Руководитель ШМО Заседание педагогического (методического)

«Рассмотрено»
Руководитель ШМО
_____________/____________/
ФИО
Протокол № ________
от «__»____________200___г.
«Согласовано»
«Утверждаю»
Заседание педагогического (методического) Руководитель МОУ «СОШ № »
совета школы
_____________/______________/
Протокол №___________
ФИО
Приказ № ___________
«__»____________200___г.
от «__»___________200___г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГА
Серяевой Натальи Анатольевны, высшая категория
по истории 6 класс
2011- 2012 учебный год
Пояснительная записка
Данная рабочая программа разработана на основе:
- БУП -2004, утвержденного приказом Минобразования РФ № 1312 от 09. 03. 2004 г.;
- Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного Приказом Минобразования РФ от 05. 03. 2004 года №
1089;
- Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных
учреждениях, реализующих программы общего образования, утвержденного приказом № 2080 от 24декабря 2010 г.;
-Примерной программы по истории России
с древнейших времен до XVIвека. Авторы : С.В.Перевезенцев, Т.В.Перевезенцева , «Русское
слово»,2010
-Примерной программы по истории средних веков .Авторы Е.В..Агибалова, Г.М.Донской , «Просвещение», 2006
Программа ориентирована на учебники С.В. Перевезенцев, Т.В. Перевезенцева История России 7класс «Русское слово».2011г. и
Юдовская
А.Я. , Баранов П.Я. Ванюшкина Л.М., Всеобщая история .История нового времени.1500-1800гг.». 7 кл, М., «Просвещение», с 2009г.
Программа ориентирована на учебники Е. В. Агибаловой, Г. М. Донской под редакцией д-ра ист. наук А. А. Сванидзе «Всеобщая история. История
Средних веков» Просвещение, 2007г. и С.В. Перевезенцев, Т.В. Перевезенцева История России 6 класс «Русское слово».2010г.
Программа курса истории средних веков охватывает период с конца V по XV вв., от падения Западной Римской империи до начала эпохи
Великих географических открытий. Курс дает возможность проследить огромную роль средневековья в складывании основ современного мира,
уделяя внимание тем феноменам истории Средних веков, которые так или иначе вошли в современную цивилизацию.
Задача курса - показать самобытные черты средневековья, его непохожесть на современный мир, с тем чтобы помочь ученикам не судить с высока о
давно ушедших веках, а стремиться их понять и с уважением относиться не только к своим, но и к чужим традициям.
Основные цели курса:
 сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной
истории;
 осветить экономическое, социальное, политическое и культурное развитие основных регионов Европы и мира, России ,показать их общие
черты и различия;
 охарактеризовать наиболее яркие личности средневековья, их роль в истории и культуре;
 показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и гражданина (монархия, республика,
законы, нормы морали уделить при этом особое внимание истории мировой религии - христианства и ислама
 выработать у школьников представления об основных источниках знаний о прошлом;
 развивать у учащихся способность рассматривать события и явления прошлого, пользуясь приемами исторического анализа
(сопоставление и обобщение фактов, раскрытие причинно-следственных связей, целей и результатов деятельности людей и др.);
 формировать ценностные ориентации и убеждений школьника на основе личностного осмысления социального, духовного, нравственного
опыта людей в прошлом,, восприятие идей гуманизма, уважения прав человека, патриотизма;
 развивать гуманитарную культуру школьников, приобщать к ценностям национальной культуры,
 воспитывать уважения к истории, культуре своего народа, стремление сохранять и приумножать культурные достижения своей
 страны;
 изучая историю родного края, вызвать у учащихся любовь к своей малой Родине, чувство сопричастности со всем происходящим в городе,
крае, стране.
Программа включает материал по истории России с древнейших времен до начала XVI в. Стандарт 2004 г. устанавливает хронологические
рамки курса истории в 6 классе по XV в.
Учебник 6 класса автора С.В. Перевезенцева включают материал до начала XVI в. и для удобства учителя и учеников тематическое
планирование составлено до начала XVI в..
