.
Вариант III
1.
Назовите причины и основные события арабо-израильского
конфликта во второй половине XX в.
2.
Объясните, что означают, к истории каких стран относятся
термины:
а) фундаментализм;
б) «интифада»;
в) аятолла;
г) ОПЕК;
д) Суэцкий кризис.
3.
Соотнесите события и даты:
а) «Год Африки»;
б) первые нерасовые выборы в ЮАР;
в) освобождение Анголы;
г) создание Организации Африканского Единства;
д) Апрельская революция в Афганистане.
1975 г.;
1978 г.;
1960 г.;
1993 г.;
1963 г.
ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОТВЕТОВ
Вариант I
1.
Этапы освобождения: вторая половина 40-х гг. — страны Юго-Восточной и Южной Азии; 50-е гг.
— страны Юго-Западной Азии и Северной Африки; 60—70-е гг. — страны Центральной (Тропической)
Африки; 80-е гг. — страны Южной Африки.
Ключевые события: провозглашение Китайской Народной Республики — 1949 г., освобождение
Индии: 1947 г. — доминион и 1950 г. — республика; 1960 г. — «год Африки» (17 государств); середина
70-х гг. — освобождение португальских колоний (крушение последней колониальной империи); 80-е гг.
— освобождение Зимбабве, Намибии.
2.
а) Китай — конец 50-х — начало 60-х гг.;
б) Япония после Второй мировой войны;
в) Северная Корея в 60—80-е гг.;
г) Вьетнам в 50-е гг.;
д) «новые индустриальные страны» в Юго-Восточной Азии (Южная Корея, Сингапур, Гонконг,
Тайвань) в 70— 90-е гг.;
е) ЮАР во второй половине XX в.
3.
а) Даты провозглашения независимых государств в Юго-Восточной Азии (Вьетнам, Индонезия,
Китай, Индия);
б) лидеры коммунистических режимов в странах Юго-Вос- точной Азии;
в) военные, возглавившие авторитарные режимы в странах Юго-Восточной Азии.
Вариант II
1. Причины быстрого развития Японии:
а) послевоенная структурная перестройка промышленности, ориентация на новые перспективные
отрасли.
б) использование достижений HTР, новейших мировых изобретений, технологий;
в) ориентация производства на экспорт;
г) рациональная организация производства управления, высокая интенсивность трудовой
деятельности;
д) американские кредиты;
е) отсутствие значительных военных расходов в течение нескольких десятилетий и др.
2
а) Революция в Египте;
б) Антимонархическая революция в Иране (1979)
в) ввод советских войск в Афганистан (1979)
3.
А), г), д), б), е), в).
Вариант 3.
1.
Причины конфликта:
А) обострение противоречий между арабским и еврейским населением Палестины после решения
Генеральной Ассамблеи ООН (1947)о создании на ее территории двух независимых государств;
Б) претензии арабов, и евреев ( на основе так называемого «исторического права») на большую
территорию бывшей Палестины, чем та, что была им отведена решением ООН;