по английскому языку - Средняя школа № 42 г. Перми

Календарно-тематическое планирование
по английскому языку
к УМК О.Л.Гроза и др. “New Millenium English”
11 класс
Составитель: Карлагина Маргарита Николаевна,
учитель английского языка МБОУ СОШ №42,
г. Пермь, Пермский край
№
п/п
Наименование разделов и тем
программы
Колво
часов
Дата
проведения
План
Факт
Тип урока
Виды
контроля
Домашнее
задание
Говорение
Упр.6 стр.11
Выполнение письменных
упражнений на грамматику
аудирование
Упр.2С стр.
13
Подготовка пересказа
Монологичес
кое
высказывани
е
Упр.4 стр.14
Выполнение тестовых заданий
Аудирование,
входной
Упр.4 стр.17
контроль
Самостоятельная учебная
деятельность
Раздел 1. Изучение языков ( 10 часов). 1 четверть
1.
Вводный урок. Как можно хорошо
выучить язык. Способы организации
словаря.
2
Повторение
2.
Почему мы изучаем английский
язык? Введение новой лексики.
Действительный и страдательный
залог.
1
Усвоение
новых
знаний
Выполнение заданий в рабочей
тетради
3.
Изучение языков, условные
предложения.
1
Изучение,
первичное
закрепление
4.
Вымирание языков. Применение
лексики в упражнениях
1
Выработка
умений и
навыков
5.
Сравнение времён Present Perfect/Past
simple
1
Закрепление
ЗУНов
Письменные ответы на вопросы
6.
Проверь себя. Контрольная работа по
2
Комплексн.
применение
Выполнение письменных
Письменн.
Упражнен.
Раб. Тетр.
упр.7-8
стр.9-10
Промежуточн
Задание в
рабочей
теме «Изучение языков». Диктант
7.
полученных
знаний
Работа над ошибками. Повторение
темы «Изучение языков»
1
коррекция
Выполнение работы над ошибками,
контрольное чтение
1
повторение
Составление монологических
высказываний
Резервный урок. Ролевая игра «В
племени бонго»
8.
упражнений
ый контроль
тетради
стр.11-13
письмо
повторение
говорение
повторение
Контрольное
чтение
Упр.6 стр.27
письмо
Упр.4 стр.31
Раздел 2. Люди и достопримечательности (10 часов). 1 четверть
9.
Лондон. Модальный глагол
might/may, отработка лексики
10.
Российская глубинка, условные
предложения 3 типа
11.
Проекты. Структура Past Simple
12.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Достопримечательности».
Диктант
2
Изучение,
первичное
закрепление
2
Выработка
умений и
навыков
2
Закрепление
ЗУНов
Восприятие на слух
Упр.1-2
Контрольный
стр.19
перевод
(раб.тетр.)
2
Комплексн.
применение
полученных
знаний
Выполнение письменных
упражнений
Промежуточн Упр.3 стр.23
ый контроль (раб.тетр.)
Практика чтения и письменного
перевода
Описание родного города по плану
13.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Достопримечательности»
1
коррекция
Выполнение работы над ошибками,
контрольное чтение
письмо
Повторение,
подготовка
презентации
о Находке
14.
Резервный урок. Защита презентаций
«Мой город – Находка»
1
повторение
Составление и защита презентаций
Творческое
задание
повторение
Контроль
лексики
Упр.5 стр.43
письмо
Упр.4 стр.47
Раздел 3. Работа для жизни ( 4 часа ). 1 четверть
2
Введение
нового
материала
Выполнение письменных
упражнений на лексику
Выработка
умений и
навыков
Написание резюме
15.
Как найти хорошую работу.
Словообразование (сущ., прил.)
16.
Написание резюме при устройстве на
работу. Предлоги to, in, order to, so
that
2
Итого уроков
24
№
п/п
Наименование разделов и тем
программы
Колво
часов
Дата
проведения
План
Факт
Тип урока
Самостоятельная учебная
деятельность
Виды
контроля
Домашнее
задание
Раздел 3. Работа для жизни ( 6 часов). 2 четверть
2
Усвоение
новых
знаний
18.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Работа для жизни». Диктант
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
Выполнение письменных
упражнений на лексику и
грамматику.
19.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Работа для жизни»
1
Коррекция
Выполнение работы над ошибками.
Контрольное чтение.
20.
Резервный урок. Деловая игра
«Устройство на работу»
1
Повторение
Проектирование диалоговой
ситуации
17.
Интервью при приёме на работу.
Специальные вопросы.
Аудирование интервью
Говорение
Упр.8-9
стр.28
(раб.тетр.)
Промежуточн Упр.3 стр.32
ый контроль (раб.тетр.)