УМК по истории России С.В. Перевезенцева был выбран не случайно. Школа является экспериментальной площадкой по духовнонравственному воспитанию, а авторы данного УМК считают духовный фактор одним из ведущих в отечественной истории .
Значительное место в программе посвящено вопросам духовной и церковной истории. Значение духовного фактора в русской
истории раскрывается 1) через идею святости 2) через повествование о роли Русской православной церкви в истории России
3)через демонстрацию ведущей роли православного мировоззрения для политических деятелей этого периода
На изучение курса истории России программа отводит 40 часов. Поэтому некоторые темы истории средних веков объединены ( вместо 34 часов по программе30 часов по плану)
Основные компетенции учащихся, которыми они должны овладеть после изучения курса:
 работать с исторической картой, читать ее, использовать как источник знаний;
 определять хронологию событий, соотносить событие с веком, эпохой;
 изучать исторические источники, извлекать из них новые знания, в том числе путем сопоставления информации;
 анализировать исторические факты, раскрывая причинно-следственные связи/сравнивая явления и события, определяя их основные
характеристики;
 давать оценку отдельным явлениям культуры;
 составлять связный и четкий рассказ по тексту учебника и другим источникам знаний (на основе простого плана);
 составлять характеристику исторических деятелей;
 участвовать в обсуждении, формировать собственное мнение, давать отзыв на ответы других учащихся
 связно пересказать текст учебника, отделяя главное от второстепенного;
Календарно- тематическое планирование
по истории
Классы 6- а
Всего 70 час; в неделю 2 час.
Плановых контрольных уроков ___, зачетов ___, тестов ___ ч.;
Административных контрольных уроков ___ч.
Планирование составлено на основе
Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение», 2006 г..»
Учебники
1. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской. «История средних веков» 6 класс, М., Просвещение, 2008 г.,
2. С.В. Перевезенцев, Т.В. Перевезенцева История России 6 класс «Русское слово».2010г.
Дополнительная литература
1 Рабочая тетрадь «История средних веков». 6 класс, М., «Просвещение», 2008 г.
2.Атлас и контурные карты по истории средних веков 6 класс, М., Дрофа, ДИК, 2008г.
3. Атлас и контурные карты по Истории России 6 класс, М., Дрофа, ДИК, 2007 г.
4.О.В. Арасланова. Поурочные разработки по истории средних веков 6 класс. М., «ВАКО», 2007г.
5. Е .Симонова. История России. 6 класс. Поурочные разработки. М., «Экзамен», 2007 г.
6.Т.В. Перевезенцева История России. Книга для учителя 6 класс. Русское слово, М., 2009
№
Тема урока
Общее
кол-во
часов
по
програ
мме
Колво
часов
по
плану
1.
Введение.
2.
Древние германцы и
Римская империя.
1 час
1
3.
Королевство
франков и
христианская
церковь в 7-8 веках.
1 час
1
4.
Возникновение и
распад империи
Карла Великого.
Феодальная
раздробленность.
1 час
1
1 час
1
5.
Западная Европа в 911 веках
Содержание
Основные понятия
Контроль
Понятие «средние века».
Хронологические рамки
средневековья.
Исторические
источники.
Великое переселение
народов. Кельты,
германцы, славяне.
Занятия германцев.
Выделение знати.
Падение Западной
Римской империи.
Гунны.
Франки: расселение,
занятия, хозяйственное и
общественное
устройство. Появление
государства. Король
Хлодвиг. Христианская
церковь. Монастыри.
История средних
веков,
исторические
источники
Вопросы.
Родовая община,
соседская община,
неравенство
Задания с
кратким
ответом
Феод, феодал,
зависимые
крестьяне
Вопросы
Карл Великий. Войны в
Италии и Испании.
Франкская империя и её
распад. Междоусобные
войны. Сеньоры и
вассалы. Феодальная
лестница.
Слабость королевской
власти во Франции.
Священная Римская
империя. Англия в
Феодальная
раздробленность,
вассал, сеньор
Вопросы.
Норманны
Задания с
кратким
ответом
Интегра
ция с
ОПК
ИКТ
Домашне
е задание
*
Роль
христиа
нской
церкви
встановл
е-нии
государства
*
§1
*
§2
§3
§4
Дата
проведе
ния
План/
факт
6.
