из общего ряда, и обведите цифры, под которыми они указаны

Задания для студентов, обучающихся по индивидуальному плану 1 курс
ИСТОРИЯ
1. Концепции исторического развития - письменная контрольная работа,
выполняется на двойном тетрадном листе с правильным оформлением
титульного листа
Контрольная работа по истории
студента (ки) группы
специальность
Ф.И,О.
Преподаватель Куимова Е.А.
2. Первобытный мир и зарождение цивилизации
Таблица «Первобытное общество»
№п/п Этап,
Основные достижения
хронологические
рамки
3. Входной контроль знаний
Выполняется на двойном тетрадном листе с правильным оформлением
титульного листа
Входной контроль знаний по истории
студента (ки) группы
специальность
Ф.И,О.
Преподаватель Куимова Е.А.





Выбрать одну из предложенных тем:
 государство Древний Египет
 государство Древний Рим
 государство Древняя Индия
 государство Древняя Греция
Контрольная пишется по плану:
 география и причины возникновения
 занятия основные
 социальная структура
 политический строй
 культура и верования
 причины распада
4. Рождение европейской средневековой цивилизации- устный ответ
5. Реферат по теме «Средневековая Европа V- серединаXVII» Нужно выбрать одну
из предложенных тем:
Средневековая Франция
Средневековая Англия
Средневековая Испания
Средневековая Италия
Византия
 Исламский мир
 Инквизиция
 Культура средневековья
 Города средневековья
 Ремесло средневековья
Можно взять более узкий временной промежуток, например «Франция в Х-Х11
веках», или «Развитие литературы (архитектуры, жив описи и пр.) в
(определённый период»
1. Размер реферата 15-20 листов, с содержанием и литературой или ссылкой на
интернет ресурсы, оформляется в папке – скоросшивателе с прозрачной коркой и
титульным листом.
2. Возникновение Древнерусского государства. Крещение Руси. Социальноэкономическое и политическое развитие Древней Руси (X-н.XIIвв.) – устно
3. Причины и последствия Феодальной раздробленности- контрольная работа
(оформление см. выше)
4. Монголо-татарское нашествие (н. XIII в.) Борьба Руси с немецкими и шведскими
захватчиками (н.XIII в.) – отвечать устно
5. Эти темы готовить устно для написания контрольной работы (ПИСАТЬ НА
УРОКЕ В КОЛЛЕДЖЕ!!!)
Восточные славяне в древности
Возникновение Древнерусского государства. Крещение Руси.
Социально-экономическое и политическое развитие Древней Руси (Xн.XIIвв.)
Древнерусская культура. Церковь.
Удельная (раздробленная) Русь
(н. XII-н.XIIIвв.)
Монголо-татарское нашествие (н. XIII в.)
Борьба Руси с немецкими и шведскими захватчиками (н.XIII в.)
Москва во главе объединения русских земель. Московская Русь.
6. Итоговая контрольная работа (ПИСАТЬ НА УРОКЕ В КОЛЛЕДЖЕ!!!)
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
1. Общество и природа. Типы общества – контрольная работа (оформление см. выше)
2. Исторический процесс и его участники - устно
3. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
 Определение социальной нормы
 Таблица
Виды соц. Норм
Основные положения Причины реализации их в обществе
4. Многообразие социальных групп- реферат на тему «Молодёжные субкультуры» освещается любая молодёжная субкультура, правила оформления реферата см.
выше
5. Национальные отношения – контрольная работа
6. Глобальные проблемы человечества – отвечать устно
7. Входной контроль знаний оформление см. выше
Входной контроль по обществознанию
Вариант 4
Задания группы А
А1 Понятия «элемент», «структура», «взаимосвязь» характеризует общество
как
1. совокупность общностей 2. целостную систему 3. часть материального мира 4.
социальную среду обитания человека
А2 Тип общества в котором происходит смещение центра хозяйственной
активности от производства материальных благ к созданию услуг и информации,
повышается роль теоретического знания, возрастает значение политического
фактора (в развитии общества), называется
1. традиционное 2. индустриальное 3. общество массового производства 4.
постиндустриальное
А3 Какая из ниже перечисленных характеристик не является характеристикой
индустриального общества?
1. массовая миграция сельского населения в города
2. развитие фабричной промышленности и железнодорожного транспорта
3. распространение коммуникационных технологий
4. рост количества крупных промышленных центров
А4 Общество, в котором сохранение традиций является более высокой ценностью.
