Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс.

Календарно-тематическое планирование по истории 5 класс.
Учебник: А.А.Вигасин, Г.И. Годер, И.С.Свенцицкая «История древнего мира».М. Просвещение,2010
Учебный курс: 70 часов, 2 часа в неделю.
№
У
Кол-во
часов и
дата
Тема урока
Основные понятия.
Технология, тип и
форма урока.
ИКТ
Задания,
измерители
I ЧЕТВЕРТЬ: по плану- 18ч.
1.
Введение. «История и наукипомощницы».
История, исторические
источники, археология,
этнография, хронология.
Блок-тема 1. Жизнь первобытных людей. 7 часов.
2.
Древнейшие люди.
3.
4.
Родовые общины охотников и
собирателей (быт, занятия)
Возникновение искусства и
религиозных верований
(религия, культура).
5
Возникновение земледелия и
скотоводства.
6
7
Появление неравенства и
знати.
Счёт лет в истории
стр. 6-7
Человеческое стадо,
собирательство,
рубило, земледелие,
скотоводство, ремесло,
1
Комбинированный
урок
религия, духи, идолы, охота, Урок
идолы, каменный век,
комбинированный
версии происхождения
человека,
человек разумный, родовая Урок
община,
комбинированный
век, лето, н.э. до н.э.
Урок
тысячелетие.
комбинированный
Урок-практикум.
§1 раб.
Тетрадь№1
задания 2-3
§2 определение.
§3 определения,
раб. Тетрадь 410
§4, рабочая
тетрадь12
§5 определение.
С.28-30
Рабочая тетрадь
14-16
8.
«Дикость, варварство».
Блок-тема 2. Древний Восток. 21 час.
Тема Древний Египет. 8 часов.
9.
Государство на берегах Нила.
Анализ к/р.
10
Как жили земледельцы и
ремесленники в Египте.
11
Жизнь египетского вельможи.
12
Военные походы фараонов
13
Религия древних египтян
14
Искусство Древнего Египта
Дельта, пороги, ил, папирус,
оазис, гиадуф, Рельеф,
бронза, иероглиф, фараон,
вельможи, писцы, налоги,
казна, храм, жрецы,
колесница, гробница,
пехотинец, пирамиды,
мумия дротики, саркофаг,
сфинкс, астрономия,
ювелир.
Письменность и знания
древних египтян
16
«Древний Египет».
Тема. Западная Азия в древности. 8 часов(2)
15
17
Древнее Двуречье.
18
Вавилонский царь Хаммурапи
и его законы.
Железо и его обработка,
конница, тараны,
библиотека;
Власть царя царей; сатрапии
«глаза и уши» царя.
к/р
§1-5
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок-практикум,
работа с документом
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок
углубления знаний.
Урок-путешествие
§6 работа с
картой. к/к
§7 определения,
раб. тетрадь
§8 раб. тетрадь.
§9, раб. тетр.20
§10 мифы.
1
§11, раб. тетр.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – зачёт.
§12 план.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
§13 мифы
Изучение материала
темы.
§14, раб. тетр.
Творч. Зад.
I1 ЧЕТВЕРТЬ: по плану- 14ч.
Тема. Западная Азия в древности. 8 часов(6)
1
Финикийские мореплаватели.
Возникновение алфавита.
Урок – калейдоскоп,
1
§15, раб. тетр.
2
Библейские сказания
3
Древнееврейское царство.
4
Ассирийская держава
5
Персидская держава «царя
царей»
Западная Азия в древности
6
Тема. Индия и Китай в древности. 5 часов.
7.
Природа и люди Древней
Индия. Анализ теста.
8.
Индийские касты, Буддизм –
одна из трёх мировых религий.
9.
Чему учил китайский мудрец
Конфуций.
10
Первый властелин единого
Китая.
комбинированный
Библия: ветхий завет;
Урок – калейдоскоп,
заповеди;
комбинированный.
Предания, легенды о первых Урок – калейдоскоп,
царях
комбинированный
Освоение железа,
Урок – калейдоскоп,
возникновение конницы
комбинированный
Страны входившие в состав Урок – калейдоскоп,
Персидской державы.
комбинированный
Тест.
Джунгли, раджи, индусы,
касты, брахманы
Касты, брахман, легенды о
Будде.
Великий шелковый путь,
великая китайская стена,
аренда, батрак, иероглифы.
Достижения древних индейцев Шахматы, арабские цифры,
и китайцев. Анализ к/р
йога, компас, чай, пульс,
шёлк, бумага.
Блок-тема.3. Древняя Греция. 22 часа.
Тема. Древнейшая Греция. 5 часов.(3)
12
Греки и критяне.
Мифы о Эгее, Тесе и
Минотавре , выражение
«нить Ариадны»
13
Микены и Троя.
Троянская война.
11
14
Поэма Гомера «Илиада»
Гомер, Троя, герои поэмы.
1
§16, раб. тетр.
§17, раб. тетр.
§18, раб. тетр.
§19, раб. тетр.
1
Тест, истор.
дикт.
Изучение материала.
комбинированный
Изучение материала.
комбинированный
Урок – практикум.
§20, раб. тетр.
к/р
§23, раб. тетр.
§21. , раб. тетр.
§22, раб. тетр.
Урок – зачёт.
Изучение материала.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Изучение материала.
1
Творческие
задания.
§24, раб.
тетр.№2
1
§25, раб. тетр.
1
§26, раб. тетр.
III ЧЕТВЕРТЬ: по плану- 20ч.
Тема. Древнейшая Греция. 5 часов.(2)
1
Поэма Гомера «Одиссея».
Подвиги Одиссея.
2
Религия древних греков.
Боги Греции.