Культура Западной
Европы в ранее
средневековье.
1 час
1
7.
Византия при
Юстиниане. Борьба
империи с внешними
врагами. Культура
Византии.
2час
1
8.
Образование
славянских
государств.
1 час
1
9.
Возникновение
ислама. Арабский
халифат и его
распад. Культура
стран халифата.
2 час
1
1 час
1
10. В рыцарском замке.
раннее средневековье;
англосаксы и
норманнское завоевание.
Представления людей о
мире. Каролингское
Возрождение. Искусство
Литература.
Территория, хозяйство,
государственное
устройство Византии.
Византийские
императоры. Юстиниан
и его реформы. Войны
Юстиниана. Культура
Византии. Вторжения
славян и арабов.
Расселение славян.
Занятия и образ жизни
славян. Болгарское
государство.
Великоморавская
держава и создатели
славянской
письменности – Кирилл
и Мефодий. Образование
Чехии и Польши.
Расселение, занятия
Ислам
арабских племен.
Мухаммед и рождение
ислама. Завоевания
арабов в Азии, Северной
Африке, Европе.
Распространение ислама.
Культура арабов
Замок феодала.
Замок, поместье,
Снаряжение рыцаря.
турнир, рыцарь
Развлечения рыцарей.
Правила поведения
Задания с
кратким
ответом
*
§5
Тесты
§6,7
Работа с
учебником,
составление плана
§8
вопросы
§9,10
Задания с
кратким
ответом
*
§11
11. Средневековая
деревня и её
обитатели.
1 час
1
Формирование
средневековых
городов.
1 час
1
13. Горожане и их образ
жизни.
1 час
1
14. Могущество папской
власти.
Католическая
церковь и еретики.
1 час
1
15. Крестовые походы.
1 час
1
16. Как происходило
объединение
Франции.
1 час
1
12
рыцарей.
Феодальное
землевладение.
Феодальная знать.
Жизнь, быт, труд
крестьян. Крестьянское
хозяйство. Феодальная
зависимость и
повинности.
Крестьянская община.
Возникновение городов.
Города – центры
ремесла, торговли,
культуры. Цехи и
гильдии.
Городские сословия.
Городское управление.
Жизнь и быт горожан.
Средневековые города –
республики.
Разделение христианства
на католицизм и
православие. Светские
правители церковь.
Ереси и преследование
еретиков
Крестовые походы
феодалов, последствия.
Крестовые походы
бедноты. Духовнорыцарские ордены.
Борьба народов Востока
против крестоносцев.
Усиление королевской
власти. Сословнопредставительная
монархия; Генеральные
Штаты. Первые успехи
Барщина, оброк,
десятина,
натуральное
хозяйтсво
Задания с
кратким
ответом
§12
Ремесло,
средневековый цех,
мастер,
подмастерье,
Тесты
§13
Самоуправление,
мэр, ратуша
Задания
развернуты
м ответом
§14
Ереси, инквизиция,
сословия
Тест
§15
Крестовые походы,
крестоносцы,
духовно-рыцарские
ордены
Задания с
кратким
ответом.
§16
Сословнопредставительная
монархия;
Генеральные
Штаты.
Задания с
кратким
ответом
§17
17. Что англичане
считают началом
своих свобод.
1 час
1
18. Столетняя война.
1 час
1
19. Крестьянские
восстания во
Франции и Англии.
1 час
1
20. Усиление
королевской власти
в конце 15 века во
Франции и в Англии.
1 час
1
21. Реконкиста и
образование
централизованных
государств на
Пиренейском
полуострове.
22. Германия и Италия
в 11-15 веках.
1 час
1
2 часа
1
1 час
1
23. Гуситское движение
объединения.
Нормандское завоевание.
Генрих II и его реформы.
Великая хартия
вольностей. Парламент.
Сословная монархия.
Экономическое и
социальное развитие
страны.
Причины войны и повод
к ней. Итоги и
последствия Столетней
войны.
Положение крестьян во
Франции и Англии.
Жакерия. Восстание
Уота Тайлера.
