1. Семенова Марина Владимировна 2. МБОУ СОШ №21 г. Ковров 3. Учитель начальных классов Сценарий краеведческой викторины «Ключи от города» Структура мероприятия Этап 1 –жеребьевка Этап 2 – отборочные туры Этап 3-финальный тур Ведущий. – Здравствуйте, уважаемые учителя! Здравствуйте, ребята! Мы начинаем краеведческую викторину «Ключи от города». Давайте поприветствуем друг друга. Ученики приветствуют друг друга, произнося название и девиз своего класса. На сцену приглашаются участники команд. Ведущий представляет их зрителям. Ведущий. – У нашей викторины необычное название. Дело в том, что в старину города были окружены крепостными стенами, и войти в город можно было только через ворота. Если жители города решали сдаться врагу, они выносили ему ключи от городских ворот. Так и в нашей игре проигравшая команда должна будет отдать свой ключ победившей. А теперь пришло время распределить ключи. Начинается жеребьевка. Капитаны команд выбирают ключи. ( Важен цвет ключей.) Команды, выбравшие ключи одного цвета, становятся соперниками в отборочных турах. Первый отборочный тур. Ведущий. – Я буду произносить утверждения, они могут быть правдивыми, а могут быть ложными. Ваша задача распознать, правда это или ложь. Правда ли, что: 1) Муром – самый древний город Владимирской области 2) в древности Муром был столицей древней Руси 3)былинный богатырь - Илья Муромец - существовал в действительности 4) Илья Муромец с детства отличался богатырским здоровьем, хорошо бегал и прыгал 5) Илья Муромец в конце жизни отказался от ратных дел и стал монахом 6) потомки Ильи Муромца до сих пор живут в селе Карачарове близ Мурома 7) название города – Муром – произошло от названия племени, в древности жившего на этих землях 8) в нашем городе есть улица Муромская 9) Святые Петр и Феврония Муромские были мужем и женой 10) в честь Святых супругов Петра и Февронии Муромских ежегодно отмечается праздник, который называется День всех влюбленных 11) День семьи, любви и верности отмечается 8 июля 12) символом этого праздника стала ромашка Второй отборочный тур. Ведущий. – Я буду произносить утверждения, они могут быть правдивыми, а могут быть ложными. Ваша задача распознать, правда это или ложь. Правда ли, что 1) Владимир – древняя столица русских земель 2) Владимир – главный город нашей области 3) в древности Владимир был обнесен крепостной стеной 4) в город вели только одни ворота – Золотые ворота 5) в верхней части Золотых ворот есть маленькая церковь 6)жители древнего Владимира были искусными строителями и создали величественные соборы из белого камня. 7) в древнем Владимире все улицы были заасфальтированы 8) когда к городским стенам подступили орды кочевников, жители Владимира открыли ворота и пустили захватчиков в город 9)татаро-монголы ворвались в город, с помощью взрывчатки разрушив одну из крепостных стен 10)недалеко от Владимира было обнаружено стойбище древнего человека 11) это поселение было найдено случайно при строительстве завода 12)на гербе Владимира изображен лев, держащий в лапах цветок Финальный тур. Ведущий. – Пришло время финала. В финале команды должны будут за минуту найти ответ на вопрос ведущего. Задания финального тура. 1.По поверьям наших предков, людей окружали духи. В воде жили водяные, в лесу – лешие, а в избах... ДОМОВЫЕ 2.Слова природа, родственники, Родина произошли от имени древнего славянского божества. Вспомните это имя. РОД 3. В наши дни этим словом часто называют хоккейные команды, а в старину так называли отряд воинов, состоявших на службе у князя. ДРУЖИНА 4.По легенде, один из князей Стародубских добыл военный трофей и за это получил прозвище, давшее название нашему городу. Что это за трофей? КОВЕР 5. По преданию, семья Ильи Муромца жила в гуще леса. А какую фамилию носят потомки этого русского богатыря? ГУЩИНЫ 6.Шлем защищал голову воина, бармица – шею, а она защищала грудь, спину и руки. О чем идет речь? О КОЛЬЧУГЕ Победителем признается команда, собравшая все ключи. Проходит церемония награждения. Ведущий. - Спасибо за внимание! Список использованных источников: 1.Конопкина С.А., Озерова Т.В., Харчевникова Е.Л. «Наш край». Учебное пособие для учащихся 2-х классов общеобразовательных школ Владимирской области. Владимир.2006 г.