КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-ФАРАБИ Факультет географии и природопользования

КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. аль-ФАРАБИ
Факультет географии и природопользования
Образовательная программа по специальности «Гидрология»
Утверждено
на заседании Ученого совета
факультета географии и
природопользования
Протокол № от « .» ____2014 г.
Декан факультета _______________
В.Г. Сальников
СИЛЛАБУС
Модуль № «Основной обязательный модуль»
«Природные изменения и антропогенная трансформация водных ресурсов»
1 курс, р/о, семестр (осенний), 3 кредита
Ф.И.О. лектора: Достай Ж.Д.
Телефон: 378-43-16
e-mail: zh,dostai@mail,ru
Ф.И.О. Достай Ж.Д. (семинарские занятия)
Телефон: 378-43-16
e-mail: zh,dostai@mail,ru
Цель и задачи дисциплины:
Цель преподавания дисциплины - изучение динамики поверхностных вод гидросферы
и особенностей водообмена, их эволюции в прошлом и настоящем могут помочь подойти
к вопросу предвидения (прогноза) тех изменений в гидросфере, которые возможны в
будущем. Устойчивое развитие общества возможно при условии его
надежного
водообеспечения в настоящем и в будущем. Планирование и реализация
водохозяйственных мероприятий для обеспечения устйчивого развития общества можно
обеспечить только при условии знания (оценки) происходящих и возможных в песпективе
(в будущем) изменений водных ресусов и водного режима рек под влиянием естественных
(природных) и антропогенных факторов.
1.2.Задачи изучения дисциплины:
В результате семинарских занятий докторант должен приобрести навыки и умения
решения задач по определению естественного хода водности и методами определения
характера антропогенной трансформации водных ресурсов во времени и пространстве;
Знать основные методы расчета многолетней динамики речного стока с
применением вероятностных методов в гидрологии и долгосрочных прогнозов стока.
Докторанты должны уметь практические навыки комплексного анализа
гидрологических исследований с применением модельных расчетов по изменению
климата.
Пререквизиты
Изучение предмета базируется на знание следующих дисциплин:
- Математическая статистика и теория вероятностей – в полном объеме;
- Гидрологические расчеты – в полном объеме;
- Общая гидрология – динамика водных ресурсов во времени и пространстве;
- Общаяклиматология – математическая статистика и теория вероятностей.
Постреквизиты
- Математические методы обработки гидрологической информации;
- Гидрологические прогнозы.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Неделя
Название темы
Кол-во Максимальный
часов
балл
Модуль 1. Многолетний режим речного стока
1
2
3
ЛЕКЦИЯ 1.
Особенности годового стока
Семинар 1.Изменчивость стока рек бассейна реки
1
5
Торгай
2
2
3
ЛЕКЦИЯ 2.
Синхронность колебаний стока
Семинар 2. Природные изменения стока рек
1
5
Жайык-Каспийского бассейна
3
2
3
ЛЕКЦИЯ 3.
Сток континентальных склонов
Семинар 3. Изменчивость стока рек Нура1
5
Сарысуского бассейна
СРСП 1 Экономическая и социальная значимость
10
водных ресурсов.
4
2
3
Лекция 4.
Колебания стока крупных регионов
Семинар 4 Изменчивость стока рек бассейна
1
5
Сырдарии.
5
Лекция 5. Тенденции в изменениях глобального
2
3
речного стока
Семинар 5. Изменчивость стока рек Шу1
5
Таласского бассейна
СРСП 2 Оценка изменения глобального речного
10
стока.
Модуль 2. Гидрологические изменения внутриконтинентальных областей стока
6
Лекция
6.
Гидрологические
особенности
2
3
внутриконтинентальных областей стока
Семинар 6. Изменчивость стока рек Ертисского
1
5
бассейна.
СРСП 3 Особенности внутриконтинентального
10
стока.