Завершение объединения
Франции. Образование
централизованного
государства. Война Алой
и Белой розы в Англии.
Генрих VIII.
Мусульманская Испания.
Реконкиста. Образование
Испанского королевства.
Введение инквизиции в
Испании.
Территориальные
княжества в Германии.
Натиск на Восток.
Союзы городов.
Городские республики в
Италии. Гвельфы и
гибеллины. Правление
Медичи во Флоренции.
Чехия в XIV веке. Ян
Парламент.
Сословная
монархия
Тест
Вопросы.
§18
*
§19
Задания с
развёрнуты
м ответом.
§20
Централизованное
государство
Таблица,
тест.
§21
Реконкиста
Задания с
кратким
ответом.
§22
Задания с
кратким
ответом.
§23,24
Работа с
§25
Гуситы, табориты
в Чехии.
1 час
1
25. Образование и
философия.
1 час
1
26. Средневековая
литература и
искусство.
27. Культура раннего
Возрождения в
Италии. Научные
открытия и
изобретения..
1 час
1
2 час
1
28. Средневековый
Китай ,Индия.
Государства и
культура.
2 часа
1
24
Завоевание
турками- османами
Балканского
полуострова.
Гус. Гуситские войны,
их значение. Народное
войско
Балканские страны перед
завоеванием. Завоевания
турок-османов. Битва на
Косовом поле. Гибель
Византии.
Представления
средневекового человека
о мире. Место религии в
жизни человека и
общества. Наука и
образование. Появление
университетов. Развитие
знаний и церковь
Гуманизм. Искусство
Гуманизм.
раннего Возрождения.
Возрождение
Возрождение античного
наследия. Новое учение
о человеке. Гуманизм.
Искусство раннего
Возрождения. Развитие
науки и технике.
Появление
огнестрельного оружия.
Развитие мореплавания и
кораблестроения.
Изобретение
книгопечатания.
Император и подданные.
Крестьянская война.
Китай под властью
монголов. Борьба против
завоевателей. Культура
средневекового Китая.
Индийские княжества.
документо
м
Работа с
картой
§26
Сообщения
§27
Сообщения
,кроссворды
Сообщения
,кросс
ворды
Работа с
учебником
*
§28
*
§29
§31-32
29. Государства и
народы
доколумбовой
Америки. Африка.
30. П/о урок. « Место
средних веков в
истории
человечества»
1 час
1
1 час
1час
31. Введение. Что
изучает история
Отечества.
1 час
1час
32. Древняя Русь на
карте Европы
1 час
1
33. Славяне в древности
1 час
1
34. Рождение
нерусского
сударства
Древ- 1 час
го-
1
Вторжение мусульман.
Делийский султанат.
Культура Индии.
Народы Америки.
Государства. Культура.
Государства и народы
Африки.
Средние века в истории.
Народы и государства на
исторической карте.
Достижения
производства и техники.
Культурное наследие.
История России как
часть всемирной
истории. Что изучает
история Отечества.
Источники знаний о
прошлом
Работа по
группам
§33-34
Итоговое
тестирован
ие
Исторический
источник,
летопись,
археология,
лингвистика
Работа с
таблицей,
кроосворд
Народы России в
древности. Языковые
семьи и группы.Россия,
Русь, Русская земля
Россия, Русь,
Русская земля,
христианство.
Византийская
империя
Происхождение и
расселение, основные
занятия . славянская
соседская община,
языческие верования
Организация управления
славянских племен.
Необходимость
объединения славянских
племен.Племя русов.
Славяне,
земледелие,
бортничество,
соседская община
Работа с
картой,
таблицей
«Соседи
русских
земель в
древности
Историчес
кий
диктант
земля», вече, князь,
дружина, Волго-Балтийский путь, путь
«из варяг в
греки»,волок,
варяги,русы,
Письменны
е задания.
Работа с
картой, с
учебником,
*
Стр3-4,
собственн
ые мысли
о
необходи
мости
изучения
истории
§1,
составить
3 вопроса
об
истории
народасоседа
§2
*
§3
35. Киевская Русь в X в.
