Параграф 3. Рождение капитализма. Параграф 4. Реформация и крестьянская война в Германии Прочитайте внимательно конспект и параграф № 3 учебника и дайте развёрнутые ответы на следующие вопросы: 1. Какие источники энергии чаше всего использовались в Европе в XVI – XVII веках? Какое приспособление широко применялось в горном деле и металлургии? Что в основном использовалось для помола зерна? 2. Какие изменения произошли в военном деле? Как они повлияли на изменение состава армий? 3. Вспомните, что такое цех. Почему цеховые мастера препятствовали внедрению новейших изобретений и к чему это приводило? Какие виды производства при этом развивались быстрее других и почему? 4. Как складывались отношения крестьян с сеньорами? Кто такие фермеры? 5. Какие занятия приносили наибольшую прибыль? Почему многие высокопоставленные особы, не исключая даже королей, оказывались в зависимости от деловых людей – финансистов и в чём она выражалась? 6. Что такое мануфактура? Как и с какого языка переводится это слово и что оно означает? 7. Чем мануфактура отличается от средневекового цеха или ремесленной мастерской? 8. В каких отраслях мануфактуры развивались успешнее всего? Кто и по какой причине препятствовал их развитию? 9. Какие изменения произошли в обществе? Почему многие дворяне оказались не в лучшем положении? 10. Что такое буржуазия и как она сформировалась? Прочитайте внимательно конспект и параграф № 4 учебника и дайте развёрнутые ответы на следующие вопросы: 1. В результате какого события Библия и другие книги стали более доступными для простых людей? 2. За что современники критиковали католическую церковь и была ли эта критика справедливой? 3. Почему положение католической церкви не устраивало практически все сословия? 4. Что являлось предметом зависти со стороны дворян? 5. К чему стремились правители европейских государств по отношению к католической церкви? 6. Что такое индульгенция и почему их продажа возмущала верующих? 7. Что такое Реформация? 8. В какой стране Европы и в каком году началась Реформация? 9. Кто из священнослужителей открыто выступил против католической церкви и как называлось его произведение? 10. Каковы были основные идеи, изложенные Мартином Лютером? 11. Кто впервые в истории перевёл Библию с латыни на немецкий язык и какое это имело значение? 12. В чём заключалось одно из принципиальных отличий католиков от лютеран? 13. Какие слои в Германии поддержали идеи Лютера и почему? 14. Кто такой Томас Мюнцер и каковы были его основные идеи? Почему со временем он стал непримиримым противником Лютера? 15. Назовите даты крестьянской войны в Германии. Приведите пример названий программных документов восставших. Какие планы вынашивали восставшие крестьяне? 16. Каков был итог крестьянской войны в Германии и судьба Томаса Мюнцера? 17. Какое название получили лютеране – сторонники идей Мартина Лютера в Германии и почему? 18. Какова была судьба идей Мартина Лютера? Ограничились ли они пределами Германии?