Письмо
Подготовка
к диалогу
Творческое
задание
повторение
Чтение,
перевод
Упр.1-3
стр.33
(раб.тетр.)
Аудирование
Упр.4-6
стр.34
(раб.тетр.)
Раздел 4. Мистика ( 10 часов). 2 четверть
21.
22.
На краю неизвестного. Синонимы в
английском языке.
Телепатия. Суффикс -para
2
Введение
нового
материала
2
Закрепление
новой
лексики
Составление письменного рассказа
Выполнение письменных
упражнений в рабочей тетради
2
Выработка
умений и
навыков
Написание доклада
24.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Мистика». Диктант
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
Выполнение письменных
упражнений на лексику и
грамматику.
25.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Мистика»
1
Коррекция
Контроль техники чтения и
перевода
Устный
опрос
Подготовка
к рол. игре
26.
Резервный урок. Ролевая игра
«Веришь ли ты…?»
1
Повторение
Контроль интерактивного
взаимодействия в полилоге
Творческое
задание
повторение
Аудирование
Упр.2-3
стр.4041(раб.тетр.)
23.
Удиви меня. Употребление артиклей.
Письмо
Упр.7-8
стр.35
(раб.тетр.)
Промежуточн Подготовка
ый контроль к дебатам
Раздел 5. Телевидение ( 10 часов). 2 четверть
27.
Что идёт по телевидению? Идиомы.
28.
Телевизионные пристрастия.
Введение новой лексики.
29.
Альтернатива телевидению.
Выражения противоположности
мнения.
2
Введение
нового
материала
2
Усвоение
новых
знаний
2
Закрепление
материала и
выработка
умений и
навыков
Работа со словарём
Написание эссе
Чтение и перевод текста с
извлечением основной информации
Письмо
Упр.4-5
стр.42-43
(раб.тетр.)
Говорение
Упр.6-8
стр.44-45
(раб.тетр.)
30.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Телевидение». Диктант
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
31.
Работа над ошибками. Повторение
темы: «Телевидение»
1
Коррекция
32.
Полугодовой контроль
1
Итого уроков
26
контроль
Выполнение лексикограмматических заданий
Контроль техники чтения
Тестовые задания в формате ЕГЭ
Топик «Роль
Промежуточн телевидения
ый контроль в современ.
мире»
Устный
опрос
повторение
ЛексикоЗадания в
грамматическ рабочей
. тест
тетради
№
п/п
Наименование разделов и тем
программы
Колво
часов
Дата
проведения
План
Факт
Тип урока
Самостоятельная учебная
деятельность
Виды
контроля
Домашнее
задание
Раздел 6. Мир науки ( 10 часов). 3 четверть
2
Усвоение
новых
знаний,
первичное
закрепление
Научный эксперимент. Употребление
артиклей.
2
Выработка
умений и
навыков
Описание научного эксперимента
по плану.
Письмо
Упр.5-6
стр.50-51
(раб.тетр.)
Почему люди становятся учёными?
2
Закрепление
ЗУНов
Практика письменного перевода
текста научного содержания
Аудирование
Упр.7,10
стр.52-53
36.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Мир науки». Диктант.
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
Письменные упражнения лексикограмматического характера
Упр.1-2
Промежуточн
стр.54-56
ый контроль
(раб.тетр.)
37.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Мир науки»
1
Коррекция
Контроль чтения текстов научного
содержания
38.
Резервный урок. Научная
конференция.
1
Повторение
Монологическое высказывание
33.
Что может наука. Введение новой
лексики. Словообразование.
34.
35.
Чтение с извлечением главной
информации
Устный
опрос
Упр.1-4
стр.48-49
(раб.тетр.)
Устный
опрос
Сообщение
об учёном
Говорение
повторение
Раздел 7. Понимание искусства ( 10 часов). 3 четверть
39.
Техника рисования. Линии.
Оксиморон в английском языке.
40.
Современное искусство. Введение
новой лексики.
41.
Великие мифы в искусстве.
Употребление усилительных частиц
so, such, such a.
Контроль
лексики в
письменных
упражнениях
Описание
картины
(устно)
Практика письменного перевода
Аудирование
Упр.3-4
стр.59-60
(раб.тетр.)
2
Выработка
умений и
навыков
Аудирование текста с выбором
правильного варианта
говорение
Письменные упражнения тестового
характера
Контроль чтения и перевода
текстов об искусстве.
2
2
Введение
нового
материала
Усвоение
новых
знаний и их
закрепление
42.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Искусство». Диктант.
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
43.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Искусство»
1
Коррекция
Чтение с извлечением основной
информации
Упр.5 стр.61
(раб.тетр.)
Промежуточн Упр.2 стр.64
ый контроль (раб.тетр.)