1 час
1
36. Правление князя
Владимира
Святославича
1 час
1
37. Христианское
просвещение славян
1 час
1
Возникновение
Древнерусского
государства. Политика
князя Олега.
Норманнская теория и ее
критика
Правление князя Игоря:
походы князя Иго¬ря;
появление у границ
печенегов; гибель князя
Игоря.
Правление княгини
Ольги: месть княгини
Ольги; налоговая
реформа;крещение
княгини Ольги.
Правление князя
Святослава: князь-воин;
походы князя
Святослава; гибель князя
Святослава
Усобица сыновей
Святослава. Захват
княземВладимиром
Киева.Киевская Русь единое государство.
Войны с печенегами
призвание варягов,
Древнерусское
государство, поход
на Царьград.
составлени
е схемы
«Договоры руси с
греками»,
«греческий огонь»,
«полюдье»,
«погосты», «уроки»,
православные святые
Групповая
работа с
использова
нием
технологич
еской
карты
княжеская усобица
(междоусобица),
бояре, посадники,
городское
вече,
«старцы градские»,
«сотские»,
«десятские».
Самостояте
льная
работа с
учебником
§5. Повт
§2
Провозвестие апостола
Андрея Первозванного.
Кирилл и Мефодий первые просветители
славян.Первые
христиане на Руси
просвещение,
христианское
просвещение,
апостол,
провозвестие
апостола
Андрея
Первозванного,
кириллица, житие,
равноапостольные
святые,праведники
Комментир
ованное
чтение
учебника
§6.
Сообщен
ия
*
§4
мученики,
38. Крещение Руси
1 час
1
39. Киевская Русь в начале 1 час
XI века
1
40. Правление князя
Ярослава
Владимировича
Мудрого
1 час
1
41. Русская Церковь в
XI веке
1 час
1
Выбор веры.Крещение
князя Владимира.
Крещение Руси.
Значение Крещения
Руси.Рождение Русской
Православной Церкви
Последние годы
правления князя
ВладимираСвятославича.
Усобица сыновей
ВладимираСвятославича.
Христианский подвиг
Бориса и Глеба
Внешняя и внутренняя
политика Ярослава Муд
рого.
Русская Правда - первый
свод письменных
законов Киевской Руси.
Расцвет культуры
Древнерусского
государства.Киев при
князе Ярославе Мудром
Русская Церковь в конце
XI века. Митрополит
Илларион Киевский.
Подвиг святителя
Леонтия Ростовского.
Киево-Печерский
монастырь:преподобный
Антоний Печерский,
основание монастыря;
преподобный Феодосии
Печерский и новый
монастырский устав
Крещение
Руси,
выбор
веры,
Десятинная
церковь, Русская
Православная
Церковь.
Самостояте
льная
работа с
учебником
благотворительност
ь, братолюбие, междоусобица,
братоубийство,
«окаянный»,
страстотерпцы.
Составлени
е схемы,
работа с
таблицей
§8
обычное право,
письменные законы,
единый свод
письменных законов,
Русская Правда,
«ПравдаЯрославичеи
вира, смерды,
зависимое
население, закупы,
рядовичи, холопы
(челядины).
патриарх,митропо
лит, архиепископ,
епископ, монахи,
игумен,
келья,
святитель,
преподобный,
«Слово о Законе и
Благодати»,
монастырь, «КиевоПечерский
патерик», русская
святость.
Работа в
группах,
работа с
документа
ми
§9
Сообщения
учащихся,
работа с
учебником
§10
*
§7, повт
4-6§
42
Киевская Русь в конце 1 час
XI - начале XII века
1
Киевская Русь после
Ярослава Мудрого. При
чины княжеских усобиц.
Князь Владимир
Мономах.Съезды
русских князей.
Правление великого
князя Владимира Моно
маха: внутренняя
политика; борьба с полов
цами; литературное
наследие Владимира Мо
номаха
Устройство русского
войска.Оружие Древней
Руси.Русско-половецкие
войны
43. Войско Киевской
Руси
1 час
1
44
1 час
1
Возникновение и
развитие древнерусского
государства,
деятельность первых
князей
1
Политическая
раздробленность Руси.