Чем развитие, общественный уклад характеризуется жёсткой сословной
иерархией и существованием устойчивых социальных общностей, называется
1. аграрным 2. промышленным 3. постиндустриальным 4. рыночным
А5 Что из ниже предложенного характеризует общество как динамичную систему?
1. поддержание связи с природой
2 наличие общественных отношений
3. самоорганизация и саморазвитие
4 . наличие социальных институтов
А6 Какой пример иллюстрирует влияние природных факторов на жизнь
общества?
1. осушение болот для строительства автомобильной магистрали;
2. изучение школьниками основ экологии;
3. разрушение наводнением домов в посёлке;
4. загрязнение озера сточными водами промышленного предприятия.
А7 Что из приведённого ниже характеризует переход к информационному
обществу?
1. складывание свободной рыночной экономики;
2. резкий рост социального неравенства
3. развитие средств массовой коммуникации
4. формирование демократического государства
А8 Область человеческой деятельности, связанная с практическим создание
материальных и духовных ценностей, с самовыражением человека, проявлением
его субъективности (характера, творчества, умений, навыков, знаний ) – это
1. техника 2. культура 3. общество 4. история
А9 Какой из примеров иллюстрирует воздействие природы на общество
1. преодоление феодальной раздробленности
2. изменение даты празднования Нового года
3. гибель Помпеи из-за извержения вулкана Везувий
4. деятельность государства по сбору налогов
А10 Возникновение транснациональных корпораций в современном обществе ,
развитие международной торговли служат проявлением тенденции
1. модернизации 2. демократизации 3. глобализации 4. информатизации
А11 Верны ли следующие суждения о самопознании?
А. Адекватное представление человека о самом себе всегда складывается только в
зрелом возрасте.
Б. Человек может заниматься самопознанием всю жизнь.
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А12 Верны ли следующие суждения об индустриальном обществе?
А. Для индустриального общества в политическом отношении характерен
деспотический режим.
В. Для индустриального общества в экономическом отношении характерны машинное
производство, конвейер, стандартизация, научное организация труда.
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А13 В городе производство направлено только на удовлетворение собственных
потребностей (не на продажу). Какая дополни тельная информация подтвердит,
что в стране А. существует традиционный тип экономики в форме ведения
натурального хозяйства?
1. основной прибавочный продукт производится в промышленности;
2. господствует частный сектор в экономике, действует конкуренция, развито
предпринимательство;
3. собственником средств производства является государство и общество;
4. всё необходимое производится внутри хозяйственной единицы, при этом не
возникает потребность в рынке.
А14 В ходе интернет – опроса респондентам предлагалось ответить на вопрос «Что
нужно доя успешного начала бизнеса?». Полученные результаты представлены в
виде таблицы.
Варианты ответов %
Деньги
37
Связи
21
Идея
19
Самоотдача
11
Талант
7
Опыт
4
Образование
1
Какой вывод можно сделать на основании таблицы?
1. Каждый шестой в качестве главного условия успешности в бизнесе отметил
необходимость специального образования.
2. Число тех, кто считает необходимым наличие таланта для успешного бизнеса,
больше, чем тех, кто полагается на связи.
3. Относительное Большинство опрошенных считают, что для начала бизнеса
необходимы деньги.
4. Самоотдачу в качестве основного условия успешности бизнеса назвал каждый
пятый респондент.
А15 По какому принципу выделены такие социальные группы, как русские,
украинцы, белорусы?
1. демографическому
3. этносоциальному
2. конфессиональному
4. поселенческому.
А16. Социальная стратификация отражает сложившееся в обществе
представление
1. о социальном неравенстве
3. об уровне доходов население
2. о социальной справедливости 4. о размерах минимальной оплаты труда
А17 Демократическая (партнёрская) семья, в отличие от традиционной
(патриархальной) семьи, характеризуется:
1. чётким разделением обязанностей на мужские и женские
2. экономической зависимостью женщины от мужчины;
3. участием всех членов семьи в принятии важных для неё решений
4. совместным проживанием под одной крышей нескольких поколений
родственников.
А18 Элемент социальной структуры общества, создаваемый на основе
классификации по профессиональному признаку, уровню доходов и
организуемый в иерархическом порядке называется общественной
1. организацией 2. группой 3. стратой 4. партией
А 19 Государство принимает закон, препятствующий получать образование
выходцам из низших классов. Это способ
1. ограничить нисходящую мобильность
3. ограничить восходящую мобильность
2. расширить горизонтальную мобильность
4. уменьшить социальные различия
А 20 Одним из наиболее сложных и болезненных для человека конфликтов
является конфликт между личными нравственными принципами и
требованиями социальной роли. Среди определённых примеров определите
подобный личностно – ролевой конфликт.
