8. tétel predikativitás (idő, modalitás). A szintaktikai kapcsolatok típusai (predikatív szószerkezet,

8. tétel
A szószerkezet és a mondat fogalma (megnevező funkció ↔ közlő funkció);
predikativitás (idő, modalitás). A szintaktikai kapcsolatok típusai (predikatív szószerkezet,
mellérendelő és alárendelő [egyeztetés, vonzat, hozzárendelés /jelöletlen alárendelés]
kapcsolat.
Морфология рассматривает слова с точки зрения их изменений, образований.
Синтаксис занимается соединением слов, он рассматривает разные морфологические
формы в их функционировании в связной речи.
Соединения слов, которые изучает синтаксис, делятся на словосочетания и на
предложения: большое окно, мальчик играет, писать письмо; Окно большое; Новый
мальчик играет во дворе; Я пишу письмо бабушке.
Слова имеют назывную функцию, словосочетания дают характеристику (но имеют и
назывную функцию), предложения имеют коммуникативную функцию.
Итак, словосочетание и предложение выделяются в качестве синтаксических единиц
разных уровней: словосочетание – уровень докоммуникативный, предложение –
уровень коммуникативный.
«Предложение - это грамматически оформленная по законам данного языка, целостная
(т.е. неделимая далее на речевые единицы с теми же основными структурными
признаками) единица речи, являющаяся главным средством формирования, выражения
и сообщения мысли» (В.В. Виноградов).
Основной признак предложения как синтаксической единицы – предикативность.
Предикативность – это грамматическая категория, которая устанавливает как
соотносится сообщаемое и действительность. Говорящий или сообщает о реально
существующих событиях (Мальчик играл в футбол.), или задает вопрос (Куда вы
поедете летом?), или выражает желание, побуждение к действию (Пусть папа
отдыхает!) – понятие объективной модальности. Говорящий одновременно указывает
и на время протекания сообщаемого – понятие синтаксического времени.
Итак, предложение обладает категориями модальности и синтаксического времени.
Обе эти категории образуют неразрывное единство, которое и есть предикативность.
Модальность и синтаксическое время, имеют специальные языковые средства
выражения. Такими средствами являются формы наклонения и времени, специальные
частицы. Например: Мальчик учится, Мальчик учился, Мальчик будет учиться; Был
дождь, Будет дождь; Учился бы мальчик, Пусть учится мальчик; Был бы дождь,
Пусть будет дождь; Ночь была холодная, Была бы ночь холодная.
Каждое предложение, являясь единицей сообщения, обладает еще одним обязательным
признаком – интонационной оформленностью, что также отличает данную
синтаксическую единицу от словосочетания. Существуют интонации общего плана –
интонация сообщения, вопроса, побуждения – и интонации более частные,
сопутствующие первым – интонация утверждения, удивления, предположения и т.д.
Словосочетание – это соединение не менее чем двух знаменательных слов,
непосредственно связанных между собой в предложении.
Но нельзя сказать, что любое слово свободно может сочетаться с любым словом.
Свободные словосочетания состоят из слов, сохраняющих свое самостоятельное
лексическое значение.
Слова сочетаются друг с другом по определенным правилам.
Правила сочетаемости слов определяются: 1) грамматическими признаками слов:
глагол сочетается с существительным, но не сочетается с прилагательным: пишет
письмо – *пишет красивый; 2) семантическими признаками слов: одушевленные
существительные, обозначающие человека, сочетаются с глаголами, выражающими
состояние, но неодушевленные нет: сосед смеется – стол, шкаф ––––; 3) лексическими
признаками слов: прилагательные каштановый, коричневый, карий по семантике
имеют одинаковые значения, но они могут сочетаться только с определенными
лексемами: коричневая сумка, юбка; каштановые волосы; карие глаза.
Несвободные словосочетания состоят из слов лексически несамостоятельных, т.е. из
слов с ослабленным или утраченным лексическим значением.
Несвободные словосочетания делятся на несвободные синтаксически (девушка
высокого роста) и несвободные фразеологически (спустя рукава, бить баклуши).
Средства выражения грамматической связи между словами: аффиксы, служебные слова
(предлоги и союзы), порядок слов и интонация.
Типы синтаксической связи между словами в предложении.
А. Подчинительная связь.
Компоненты словосочетания связаны друг с другом подчинительной связью, т. е.
выделяется главный элемент и подчиненный элемент. Три подтипа подчинительной
связи: согласование, управление, примыкание.
1. Согласование – подчинительная связь, при которой зависимое слово уподобляется
главному в его морфологических признаках. Элементы: 1) изменяемые слова; 2)
обладают общими грамматическими категориями; 3) при изменении главного элемента
изменяется и форма подчиненного элемента (полное согласование).
Главное слово при согласовании – существительное или любая часть речи в функции
существительного (т.е. в предметном значении): Парень купил новую книгу писателя;
Вчера открыли новую булочную.