Причины политической
раздробленности:
борьба князей за власть и
«отчины»; расцвет
городов, усиление власти
городских вече.
Русские княжества в XII
- начале XIII века.
Итоги политической
раздробленности
Повторительнообобщающий урок
«Восточные славяне и
Древняя Русь в IXXIIвв.»
княжества 1 час
45. Русские
при
потомках
Владимира Мономаха
принцип
«старейшества»,
лествичное право,
съезд русских
князей, половцыкыпчаки, княжеские
усобицы, вотчина
«Устав о резах»,
«Поучение»
Владимира
Мономаха
Работа с
таблицей
Знамениты
е русские
правители
§11
старшая дружина,
Сообщения
бояре, княжьи мужи, учащихся
младшая дружина,
гриди, гридни,
детские, отроки,
городское
ополчение,
Деловая
игра
§12
политическая
раздробленность,
уделы, Удельная
Русь, Мономаховичи
и Ольговичи, князьяизгои, расцвет
городов, городская
община, городское
вече, Боярская дума.
§13
С/р с
картой,
диаграммо
й. Табли
цей.Рус.
княжества
и земли в
12 в.
46. В борьбе за Киев
1 час
1
47. ВладимироСуздальское
княжество
1 час
1
48. Господин Великий
Новгород
1 час
1
Ослабление Киевского
княжества: борьба
князей за киевский
престол и князь Юрий
Долгорукий; переход
великокняжеского
титула к владимиросуздальским князьям.
Основание Москвы.
Походы на половцев:
победа киевского князя
Святослава
Всеволодовича; поход
князя Игоря.
«Слово о полку Игореве»
Особенности
географического
положения и
хозяйственного развития
Князь Андрей
Боголюбский;Владимирстолица княжества,
Вдимирская икона
Божией Матери;гибель
князя .Князь Всеволод
Большое гнездо: расцвет
княжества, война между
сыновьями Всеволода
Географические
особенности и структура
Новгородской земли.
Устройство Новгорода.
Хозяйственное развитие
Новгородской земли.
Новгородская боярская
республика
великий
князь,
стольный
город,
«Слово о полку
Игореве», Москва.
С/р с
пунктом
Основание
Москвы,
таблица
Походы на
половцев
великий
князь
владимиросуздальский,
Владимирская
икона
Божией
Матери, духовный
центр,
Липицкая
битва.
С/р с
учебником.
картой
Новгород Великий, Работа по
Новгородская земля, группам
городские
концы,
новгородские
пятины,
Новгородская
боярская
республика,общегородское
новгородское вече,
Совет
господ,
§14.
сообщени
я
*
§15
§16
посадник,
тысяцкий,архиепис
коп,
берестяные
грамоты.
49. Галицко-Волын-ское
княжество
1 час
1
50. Русские святые вXIIначалеXIII века
1 час
1
51. Русская культура в X начале XIII века
1 час
1
Галицкое княжество.
Князь Ярослав Владими
рович Осмомысл.
Возникновение ГалицкоВолынского княжества.
Князь Роман
Мстиславич.
Правление князя
Даниила Романовича
Святость на Руси.
Святые подвижники
Древней Руси: ) препо
добный Никон Великий;
преподобный Антоний
Римлянин; преподобная
Евфросиния Полоцкая.
Новгородская икона
Божией Матери
«Знамение
Влияние христианства на
духовную и повсе
дневную жизнь русского
народа.Литература и
книжное дело:
летописание;
литературные жанры
(житийная литература,
военные повести,
поучения, хождения);
фольклорные жанры
(былины); книжное дело
Архитектура иживопись.
Ювелирное дело
Червонная Русь,
Южная Русь,
Галицкая земля,
ГалицкоВолынское
княжество,
галицкое боярство
Заполнение
таблицыс/р
с картой.
Учебником
общехристианские
святые, русские святые, преподобный,
Новгородская икона
Божией Матери
«Знамение».
Сообщения
учащихся
летопись,
летописный свод,
Псалтирь, пергамен,
Остромирово
Евангелие,
Изборник 1073 года,
берестяные
грамоты,
писало,
житие,
былина,
икона, иконопись,
фреска,
мозаика,
зернь, скань, эмаль,
чернь.