Тема. Полисы Греции их борьба с персидским нашествием. 8 часов.
3
Земледельцы Аттики теряют
Дорийцы, полис, акрополь,
землю и свободу.
агора, амфора, верфь
аристократы, демос,
4.
Зарождение демократии в
Афинах
5
Древняя Спарта.
гражданин, реформы
ареопаг, архонт, илоты,,
6
Греческие колонии на берегах фаланга, стратег, афинский
морской союз, триеры,
Средиземного и Чёрного
законы, спартанское
морей
воспитание, Танаис.
7
Олимпийские игры в
Олимпия- миф о
древности
возникновении
Олимпийских игр.
8
Победа греков над персами в
Греко-персидские войны,
Марафонской битве
Геродот, фаланги
9
10
Нашествие персидских войск
на Элладу.
Полисы Греции .
Саламинское сражение
Тема. Возвышение Афин в 5 в. до н. э. и расцвет демократии. 5 часов.
11
В гаванях афинского порта
Граждане, пошлина,
Пирей Анализ теста.
переселенцы, гавань.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – путешествие.
§27, раб. тетр.45
§28 , раб.
тетр.12-14
Изучение материала
§29, раб. тетр.
15-17
§,30, раб. тетр.
18-19
§31 , раб. тетр.
20-21
§32, раб. тетр.
22-24
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – путешествие.
1
1
Изучение материала.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Тест.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
1
1
§33, раб. тетр.
25-27
§34, раб. тетр.
29-31
§35, раб. тетр.
1
Тест. Историч.
Диктант.
§36, раб. тетр.
12
В городе богини Афины
13
В афинских школах и
гимнасиях.
В театре Диониса.
14
Агора, Керамик, Акрополь,
Парфенон
Педагог, палестра,
гимнасия.
Театр, комедия, трагедия.
Афинская демократия при
Демократия,
Перикле.
Тема. Македонские завоевания в 4 в. до н. э. 4 часа.
16
Города Эллады подчиняются
Македонии
Междоусобные войны,
осадная башня, Филипп и
Александр Македонские.
17
Поход Александра
Полководец, личность,
Македонского на Восток.
человек.
15
18
В Александрии Египетской.
Обсерватория, музы, музей,
маяк, коринфская колона,
библиотека
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – экскурсия.
Достижения греческой
Урок – экскурсия
цивилизации.
Блок – тема 4. Древний Рим. 19 часов.
Тема. Рим от его возникновения до установления господства над Италией. 3 часа.(1)
Древнейший Рим.
Капитолий, форум, Рем и
Ромул латины, патриции,
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
§37, раб. тетр.
докум. С 168
§38, раб. тетр.
§39, раб. тетр.
1
Изучение материала
19
20
1
§40, раб. тетр.
§41, раб. тетр.
1
§42, раб. тетр.
§43, раб. тетр.
§36-43 доклады
§44 , раб. тетр.
IV ЧЕТВЕРТЬ: по плану- 18 ч.
Число часов 2012-2013 уч. году меньше запланированного на 1 час, т.к. 01.05.13г. государственный праздник.
Корректировка – за счёт объединения уроков: « Взятие Рима варварами», «От варварства к цивилизации»
Тема. Рим от его возникновения до установления господства над Италией. 3 часа.(2)
1
Завоевание Римом Италии.
плебеи, легион, когорта,
Урок – калейдоскоп,
весталка, туника, тога,
комбинированный
ликторы,
2
Устройство Римской
Консул, сенат, республика
Урок – калейдоскоп,
республики.
комбинированный
Тема Рим – сильнейшая держава Средиземноморья. 4 часа.
3
Вторая война с Карфагеном.
Галлы, пунические войны,
Ганнибал,
4
Установление господства
Император, контрибуция,
Рима.
провинция, триумф.
5
Рабство в древнем Риме.
Латифундия, гладиаторы,
амфитеатр, раб
6
Нравы римлян.
Тема. Гражданские войны в Риме.3 часа.
7
Земельный закон братьев
Гракхов. Анализ теста.
8
Восстание Спартака.
9
Единовластие Цезаря..
10
Установление империи
§46, раб. тетр.
1
Изучение материала .
§47, раб. тетр.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Изучение материала.
§48, раб. тетр.
1
Тест.
земельный закон, разорение Изучение материала.
земледельцев
Походы восставших
Урок – портрет.
Диктатор, Цезарь, Брут.
Урок изучение
материала
Гражданская война
Блок – тема 12. Могущество и гибель Римской империи. 8 часов.
§45 , раб. тетр.
§49. , раб. тетр.
Тест Творческ.
работа.
§50, раб. тетр.
1
§51. , раб. тетр.
§52. , раб. тетр.
§53, раб. тетр.
11
Соседи Римской империи
12
13
В Риме при императоре
Нероне.
Первые христиане и их учение
14
Расцвет империи.
15
«Вечный город» и его жители.
Анализ теста.
16
17
18
Римская империя при
Константине.
Взятие Рима варварами
От варварства к цивилизации.
Христиане, апостолы,
епископ, папа священник
новый завет церковь, поты,
вандалы, Колизей, колоны,
рабы с хижинами, варвары,
пантеон термы.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – практикум.
§54. , раб. тетр.
1
Урок – путешествие.
§56.
Библейские
сказания.
§57
Тест.
Пантеон, триумфальная
арка, Колизей, баня,
гладиаторские бои.
Варвары, колоны, Новый
Завет, Константинополь
Готы, Западная Римская
империя
Варварство цивилизации.
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – калейдоскоп,
комбинированный
Урок – повторение.
§55, раб. тетр.
§58 , раб. тетр.
1
§59, раб. тетр.
§60
Повторение.