Устный
опрос
Подготовка
презентации
письмо
повторение
Описание картины на выбор
44.
Резервный урок. Художественная
выставка
1
Повторение
Раздел 8. Преступление и наказание ( 10 часов). 3 четверть
2
Изучение,
первичное
закрепление
2
Усвоение
новых
знаний
2
Закрепление
ЗУНов
Как не быть жертвой (список
правил)
48.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Преступление и наказание».
Диктант
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
Письменные упражнения на
лексику.
49.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Преступление и наказание»
1
Коррекция
Контроль чтения и перевода на тему
юридического характера
50.
Резервный урок. Конференция –
обсуждение инциндента.
1
Повторение
Заготовка ситуаций и их перевод.
Устный опрос
Итого уроков
30
45.
Что является преступлением.
Введение новой лексики.
46.
Отношение к преступникам.
Система наказания. Усиление и
ослабление прилагательных.
47.
Навыки выживания. Выражения
предупреждения и инструкций.
Чтение с извлечением основной
информации.
Ответы на вопросы по
прочитанному
Устный
опрос
Упр.1-2
стр.66-67
(раб.тетрадь)
Аудирование
Упр.5 стр.69
(раб.тетр.)
Говорение
Упр.6-7
стр.70
(раб.тетр.)
Промежуточн Упр.3 стр.73
ый контроль (раб.тетр.)
письмо
Говорение
Подготовка к
конференц.
повторение
№
п/п
Наименование разделов и тем
программы
Колво
часов
Дата
проведения
План
Факт
Тип урока
Самостоятельная учебная
деятельность
Виды
контроля
Домашнее
задание
Раздел 9. Всё, что окружает нас ( 10 часов). 4 четверть
51.
Самые ценные вещи.
Прилагательные и их категории.
Порядок прилагательных в
предложении.
52.
Альтернативный образ жизни.
Условные предложения.
53.
Вперёд или назад? Специальные
вопросы.
54.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «То, как мы живём». Диктант.
55.
Работа над ошибками. Повторение
темы «То, как мы живём».
2
Усвоение
новых
знаний,
первичное
закрепление
Описание своей ценной вещи по
плану.
Аудирование
Упр.1-4
стр.74-75
2
Выработка
умений и
навыков
Чтение с извлечением основной
информации.
Контрольное
чтение
Упр.5-7
стр.76
(раб.тетр.)
2
Закрепление
ЗУНов
Аудирование интервью
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
Письменные упражнения на
лексику.
Промежуточн Упр.3 стр.79
ый контроль (раб. тетр.)
Коррекция
Выполнение заданий в рабочей
тетради. Контрольное чтение.
Говорение
(Моя самая
ценная вещь)
1
Письмо
Упр.5
стр.140
(статья)
Подготовка к
презентации
56.
Резервный урок. Презентация
«Выживание на необитаемом
острове»
1
Повторение
Групповая работа над проектом
Презентация
Повторение
Раздел 10. Чей это мир? Проблемы экологии ( 12 часов). 4 четверть
57.
Причина или последствие? Введение
новой лексики.
58.
Отношение к соседям. Решение
конфликтов. Употребление согласия,
несогласия, извинения.
59.
Исследователи или непрошенные
гости? Повторение залогов в
англ.языке.
2
Введение
нового
материала.
Первичное
закрепление
Описание природной проблемы по
плану
Устный
опрос
2
Усвоение
новых
знаний
Чтение с извлечением основной
информации. Подготовка пересказа.
говорение
2
Закрепление
ЗУНов
Самостоятельные ответы на
вопросы (письменно)
аудирование
Письменные упражнения на
грамматику и лексику.
Промежуточн Упр.1 стр.84
ый контроль (раб.тетр.)
Письменные
задания
Упр.3 стр.86
(раб.тетр.)
тест
повторение
60.
Проверь себя. Контрольная работа по
теме «Проблемы экологии». Диктант
2
Комплексн.
применен.
полученных
знаний
61.
Работа над ошибками. Повторение
темы «Экология»
1
Коррекция
Выполнение заданий в рабочей
тетради. Контрольное чтение.
56.
Итоговый контроль
1
Контроль
усвоения
Контрольная работа в формате ЕГЭ
Упр.1-2
стр.80
(раб.тетр.)
Упр.4 стр.82
(раб.тетр.)
Упр.5-6
стр.83
(раб.тетр.)
знаний
57.
Резервный урок. Работа над
ошибками
1
Коррекция
Выполнение письменных заданий
58.
Резервный урок. Повторение
аспектов речевой деятельности в
тестовых заданиях
1
Коррекция
Выполнение устных заданий
Итого уроков
22
Всего за год уроков
102
Письменные
задания
повторение
говорение
повторение