Работа со
схемой
Древнерусс
кая
словесност
ь. с/р,
доклад
§17
*
§18
52. Повседневная жизнь
в Древней Руси
1 час
1
Русский дом.
Повседневная жизнь.
Одежда в Древней Руси.
Христианские и
народные праздники
Повторительно1 час
обобщающий урок по
теме «Русские
княжества в XII-XIII
веках»
54. Монгольское
1 час
государство
1
Общие процессы ,
происходившие в
Древнерусском
государстве в 12-13 вв.
1
55. Монголо-татарское
нашествие на Русь
1 час
1
56. Ордынское иго
1 час
1
Битва на Калке.
Монгольское
государство: Чингисхан
и созданиеМонгольского
государства;монгольская
армия; «Великая Яса»;
завоевания монголов
Поход хана Батыя:
завоевание Рязанского
княжества и подвиг
Евпатия Коловрата;
разорение Владимира;
битва на реке Сити;
«злой город».
Поход хана Батыя на
Южную Русь.
Монгольское разорение
Государство Золотая
Орда.Ордынское иго.
Русская Церковь в годы
ордынского ига.
Подвиг князя Михаила
Черниговского
53.
Масленица,
христианские праздники, двунадесятые
и
великие
православные
праздники, Пасха,
Покров Пресвятой
Божией Матери.
Групповая
работа
§19
Игра
«Аукцион»
монголы,
Монгольское
государство, Монгольская империя,
курултай, хакан
«Великая Яса»,
тумен
монголо-татарское
нашествие
Мозговой
штурм, с/р
с
учебником
§20
Работа с
проблемны
ми
вопросами,
таблица
походы
Батыя на
Русь
§21
улус, орда, Золотая
Орда,
ордынское
(монголо-татарское)
иго,ярлык,
«ордынский выход»,
«ямская
повинность»,
воинская
С/р с
картой.
Учебником
, план
Власть
Золотой
Орды
§22
повинность, баскаки,
«ордынские рати»,
полон, проповедь,
святые мученики.
57. Великий князь
1 час
Александр Яро-славич
Невский
1
58. Повторительнообобщающий урок по
теме «Русские земли в
XIII веке»
1 час
1
59. Русь и соседние
государства в XIIIXIV веках
1 час
1
60. Возвышение Москвы
1 час
1
Князь Александр
Ярославич.Вторжение
немецких и шведских
феодалов вСевероЗападную Русь: Невская
битва; Ледовое
побоище.На великом
княжении.Житие
Александра Невского
Процессы,
происходившие в 13 в,
причины и последствия
вторжения внешних
врагов в русские земли
Изменения на
политической карте
Руси.Золотая Орда в
XIII—XIV веках.
Образование и развитие
Великого княжества Ли
товского.Русские земли в
XIII-XIV веках: ГалицкоВолынское княжество;
Владимиро-Суздальское
княжество
Возникновение
Московского княжества.
Князь Даниил
Московский.
Борьба Твери и Москвы.
Правление князя Ивана
Даниловича Калиты: Мо
сковское княжество и
Невская
битва, Грууповая
Ледовое побоище, работа
Ливонский орден,
«свинья»,
численники.
*
Письменна
я
проверочна
я работа
Тесты
тумен, баскак, эмир, с/р с
ислам, Сарай-Берке, картой,
Великое княжество учебником,
Литовское,
беседа
«Дюденева рать».
возвышение
Москвы,
религиозный и политический центр,
московская
княжеская династия,
калита, «Собиратель
земли Русской»,
Мозговой
штурм,
доклад,
таблица.
Князь Иван
Калита
§23
§24
*
§25
61. Духовные условия для
борьбы с ордынским
владычеством
1 час
1
62. Великая победа на
Куликовом поле
1 час
1
63. Последние годы
правления Дмитрия
Донского
1 час
1
Орда; «собирание
русских земель» вокруг
Москвы; разгром Твери;
«великая тишина»; Иван
Калита и митрополит
Петр.Причины
возвышения Москвы
Московское княжество
при потомках Ивана
Калиты.Митрополит
Алексий.Преподобный
Сергий Радонежский
Правление великого
князя Дмитрия
Ивановича.
