Файл - dsbelosnegka.ru

Отдел образования администрации Калининского района
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города
Новосибирска «Детский сад № 478 комбинированного вида»
Конспект интегрированного развлечения
«Путешествие в Олимпию» для детей подготовительных групп.
Составила и провела инструктор по физической культуре высшей
квалификационной категории Вибе О.Н
Задачи:
Образовательная: познакомить с историей мифологии Греции;
Развивающая: добиваться точного выполнения заданий, развивать физические качества:
меткость, выносливость, силу, быстроту;
Воспитательная: воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками.
Оборудование: Мультимедийное оборудование, мультимедийные презентации в PowerPoint
(приложение 1). Клубок ниток, 2 мешочка по 250 грамм, 5 мешочков по 100 грамм, 2
гимнастические скамейки, буквы (2 буквы Г,3 буквы Е,2 буквы Р,1 буква А,М,С,К,Л), 2 обруча
диаметр 60 см. Одежда детей мальчики – белые футболки, чёрные шорты, девочки – белые
футболки, разноцветные пышные юбки.
Музыка: Греческая музыка «Сиртаки», шум моря, шторм, детская песня «Золотая рыбка», песня
«Герои спорта» музыка: А. Пахмутова Слова: Н. Добронравов.
Методические приёмы: метод демонстрации, показ способа действий, психогимнастика,
рассказ, игры, инструктаж.
Интеграция образовательных областей:
ОО «Физическая культура»: имитируют работу вёслами, наклоняясь влево, вправо, руки
прямые, «Подтягивание на скамейке», «Обезьянки», «Попади в горизонтальную цель»,
«Перенеси мешочек на голове».
ОО «Здоровье»: Психогимнастика.
ОО «Познание»: «Лабиринт Минотавра».
ОО «Коммуникация»: игра «Сложи слово».
ОО «Музыка»: прослушивания «Сиртаки», танец рыбок.
Ход развлечения:
Звучит песня «Герои спорта» дети проходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий: ребята, сегодня я хочу рассказать вам о стране, в которой зародились Олимпийские
игры (звучит музыка «Сиртаки»).
Существует на нашей земле древнейшая страна, страна, где всё напоминает сказку, легенду,
миф - это страна Греция. Земля тёмных скал, голубых морей, побеленных домов, древних руин,
развалин старинных церквей. Самый главный город Греции – Афины. Он напоминает нам о
древности, о старине своими улицами, домами. Народом Греции были сложены различные
предания о прекрасных и могучих богах и богинях, отважных и мудрых героях, фантастических
чудовищах. Одну за другой мешая правду и вымысел, придумывали они и рассказывали друг
другу удивительные истории. Эти истории мы называем греческим словом «мифы».
Греки верили, что их боги и богини обитают на вершине горы Олимп. Греция не только
красивая страна она ещё является и родиной Олимпийских игр. Началось все на местности,
которая расположена недалеко от святилища Олимпии. Согласно мифам, святилище было
воздвигнуто Гераклом сыном Зевса. Построено оно было в честь богов. С тех древних времён
повелось, что главный олимпийский огонь находиться на вершине горы Олимп, а оттуда уже по
лепесточку разносится людьми по всему свету. Все мы знаем, что в 2014 году в Сочи состоится
Олимпиада. А хотите отправиться в Грецию за Олимпийским огнём. Садимся на корабль
отправляемся в путь (дети садятся по-турецки, руки в стороны имитируют работу вёслами,
наклоняясь влево, вправо, руки прямые).
Психогимнастика.
Звучит музыка шум моря.
И вот мы уже в открытом море. Быстро скользит корабль по морской глади, и волны
переливаются под ним подобно серебряной чешуе. Лёгкий ветерок касается наших лиц, и
солнце золотит наши волосы, мы спокойны и безмятежны.
Но вот ветер усиливается, солнце прячется за набежавшие тучи, волны всё сильнее и выше
раскачивают наш корабль. Море кипит, бурлит, пенится. Это приближается буря. По телу
пробежал холодок волнения. Лица выражают испуг «Что же будет?»
Заходит Посейдон.
Я великий брат громовержца Зевса, Посейдон. Глубоко в пучине моря стоит мой чудесный
дворец. Я властвую над морями и волны моря послушны малейшему движению моей руки.
Когда я на своей колеснице, запряжённой дивными конями, мчусь по морю, тогда расступаются
вечно шумящие волны и дают дорогу мне, а вокруг меня играют дельфины, рыбы выплывают
из морской глубины и теснятся вокруг моей колесницы. Когда же взмахну я своим грозным
трезубцем, тогда, словно горы, вздымаются морские волны, покрытые белыми гребнями пены,
и бушует на море свирепая буря. Но проведу я своим трезубцем над волнами, и буря
успокаивается. Стихает буря, снова спокойно море, ровное, как зеркало. А вы кто такие, куда
путь держите?