1. директор завода сделал замечание работнику, который опоздал на работу
2. учитель в ходе урока рассказал забавный случай из своей жизни
3. полицейский получил от вышестоящего командира приказ , с которым не согласен
4. врач порекомендовал своёму пациенту прогулки на свежем воздухе
А21 В ходе социологического опроса в 2011 году респондентам, проживающим в
населённых пунктах различного типа, предлагалось ответить на вопрос: «По
каким причинам, на Ваш взгляд, некоторые молодые люди начинают употреблять
наркотики? Полученные данные представлены в виде таблицы.
Причины, по которым молодёжь начинает
17-19
20-25
употреблять наркотики
лет
лет
Влияние компании, друзей
62,3
50,9
Употребление спиртных напитков
12,3
13,6
Незнание последствий
0
0
Стремление к удовольствию
10,0
33,3
Внешнее принуждение
0
0
Желание выглядеть взрослее в своей компании
15,4
2,2
Какие выводы можно сделать на основании приведённых в таблице данных?
По мнению большинства респондентов, основной причиной начала употребления
наркотиков является
1. стремление забыть жизненные неприятности
2. влияние своей компании
3. стремление получить удовольствие
4. желание выглядеть взрослее
А22 Верны ли следующие суждения о социальной мобильности?
А. Одним из проявлений вертикальной социальной мобильности является миграция
населения.
Б. Брак, заключённый между представителями одной социальной страты, не является
проявлением горизонтальной социальной мобильности.
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А23 Верны ли следующие суждения о социальной роли человека?
А. Социальная роль может стать неотделимой частью собственного «Я» человека.
Б. Социальная роль – стереотип поведения, ожидаемый от человека в определённых
обстоятельствах
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А24 Верны ли следующие суждения об особенностях социальной мобильности?
А. Войны и революции усиливают социальную мобильность индивидов в группе.
Б. Образование, личные качества помогают индивиду продвигаться вверх по
социальной лестнице
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А25 Верны ли следующие суждения о социальных отношениях?
А Социальные отношения не связаны с национальными демографическими классовыми
противоречиями внутри общества.
Б. Социальные отношения не могут быть урегулированы ни политически , ни
экономически, всегда должна быть применена сила оружия.
1. верно только А
3. верны оба суждения
2. верно только Б
4. оба суждения неверны
А 26 Нормы права, в отличие о норм морали.
1. регулируют общественные отношения
2. обеспечиваются силой государства
3. основаны на представлениях о добре и зеле
4 являются воплощение социальной справедливости
А27 Отрывок из «Русской правды» Х1в. : «Убьёт муж мужа, то мстит брат за
брата, или сын за отца, или сын брата, или сын сестры; если не будет никто
мстить, то 40 гривен за убитого – то 40 гривен за убитого»- определяет решение
пол конкретному делу на основании
1. правового обычая 2. эстетических норм 3. религиозных норм 4. принципа
морального права
Задания группы В
В1 Запишите слово, пропущенное в схеме.
жизни
Экономическая
Политическая
Духовная
Социальная
В2. ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух характеризуют
понятие социальной стратификации.
1)расслоение 2) лифт 3) дееспособность 4) правоспособность 5) статус 6) иерархия.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и обведите цифры, под
которыми они указаны.
В3. ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к
понятию «социальная норма».
1) социальная мобильность 2) санкции 3) социальная структура 4) самоконтроль 5)
социальный контроль 6) нормы морали
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и обведите цифры, под
которыми они указаны.
В4 Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух,
характеризуют социальную мобильность
1)вертикальная 2) регресс 3) нисходящая 4) восходящая 5) миграция 6) социальный
лифт
7) монополия
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и обведите цифры, под
которыми они указаны.
В5 Найдите в приведённом ниже списке характеристики индустриального
общества. Обведите цифры, под которыми они указаны.
1. занятость населения в сфере с/х падает с 70-80%до 10-15%, возрастает доля
занятости населения в промышленности до 80-85%
2. наибольший вклад в стоимость материальных благ вносит добыча и
переработка природных ресурсов
3. производственным ресурсом становится информация и знания
4. основано на промышленности с гибкими динамичными структурами,
разделение труда,
5. . широкое развитие средств массовой коммуникации и высокий уровень
урбанизации
6. на сферу услуг приходится значительно более половины ВВП
7. . определяющим фактором являются теоретические знания.