Русь и Орда накануне
сражения. Битва на реке
Воже.Куликовская
битва.Значение
Куликовской битвы
Последние годы
правления Дмитрия
Ивановича Донского:
нашествие Тохтамыша
на Москву; изменение
порядка наследования
великокняжеского стола.
Московское княжество
при Василии I
Дмитриевиче: вторжение
Темир-Аксака (Тимура)
на Русь;Сретенье
Владимирской иконы
Божией Матери;
поход эмира Едигея на
Успенский собор,
Московский
Кремль.
монастырская
реформа,
общежительный
монастырь,
общежительный
устав, смирение,
любовь, чистота
помыслов
замятия,
темник,
Засадный
полк,
благословение,
«Задонщина»,
«Сказание
о
Мамаевом
побоище».
Комменти
рованное
чтение
принцип
единонаследия,
Сретенье,
междоусобная
война,
единовластец,
Большая
Орда,
Крымское ханство,
Казанское ханство,
Ногайская
Орда,
Сибирское ханство,
Астраханское
ханство.
Сообщения
. с/р Рост
территории
Московско
го
княжества
в м14-15
вв.
Групповая
работа
§26
*
§27,
сообщени
я
§28,
сообщени
я
64
Русская Православная
Церковь в XV веке
1 час
1
65
Русь в годы
правления Ивана III
1 час
1
66
Образование
Русского централизованного
государства
1 час
1
Москву.Междоусобная
война (1425-1453).
Распад Золотой Орды
Обретение церковной
самостоятельности.
Святые русские
подвижники: святитель
Стефан Пермский;
преподобный Кирилл
Белозерский;преподобны
й Савва Сторожевский.
Преподобные Иосиф
Волоцкий и НилСорский
Великий князь Иван III
Васильевич.
«Собирание Русской
земли»: а) покорение
Новгорода;б)расширение
московского княжества;
в) русско-литовские
войны.
Освобождение от
ордынского ига
Русское
централизованное
государство.
Судебник 1497 года.
Сословный строй
Создание нового войска
Флорентийская
уния, автокефалия,
«пермская грамота»,
иосифляне,
нестяжатели, скит,
скитский
монастырь.
Сообщения
, таблица
Пути
духовной
жизни
России
§29
государь, Стояние
на Угре
Групповая
работа
§30
государь всея
Руси»,
централизованное
государство,
путные бояре,
местничество,
кормление, уезд,
волость, Судебник
1497 года, Юрьев
день, пожилое,
крепостное право,
поместье,
поместная система,
«дети боярские»,
дворяне,
Работа над
проблемны
м вопросом
Докажите.
Что
Русское
государств
о конца 15
в было
централизо
ванным
§31
67
Византийское
наследство
1 час
1
Падение Византийской
империи.
Русь - наследница
Византии. Иван III и
София Палеолог.
«Москва - Третий Рим»
68
Русская культура в
XIII—XV веках
1 час
1
Расцвет русской
культуры.
Книгописание.
Летописание.
Литература
Иконопись.
Архитектура.
Строительство
Московского Кремля
69
Повторительно-
2час
2
Процессы.
помещики,
духовенство,
владельческие
крестьяне
дворцовые
крестьяне,
монастырские
крестьяне,
черносошные
крестьян,
посадские люди,
«посадское тягло»,
гости, черные
люди, поместное
войско, казаки
наряд
византийский
император,
византийское
наследство,
двуглавый орел,
«всадник,
побивающий
змия», «Третий
Рим» «Москва Третий Рим»,
Россия.
устав, полуустав,
скоропись,
киноварь,
миниатюры,
«Геннадиевская
Библия», хождение,
«Троица»,
житийная икона,
фрязин, «печура»,
мерлон.
Комменти
рованное
чтение
Защита
рефератов
(презентац
ий)
Деловая
§32
*
§33
70
обобщающие уроки
«Возвышение
Москвы и Русское
централизованное
государство»
происходившие в
данный период
игра
«Путешест
вие в
Москву»