Ведущий: Мы хотим стать будущими олимпийскими чемпионами, а сейчас мы отправились в
путь за олимпийским огнём. Великий Посейдон, успокой, пожалуйста, море, не то оно потопит
наш корабль.
Посейдон: Хорошо, но только при одном условии, я очень люблю смотреть как танцуют рыбки
в моём море, если ваши девочки смогут станцевать не хуже моих рыбок тогда я успокою море.
Танец девочек
(музыка «Золотая рыбка»)
Хорошо, мне понравился ваш танец (Посейдон взмахивает своим волшебным трезубцем).
Ведущий: Рёв прекращается, буря отпускает наш корабль. Мы живы и невредимы. Радость
охватывает нас. Ура!(Посейдон выходит из зала)
Мы движемся дальше и подплываем к берегу и выходим на сушу, мне кажется, я знаю этот
остров, он называется ... (Крит) А на этом острове есть лабиринт, живёт в этом лабиринте злой
Минотавр, а победил его Тесей, помогла ему нить Ариадны.
Заходит Тесей
Тесей: Ребята, куда вы плывёте.
Дети: за Олимпийским огнём.
Тесей: Тогда вам просто необходима нить Ариадны, чтобы не сбиться с пути, но отдам я её
только в том случае, если кто - то из вас сможет пройти по тёмному лабиринту.
Ведущий: Ребята, вы смогли бы, как Тесей пройти по тёмному лабиринту и найти выход из
него? Мы сейчас посмотрим, один ребёнок проходит путь с завязанными глазами в лабиринте,
построенном из стульев, а второй ребёнок помогают ему пройти лабиринт с помощью словориентиров (вправо, влево, прямо). После выполнения задания ребёнок получает от Тесея нить
Ариадны, чтобы благополучно добраться (Тесей уходит).
Ведущий: Отправляемся дальше. Вижу сушу, мы подплывём к берегам Греции. Нам надо
добраться до горы Олимп (бросает клубок, дети встают друг за другом, руки на плечи и
тропинкой идут к горе, выходят из зала, обходят его кругом, возвращаются обратно).
Возле горы их встречает Зевс (рядом с ним стоит Гера).
Зевс: я царь на Олимпе могучий Зевс, сижу на высоком золотом троне окружённый другими
богами. Я властитель неба и солнца. Рядом со мной на небе властвует моя супруга Гера, также
богиня неба. Множество здесь и других богов. С Олимпа рассылаю я людям свои дары и
утверждаю на земле порядок и законы. В руках моих судьба людей; счастье и несчастье, добро
и зло, жизнь и смерть.
Зачем вы пришли ко мне на Олимп?
Дети: Мы хотим стать будущими чемпионами, и мы просим подарить нам кусочек
Олимпийского огня.
Зевс: Олимпийцами могут стать самые смелые, ловкие и сильные, как сами Боги Олимпа.
Сможете ли вы с ними потягаться, давайте посмотрим. Живёт у меня на олимпе богиня красоты
– Афродита, а чтобы быть всегда красивыми надо иметь хорошую осанку.
Задание от Афродиты.
1. «Перенеси мешочек на голове». Команда 7 человек руки на поясе мешочек на голове пройти,
не уронив мешочек.
2.
3.
4.
5.
Зевс: Хорошо, ребята вы не уступаете в красоте и стройности Афродите.
Аполлон и Афина - боги-воители, самые меткие стрелки
«Попади в горизонтальную цель». Команда 5 человек. На расстоянии 3 метров от финиша
стоит горизонтальная мишень задача команды попасть в цель. Броски делают по очереди.
Геракл - герой, мой сын сильный и выносливый Он от рождения обладал необыкновенной
силой и мечтал стать героем. Вскоре ему представился случай проявить свои способности - в
греческие города вторглись ужасные чудища, насланные подземным богом Аидом. Геракл
одолел их. Сможете ли вы быть столь же сильны и выносливы, как мой сын.
Эстафета «Обезьянки». (Передвижение на ладонях и стопах животом вверх. Команда 5
человек поочередно передвигаются до конуса, огибают его и возвращаются обратно к своей
команде.).
Эстафета «Подтягивание на скамейке». (И.п. – лежа на животе, прямые руки перед собой
хват скамейки сбоку. Обращать внимание на полное выпрямление рук при подтягивании).
Гермес — покровитель дорог и путников, я прислал его на землю, чтобы он обучил людей
азбуке, счету.
«Сложи слово». Команды по 5 человек пробегают по одному до обруча, в котором лежат
буквы, берут по одной букве, когда будут собраны все буквы, собирается слово: «Геракл»,
«Гермес»
Зевс: Хорошо ребята, вы справились со всеми моими заданиями и доказали, что вы достойны
быть будущими олимпийскими чемпионами. Я дарю вам кусочек Олимпийского огня, берите
его и возвращайтесь к себе в детский сад, а ещё я дарю вам книгу про Древнегреческих богов,
чтобы вы не забывали своё сегодняшнее путешествие.