В6 Найдите в приведённом ниже списке неформальные позитивные санкции.
Обведите цифры, под которыми они указаны.
1. медаль «За отвагу и мужество»;
4. аплодисменты
2. спонсорский грант
5. дружеское рукопожатие;
3. похвала;
6. почётная грамота
. В7. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущены слова.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место
пропусков.
Социальный порядок требует соблюдения общих
(А) , по
крайне мере, от большинства людей. Без существования социального порядка
(Б) превратилось бы в настоящую социальную проблему, а их ожидания
утратили бы смысл. Общество стремится гарантировать соответствие действий
своих членов базовым социальным нормам с помощью социального
(В) . Члены общества непрерывно проходят процесс
(Г) ,
посредством которого они усваивают те или иные системы мышления, чувств и
поведения, которые характерны для культуры их общества. Социальные институты
также формируют индивидуальный
Д) . Можно сказать, что человек
живёт в несколько ограниченном мире, в той степени, в какой он оказывается
замкнутым в рамках социального окружения, обусловленного
(Е) .
Список терминов
1.санкции
4 мобильность
7. социализация
2.опыт
5.контроль
8 норма
3. процесс
6. взаимодействие
9. культура
В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова.
Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.
Ответ
А
Б
В
Г
Д
Е
В8 Выберите из приведённого ниже списка компоненты социальной структуры
общества и обведите цифры, по которыми они указаны.
1. фирмы
3. партия
5. класс
2. сословия
4. каста
6. общность
Задания группы С
Прочитайте текст и выполните задания С1 – С4
Исходным мо моментом для возникновения социальной связи является
взаимодействие индивидов или групп индивидов для удовлетворения тех или иных
потребностей.
Взаимодействие – это любое поведение индивида или группы индивидов.
При этом одни индивиды или группы обязательно должны иметь значение для
других индивидов или групп индивидов или общества в целом в данный момент
времени и (или) в будущем.
Люди и социальные группы различаются по социальным позициям
(статусам) и ролям (функциям). Способ взаимодействия включает шесть аспектов:
передачу информации, получение информации, реакцию на полученную
информацию, переработку информации, получение переработанной информации,
реакция на эту информацию.
Социальный контроль – это система методов и стратегий, с помощью
которых общество направляет поведение индивидов. В обыденном смысле
социальный контроль сводится к системе законов и санкций, с помощью которых
индивид согласовывает своё поведение с ожиданиями ближних и собственными
ожиданиями от окружающего социального мира.
Социальный контроль – система процессов и механизмов, обеспечивающих
поддержание социально приемлемых образцов поведения и функционирования
социальной системы в целом. Социальный контроль осуществляется посредством
нормативного регулирования поведения людей и обеспечивает следование
социальным нормам.
Социальное поведение, несоответствующее норме, рассматривается
большинством членов общества как предосудительное и недопустимое, называется
отклоняющимся от нормы, и ли девиантным. Под девиантным поведением в узком
понимании подразумеваются такие поведенческие отклонения, которые не ведут за
собой уголовного наказания.
Ю.П. Коцегубов
С1 Что, по мнению автора текста, является исходным моментом для
возникновения социальной связи? С какой целью создаются социальные
связи?
С2 Что такое социальное взаимодействие индивидов и групп? Какое
обязательное условие существует для того, чтобы можно было говорить о том,
что индивиды и группы взаимодействуют между собой?
С3 Какие шесть аспектов взаимодействия называет автор текста? Используя
обществоведческие исторические знания, проиллюстрируйте любые два из них
примерами.
С4 Приведите положение текста, раскрывающее с точки зрения автора суть
девиантного поведения в широком и узком смысле слова. Опираясь на
обществоведческие знания, приведите два аргумента, объясняющих, почему
девиантное поведение рассматривается в некоторых случаях как
предосудительное и недопустимое.
С5 Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальный
конфликт»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два
предложения, содержащие информацию о социальном конфликте.
С6 Назовите и проиллюстрируйте примерами три положительных
последствия глобализации.
С7 В семье Д нет чёткого распределения домашних обязанностей на мужские и
женские. Если муж приходи домой раньше жены, то он готовит ужин, кормит
детей, укладывает их спать. Каждый вечер все члены семьи собираются вместе ,
рассказывают о событиях дня, обсуждают возникшие проблемы. К какому типу
можно отнести семью Д.? Укажите три признака, по которым Вы это
определили.
7. Деятельность в обществе: виды, особенности игровой, учебной, трудовой
деятельности и общения – устно отвечать