Перспективное планирование тематического контроля по

advertisement
5 класс.
Глава 2.
Полисы ГРЕЦИИ и их борьба с персидским нашествием.
Уроков – 7.
Промежуточный контроль (тест -1).
Тема 1. Земледельцы Аттики теряют землю и свободу.
1. Что такое полис?
2. Когда вновь появилась письменность у греков? Что она из себя
представляла?
3. Где находится Аттика? Главный город Аттики?
4. Каковы были природные условия и занятия населения Аттики?
5. Какой была система управления в Афинах?
6. Что ты думаешь о законах Драконта?
7. Каким было положение земледельцев в Афинском полисе?
Задание: параграф 29, вопросы плана – письменно.
Рабочая тетрадь № 16,17.
Тема 2. Зарождение демократии в Афинах.
1.
2.
3.
4.
5.
Почему демос (народ) восстает против знати?
Кто и когда был избран, чтобы примирить знать и демос?
Какие законы были приняты, чтобы примирить знать и демос?
Какое требование народа не было удовлетворено?
Что такое демократия?
Задания: параграф 30, вопросы плана - письменно.
Рабочая тетрадь № 18, 19, 20.
Тема 3. Древняя Спарта.
1.
2.
3.
4.
5.
Местонахождение Спарты.
Занятия населения.
Образ жизни спартанцев.
Система управления в Спарте.
Спартанское воспитание.
Задание: параграф 31, вопросы плана с 1 по 4 - письменно, рассказ о
спартанском воспитании (устно).
Рабочая тетрадь № 22 (№1,2,3), 24.
Тема 4. Греческие колонии на берегах Средиземного и Черного морей.
1.
2.
3.
4.
Что такое колония?
Почему греки покидали родину?
В каких местах греки основывали колонии?
Какими были взаимоотношения греков – колонистов с местным
населением?
Задания: параграф 32, вопросы плана – письменно.
Рабочая тетрадь № 25, 26.
Тема 5. Олимпийские игры в древности.
1.
2.
3.
4.
5.
Где и когда проходили олимпийские игры?
Когда состоялись первые Олимпийские игры?
Как шла подготовка к играм?
Какие соревнования были на играх?
Как почитали Олимпийских чемпионов в древности?
Задания: параграф 33. Вопросы плана – письменно, вопрос 4 стр. 154 –
письменно.
Рабочая тетрадь № 22 (3), 29, 30, 31.
Тема 6. Победа греков над персами в Марафонской битве.
1. Подготовить рассказ о Марафонской битве.
Задания: параграф 34, вопросы на стр. 158 – устно.
Тема 7. Нашествие персидских войск на Элладу.
1.
2.
3.
4.
Как шла подготовка греков к новой войне с персами?
Вторжение персов в Элладу (когда, кто предводитель?)
Бой в Фермопильском ущелье.
Саламинское сражение.
Задания: параграф 35. Вопросы 1и 2 на стр. 163 – устно.
Вопрос 3 – письменно.
Рабочая тетрадь № 22 (5, 6), 33, 34.
Download