Модуль 3.Режим континентального оледенения
7
Лекция 7. Современный ледниковый покров
2
3
Семинар 7. Изменчивость стока рек Балкаш1
5
Алакольского бассейна
14
Контрольная работа
1 Рубежный контроль
100
Midterm Exam
100
8
Лекция 8. Изменения водного баланса в районах
2
3
горного оледенения
Семинар 8. Изменчивость стока рек Нура1
5
Сарысуского бассейна.
СРСП 4 Оценка континентального оледенения.
7
Модуль 4.Антропогенное влияние на сток рек
9
10
11
12
13
14
15
Лекция 9. Водные ресурсы и хозяйственная
деятельность
Семинар 9. Динамика ледникового покрова в
горных районах Казахстана.
Лекция 10. Развитие мирового водопотребления
Семинар 10. Ледниковое составляющее стока
горных рек Казахстана и его изменчивость
СРСП 5 Влияние антропогенных факторов на сток
рек.
Лекция 11. Водохранилища и потери воды на
испарение.
Семинар 11. Динамка водопотребления в отраслях
экономики Казахстана
Лекция 12. Влияние водохранилищ на период
водообмена.
Семинар 12. Антропогенная транасформация
речного стока Казахстана.
Модуль 5. Трансформация стока рек
Лекция 13. Антропогенная трансформация стока
горных рек Казахстана.
Семинар 13. Динамика озерности территории
Казахстана
Лекция 14. Антропогенная трансформация стока
рек равнинного Казахстана
Семинар 14. Динамика и трансформация
уровенного режима озер Арал и Балкаш.
СРСП 6 Оценка трансформации стока рек
Казахстана.
Лекция 15. Динамика водности Каспийского моря
Семинар 15. Водохозяйственная деятельность в
бессточных бассейнах и гидрологический режим
концевыхъ водоемов
Контрольная работа
2 Рубежный контроль
Midterm Exam
2
3
1
5
2
1
3
5
7
2
3
1
5
2
3
1
5
2
3
1
5
2
3
1
5
8
2
1
3
5
14
100
100
Перечень вопросов MidtermExam по курсу «Природные изменения и антропогенная
трансформация водных ресурсов»
1. Какие особенности существуют в суммарном годовом стоке рек Земного шара
(вклад Азиатского континента в суммарном стоке рек Земного шара).
2. Каков вклад Южной Америки в суммарном стоке Земного шара?
3. Каков вклад Северной Америки в суммарном стоке Земного шара?
4. Каков вклад Африки в суммарном стоке Земного шара?
5. Каков вклад Европы в суммарном стоке Земного шара?
6. Каков вклад Австралии в суммарном стоке Земного шара?
7. Как меняется величина коэффициентов вариации суммарных стоков рек различных
континентов?
8. Суммарные гидрологические покозатели (слои стока рек, модуль стока, л/с. км2,
коэффициент вариации) водности Земного шара?
9. Средние величины стока на различных континентах за периоды: 1918-1933 гг.;
1940-1945 гг.; 1946-1956 гг.
10. Характер пространственной изменчивости стока рек Земного шара?
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ОСНОВНАЯ:
1.Шнитников А.В. Изменчивость общей увлажненности материков Северного
полушария. – М.-Л.; Изд-во АН СССР, 1957. – 337 с.
2.Шнитников А.В. Внутривековая
изменчивость компонентов общей
увлажненности // Очерки АН СССР. Географическое общество СССР –Л.Наука, 1969. –
245 с.
3.Водные ресурсы России и их использование / Под ред. проф. И.А.Шикломанова.
–СПб, ГГИ, 2008.- 766 с.
4.Семенов В.А. Особенности климатических изменений стока рек равнинных и
горных территорий Севера и Центра России // Тезисы докл. VI Всероссийского
гидрологического съезда. 28 сентября – 1 октября 2004 г. – СПб, Гидрометеоиздат, 2004. –
С.232-233.
