upload/images/files/Калентарный план История 6 кл

Пояснительная записка:
Рабочая программа предназначена для 6 класса и составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания образования по
истории, определенных в Федеральном компоненте государственного стандарта основного общего образования (приказ МО и Н РФ от
05.03.2004 г. № 1089)., примерной программы по истории 6 класса (Приказ МО РФ от 9 марта 2004 г.№1312), учебному плану МБОУ
Рождественская СОШ на 2013-2014 учебный год .утвержденный решением педагогического совета (Протокол №1 от31.08.2013г.),
положения о рабочих программах.
Синхронность изучения курсов отечественной, всеобщей истории и истории Татарстана определена в соответствии с приказом МО и
Н РТ «Об изучении истории и обществоведческих дисциплин» от 16.10.2009 №7931/09 и распределяется следующим образом: История
Средних веков(28 часов) История России (42 часа), в т.ч. История Татарстана (10 часов)
Основные цели и задачи курса:




Сформировать у учащихся целостное представление об истории Средних веков как закономерном и необходимом периоде всемирной
истории;
Осветить экономическое, социальное, политическое и культурное развитие основных регионов Европы и мира, показать их общие
черты и различия;
Охарактеризовать наиболее яркие личность средневековья, их роль в истории и культуре;
Показать возникновение и развитие идей и институтов, вошедших в жизнь современного человека и гражданина(монархия.
Республика, законы. Нормы морали); уделить при этом особое внимание истории мировых религий( христианства и ислам)
Требования к уровню подготовки учащихся:







Умения связанно пересказывать текст учебника, отделяя главное от второстепенного;
Умение анализировать материал, определять предпосылки, сущность и последовательность исторических явлений и событий;
Умение давать самостоятельную оценку историческим явлениям, событиям, личностям;
Умение полемизировать и отстаивать свои взгляды;
Умение самостоятельно анализировать исторические источники как письменные, так и вещественные и изобразительные;
Умение работать с исторической картой;
Умение оперировать историческими датами, выявлять синхронность и последовательность событий и явлений.
Для реализации поставленных целей используется учебно-методический комплект по истории:




