Современная Монголия в системе взаимоотношений Восток

Аннотация рабочей программы дисциплины
Б1.В.ДВ.2.2.Современная Монголия в системе
взаимоотношений Восток-Запад
Направление подготовки:46.06.01 - Исторические науки и археология
Направленность подготовки: Всеобщая история
1. Цели и задачи дисциплины
Цели.
Основной целью дисциплины
Б1.В.ДВ.2 «Современная Монголия в системе
взаимоотношений Восток-Запад» является подготовка аспирантов, обучающихся по
направлению 46.06.01 - Исторические науки и археология. 07.00.03 - Всеобщая история
как одного из важных слагаемых современной науки о формировании и развитии систем
международных отношений .В результате усвоения курса студенты должны получить
общие представления о процессе формирования, основных компонентах и этапах
внешнеполитической истории Монголии.
Задачи.

показать формирование и этапы развития внешней политики Монголии на фоне
мировой политической истории;

показать особенности формирования внешнеполитического курса Монголии, выявить
присущую ему специфику;

показать место и роль внешней политики Монголии в системе международных
отношений Восток-Запад
2. Место дисциплины и общая трудоемкость:
Дисциплина Б1.В.ДВ.2 «Современная Монголия в системе взаимоотношений ВостокЗапад»» относится к дисциплинам по выбору (Б1.В.ДВ.2) вариативной части (Б1.В.)
профессионального цикла (Б1).
Трудоемкость дисциплины составляет 3 ЗЕТ.
3. Формирование компетенций:
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих
компетенций:
УК-1;УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, ОПК-1, ОПК-2, ПК-1, ПК-2; ПК-3, ПК-4
4.Знания и умения
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
1. основные этапы истории дипломатии Монголии;
2. объективные и субъективные предпосылки процесса достижения Монголией
государственной независимости и суверенитета;
3. сущность общего и особенного в истории международных отношений Монголии на
историческом фоне Восток-Запад;
4. специфику формирования самостоятельных шагов страны на международной арене;
5. особенности признания страны мировым сообществом и превращения Монголии в
суверенный субъект внешней политики в системе современных международных
отношений Восток-Запад.
5. Содержание дисциплины (модуля)
Раздел 1. Международная обстановка вокруг Монголии в 1911–1921 гг.
Тема 1. Синьхайская революция в Китае и национально-освободительное движение в
Монголии в 1911-1912 гг.
Тема 2. Образование феодально-теократического монгольского государства.
Тема 3. Общественный и государственный строй теократической монархии.
«Монгольский вопрос» в российско-китайских отношениях.
Тема 4. Период монгольской автономии (1915-1919 гг.).
Тема 5. Окончание монгольской автономии. Унгерн в Монголии.
Тема 6. Первые контакты с Коминтерном и Советской Россией. Революция 1921
г.Монголия – восточный плацдарм мировой революции.
Раздел 2. Монголия в 1920-1940-х гг. Формирование международных приоритетов.
Тема 1. От монархии к республике(1921-1925 гг.).
Тема 2. Позиция Монголии во Второй мировой войне.
Тема 3. Плебисцит о независимости страны в 1945 г.
Тема 4. Современные дискуссии в монголоведении о процессе достижения Монголией
независимости и приобретения международного суверенитета.
Раздел 3. Монголия в международной системе 1950-1980-х гг.
Тема 1. Курс на политическое, экономическое и культурное сотрудничество с СССР.
Тема 2. Этапы международного признания страны.
Тема 3. Достижения Монголии в области науки и культуры.
Тема 4. Причины развития негативных тенденций в экономике и внутренней политике.
Раздел 4. Начало «монгольской перестройки и развитие страны в конце XX – начале
XXI в.
Тема 1. Появление первых демократических объединений и партий. Крах однопартийной
политической системы.
Тема 2. Новая конституция Монголии 1992 г.
Тема 3. Формирование внешнеполитической доктрины новой Монголии: концепция
«третьего соседа» в условиях международной системы Восток-Запад.
6.Виды учебной работы
Лекции, практические занятия, консультации, самостоятельная работа.
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интранет-ресурсы
Компьютерный класс, с обеспечением выхода в Интернет
Ноутбук
Видеопроектор
Интернет-источники
Работа студентов в сети Интернет обязательна. Она предусматривает свободный поиск
материалов для написания собственного самостоятельного сочинения, а также для
подготовки к коллоквиуму и зачету.
Материалы интернет.
Специализированная библиотека кафедры.
Образовательный портал ИГУ - http://www.educa.isu.ru
8. Формы контроля
Дискуссия, коллоквиум, доклад, тест, эссе, контрольная работа, реферат.
9.Виды промежуточной аттестации
Зачет с оценкой.
10. Разработчик: д-р.ист.наук, профессор кафедры мировой истории и
международных отношений Лиштованный Е.И.