5.Семенов В.А., Анениева Л.К., Дегтяренко Т.И. Изменение стока рек России и
прилегающих территории в ХХ столетии //Метеорология и гидрология -1994, №2. – С.7683.
6.Швец Г.И. Многовековая изменчивость стока Днепра. Л.;Гидрометеоиздат, 1978.
– 84 с.
7. Клиге Р.К. Изменения глобального водообмнга. –М.;Наука, 1985. -248 с.
8.Шикломанов
И.А.
Антропогенное
изменение
водности
рек.
–
Л.:Гидрометеоиздат, 1979. – 302 с.
8.Шикломанов И.А., Георгиевский В.Ю. Современные и перспективные изменения
стока рек России под влиянием климатических факторов. //Водные ресурсы суши в
условиях изменяющегося климата. –СПБ.2007. – С.20-33.
9.Соломина О. Климат Земли в прошлом и будущем в Четвертом докладе
Межправительственной группы экспертов по изменению климата.// Водные ресурсы суши
в условиях изменяющегося климата. –СПБ.2007. – С.125-133.
10.Решетников В.И. Сток Волги с 1792 года // Воные ресурсы, 1994. Т.21 №9. –
С.453 – 457.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ:
1.Э.Ле Руа Ладари. История климата с 1000 года. – Л.:Гидрометеоиздат, 1971. – 280
с.
2.Достай Ж.Д. Природныен воды Казахстана: ресурсы, режим. Качество и прогноз.
Т.2. – Алматы: ИГ МОН РК, 2012
3.Климат Казахстана – основа формирования водных ресурсов. Т.5 / Под ред.
Сальникова В.Г. – Алматы: ИГ МОН РК, 2012. – 250 с.
4.Ресурсы речного стока Казахстана Т.4 (4 книги)./ Под ред. проф. Достай Ж.Д. –
Алматы, 2012. –
5.Водопотребление отраслей экономики Казахстана: проблемы и решения
(сводный том). Т.3. / Под ред. проф. Достай Ж.Д. и др. – Алматы
Шкала оценки знаний:
Оценка по
буквенной
системе
А
Цифровой
эквивалент
баллов
4,0
%-ное
содержание
Оценка по традиционной
системе
95-100
Отлично
АВ+
В
ВС+
С
СD+
D
F
I
(Incomplete)
3,67
3,33
3,0
2,67
2,33
2,0
1,67
1,33
1,0
0
-
90-94
85-89
80-84
75-79
70-74
65-69
60-64
55-59
50-54
0-49
-
P
(Pass )
-
0-60
65-100
NP
(No Рass)
-
0-29
0-64
W
(Withdrawal)
-
-
-
-
AW
(Academic
Withdrawal)
AU
(Audit)
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
« Дисциплина не завершена»
(не учитывается при вычислении
GPA)
«Зачтено»
(не учитывается при вычислении
GPA)
«Не зачтено»
(не учитывается при вычислении
GPA)
«Отказ от дисциплины»
(не учитывается при вычислении
GPA)
Снятие с дисциплины по
академическим причинам
(не учитывается при вычислении
GPA)
«Дисциплина прослушана»
(не учитывается при вычислении
GPA)
При оценке работы студента в течение семестра учитывается следующее:
- Посещаемость занятий
- Активное и продуктивное участие в практических занятиях
- Изучение основной и дополнительной литературы
- Выполнение домашних заданий
- Выполнение СРС
- Своевременная сдача всех заданий (за несвоевременную сдачу трех СРС
выставляется оценка AW)
Политика академического поведения и этики
Помощь: За консультациями по выполнению самостоятельных работ(СРС), их
сдачей и защитой, а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и
всеми другими возникающими вопросами по читаемому курсу обращайтесь к
преподавателю в период СРСП.
Рассмотрено на заседании
протокол № от «
» 2014 г.
Зав.кафедрой
к.т.н., и.о. профессора Абдрахимов Р.Г.
Лектор
д.г.н., профессор Достай Ж.Д