Зависимое слово при согласовании чаще всего выражается: прилагательным:
интересную книгу; или местоименным прилагательным: мою книгу.
Согласование может быть полным: зеленая трава, маленький мальчик, деревянное
изделие (согласование в роде, числе и падеже) или неполным: озеро Байкал, на озере
Байкал (согласование в числе); на семи ветрах, девятью мальчиками (согласование в
падеже); Там стоит мальчик, с которым я переписываюсь изделие (согласование в
роде и числе).
2. Управление — подчинительная связь, при которой от главного слова зависит
существительное или местоимение в форме определенного падежа с предлогом или без
него. Элементы: 1) изменяемые слова; 2) могут обладать общими грамматическими
категориями, но обладать ими необязательно; 3) при изменении главного элемента не
изменяется форма подчиненного элемента.
При управлении, в отличие от согласования, зависимая форма не меняется при
изменении грамматической формы господствующего слова. Например: любить жизнь,
люблю жизнь, любит жизнь, любя жизнь, любящий жизнь; изменение формы
зависимого слова обусловливается потребностью изменения значения словосочетания,
ср.: поехать к другу, поехать с другом, поехать за другом.
Главное слово при управлении выражается: 1) глаголом в любой форме: читать /
читал / читающий / читая книгу; 2) существительным: чтение книги;
3) прилагательным: довольный успехом, полон воды; 4) количественным числительным
в И. (В.) падеже: три стула, пять стульев.
Зависимое слово при управлении — существительное, местоименное существительное
или любая часть речи в функции существительного: посмотреть на друга / на него / на
сидящего.
Управление может быть сильным и слабым. При сильном управлении главное слово
своими лексико-грамматическими свойствами предопределяет обязательное появление
при нем определенной управляемой падежной формы, т.е. связь является необходимой.
Такой связи требуют переходные глаголы, а также некоторые существительные,
прилагательные, числительные, например: послать письмо, нарушить тишину, купить
книгу; девять дней; полон надежды, верен долгу.
При слабом управлении распространение главного слова данной падежной формой не
предопределено его лексико-грамматическими свойствами, т.е. наличие управляемых
форм факультативно; ср.: поливать цветы – сильное управление, поливать из лейки –
слабое управление. Примеры слабого управления: стучать по столу, улыбнуться
другу.
Различие между обязательным (сильным) и факультативным (слабым) управлением
тесно соприкасается с сочетаемостью слов обязательной и возможной.
3. Примыкание – вид подчинительной связи, при которой к главному слову
присоединяется неизменяемое зависимое слово или форма изменяемого зависимого
слова, не обладающая способностью согласования (инфинитив глагола, деепричастная
форма, простая сравнительная степень прилагательного или наречия). Связь между
главным и зависимым словом осуществляется главным образом по смыслу. Элементы:
1) подчиненный элемент неизменяемое слово; 2) обычно слабая связь, которая
формально (за исключением порядка слов и интонации) не выражается.
Главное слово при примыкании: 1) глагол: бежать быстро, 2) прилагательное: очень
быстрый, 3) наречие: очень быстро, 4) существительное: яйцо всмятку, юбка мини,
дети постарше.
Зависимое слово при примыкании выражается чаще всего наречием, в том числе в
форме степеней сравнения: идти пешком, пиши быстрее, деепричастием: говорил
заикаясь, инфинитивом: просил написать.
Б. Сочинительная связь.
Элементы сочинительной связи в предложении выполняют одну и ту же
синтаксическую функцию, являются однородными членами предложения:
Маша купила в магазине тетради, ручки, карандаши, фломастеры и т. п.
Папа с мамой пили какао. Мы с Надей не пошли в кино.
Элементы могут быть выражены одной и той же грамматической формой (Мой брат не
пьет ни водки, ни вина, ни пива.), или разными формами (Мальчик пишет неразборчиво
и с ошибками).
Между элементами сочинительной связи могут быть следующие отношения:
1) соединительные: купи мне чашки и тарелки. (союзы: и, да)
2) противительные отношения: Она была умная, но очень молчаливая девочка. (союзы:
но, а, зато, однако)
3) разделительные отношения: Ты кофе хочешь или чай? (союзы: или, либо, то...то, не
то... не то, то ли... то ли)
4) сопоставительные отношения: Отец купил себе не только дом, но и машину.
Хотя элементы сочинительной связи являются однородными членами предложения, не
всегда можно опустить один из элементов без изменения грамматической правильности
предложения. См.: Маша купила в магазине тетради, ручки, карандаши, фломастеры
(любой объект можно опустить) – Папа с мамой пили какао (ни один из субъектов
нельзя опускать).
В. Предикативная связь.
Подлежащее и сказуемое являются основой предложения и связаны между собой
двусторонней связью, при которой спрягаемая форма сказуемого согласуется с
подлежащим в числе и роде или лице, а сказуемое управляет подлежащим, требуя его
постановки в именительном падеже: Завтра я дежурю.
Связь между подлежащим и сказуемым двусторонняя, поэтому называется
координацией.