Е.В.Агибалов, Г.М.Донской История Средних веков М.Просвещение 2012г.
Е.В.Пчелов История России до конца 16 века М.Русское слово, 2009 год
Крючкова Е.А. Рабочая тетрадь к учебнику Е.В. Агибаловой и Г.М. Донского «История средних веков», М.,
«Просвещение».2011
Ф.Ш.Хузин,В.И.Пискарев История Татарстана с древнейших времен до середины 16 века Казань:. Хэтер, 2012
Содержание программы:
ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ (28 часов)
Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья.
Западная и Центральная Европа в V-XIII вв.
Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки. Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия,
общественное устройство. Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы. Аврелий Августин. Иоанн Златоуст.
Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в Западной Европе. Политическая раздробленность. Норманнские
завоевания. Ранние славянские государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий.
Средневековое европейское общество
Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и светская. Образование двух ветвей христианства –
православия и католицизма. Римско-католическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и монахи. Ереси и борьба церкви
против их распространения. Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Европейское рыцарство: образ жизни и правила поведения.
Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община. Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян. Средневековый
город. Жизнь и быт горожан. Цехи и гильдии.
Византия и арабский мир. Крестовые походы
Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство. Императоры Византии. Арабские племена: расселение,
занятия. Возникновение ислама. Мухаммед. Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе. Крестовые походы и их
влияние на жизнь европейского общества. Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов. Начало Реконкисты на
Пиренейском полуострове.
Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.
Страны Азии и Америки в эпоху средневековья (V-XV вв.)
Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи
Мин. Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония. Государства
Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана). Доколумбовы цивилизации
Америки. Майя, атцтеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни.
Государства Европы в XIV-XV вв.
Возникновение сословно-представительных монархий в европейских странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословнопредставительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей. Парламент. Священная Римская империя германской нации. Германские
государства в XIV-XV вв. Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война: причины и итоги. Жанна д’Арк. Война
Алой и Белой розы. Крестьянские и городские восстания. Жакерия. Восстание УотаТайлера. Кризис католической церкви. Папы и
императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян Гус.
Культурное наследие Средневековья
Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский
фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве. Развитие науки и техники. Появление
университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе. Культурное наследие Византии.Особенности средневековой культуры
народов Востока. Архитектура и поэзия.
История России (42 часа в том числе 10 часов на изучение истории родного края)
Народы и государства на территории нашей страны в древности
Заселение Евразии. Великое переселение народов. Народы на территории нашей страны до середины I тысячелетия до н.э. Влияние
географического положения и природных условий на занятия, образ жизни, верования. Города-государства Северного Причерноморья.
Скифское царство. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Кочевые народы Степи. Язычество. Распространение
христианства, ислама, иудаизма на территории нашей страны в древности.
Восточные славяне в древности (VI-IX вв.)
Праславяне. Расселение, соседи, занятия, общественный строй, верования восточных славян. Предпосылки образования государства.
Соседская община. Союзы восточнославянских племен. «Повесть временных лет» о начале Руси.
Древнерусское государство (IX – начало XII в.)
Новгород и Киев – центры древнерусской государственности. Первые Рюриковичи. Складывание крупной земельной собственности.
Древнерусские города. Русь и Византия. Владимир I и принятие христианства. Расцвет Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда». Русь
и народы Степи. Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Международные связи Древней Руси. Распад Древнерусского государства.
Русские земли и княжества в начале удельного периода (начало XII – первая половина XIII вв.)
Удельный период: экономические и политические причины раздробленности. Формы землевладения. Князья и бояре. Свободное и
зависимое население. Рост числа городов. Географическое положение, хозяйство, политический строй крупнейших русских земель
(Новгород Великий, Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское княжества). Идея единства русских земель в период
раздробленности. «Слово о полку Игореве».
Культура Руси в домонгольское время
Языческая культура восточных славян. Религиозно-культурное влияние Византии. Особенности развития древнерусской культуры. Единство
и своеобразие культурных традиций в русских землях и княжествах накануне монгольского завоевания. Фольклор. Происхождение
славянской письменности. Берестяные грамоты. Зодчество и живопись. Быт и нравы.
Борьба в внешней агрессией в XIII в.
Чингис-хан и объединение монгольских племен. Монгольские завоевания. Походы Батыя на Русь. Борьба народов нашей страны с
завоевателями. Золотая Орда и Русь. Экспансия с Запада. Ливонский орден. Александр Невский. Сражение на Неве и Ледовое побоище.
Последствия монгольского нашествия и борьбы с экспансией Запада для дальнейшего развития нашей страны.
Складывание предпосылок образования Российского государства (вторая половина XIII – середина XV вв.)
Русские земли во второй половине XIII – первой половине XV вв. Борьба против ордынского ига. Русские земли в составе Великого
княжества Литовского. Восстановление хозяйства на Руси. Вотчинное, монастырское, помещичье и черносошное землевладение. Города и
их роль в объединении русских земель. Иван Калита и утверждение ведущей роли Москвы. Куликовская битва. Дмитрий Донской. Роль
церкви в общественной жизни. Сергий Радонежский.
Завершение образования Российского государства в конце XV – начале XVI вв.
Предпосылки образования Российского государства. Иван III. Василий III. Свержение ордынского ига. Распад Золотой Орды.
Присоединение Москвой северо-восточных и северо-западных земель Руси. Многонациональный состав населения страны. Становление
центральных органов власти и управления. Судебник 1497 г. Местничество. Традиционный характер экономики.
Русская культура второй половины XIII-XV вв.
Монгольское завоевание и культурное развитие Руси. Куликовская победа и подъем русского национального самосознания. Москва – центр
складывающейся культуры русской народности. Отражение идеи общерусского единства в устном народном творчестве, летописании,
литературе. «Задонщина». Теория «Москва – Третий Рим». Феофан Грек. Строительство Московского Кремля. Андрей Рублев.
История Татарстана (10 часов)
Древние люди на территории Среднего Поволжья. Древние люди на территории края: расселение, образ жизни.Стоянки первобытных
людей на территории Среднего Поволжья. Изменения в жизни людей с переходом к обработке металла.
Древние тюрки и ранние тюрские государстваинтегрированно в уроке № 11"Образование государств "
Волжская Булгария в 10-начале 13 вв. Образование Булгарского государства. Принятие ислама в Булгарии. Хозяйственная жизнь
булгар.Города. Культура Волжской Булгарии. Волжская Булгария и ее соседи.
Волжская Булгария и монгольские завоевания. Древние монголы и татары.Первые столкновения булгар с монголами. Поход Бату-хана
на Булгарию и его последствия.
Образование Улуса Джучи (Золотая Орда)
Булгарские земли в составе Золотой Орды.Восстановление булгарами разрушенного хозяйства.Булгарская культура золотоордынского
периода.
Распад Золотой Орды.Образование Казанского ханства. Казанское княжество. Возникновение Казанского ханства. Территория и
население. Название"казанские татары"
Казанское ханство: хозяйство, управление, культура. Хозяйственная жизнь . Государство и общество. Казань- столица государства.
Культура.
Казанское ханство второй половины 15-первой половины 16 века.Период могущества Казанского ханства(1445-1487). Между Москвой и
Крымским ханством: борьба за казанский престол. Падение Казанского ханства.
Древняя и средневековая история России и края.
Учебно-тематическое планирование по истории 6 класс
№
Наименование разделов
Всего часов
Контрольная работа
п\п
1.
Раннее средневековье: Зап .и Центр .Европа в
9часов
5-11вв.
2.
Восточные славяне ,Русь в 9-в
18 часов.
пер.пол.12в.Древние люди на территории
Среднего Пов.
3.
Русь во второй пол.12-13вв Волжская
Булгария.
11 часов
1 час(контрольная работа)..
4.
Государства Европы в 12-15вв.Культура стран
10 часов
-
Европы в 11-15вв.
5.
Образование единого русского государства
4 часа
.Казанское ханство.
6.
Восток в средние века .Доколумбовая Америка.
Итого
18 часов
1 час (контрольная работа).
70
Календарно-тематическое планирование история 6 класс :
№п
Дата
провед
ения
по
плану
2.09
1
2
4.09
Дата
провед
ения
фактич
ески
Тема урока
Колво
часо
в
Раздел 1 Раннее
средневековье
Введение.
От
древности
к 1
средневековью.
Глава 1. Западная и 1
Содержание
Формы
контроля
Хронологические рамки курса. Периодизация
истории средних веков. Источники по истории
средних веков.
беседа
Понятия: «великое переселение народов»
Устный опрос
Примечан
ие
3
9.09
4
11.09
5
16.09
6
18.09
7
23.09
8
25.09
Центральная Европа
в V-XI в.в.Древние
германцы и Римская
империя
Образование
Франкского
королевства
и
утверждение
христианства в Европе.
Образование империи
Карла Великого и ее
распад.
Феодальная
раздробленность.Феода
лизм.
Англия в эпоху раннего
средневековья. Походы
норманнов.
Сословный строй в
Западной
Европе
.Жизнь
и
быт
«благородного
сословия»
и
крестьянства в раннее
средневековье.
Культура Западной и
Центральной Европы в
VI-XI в.в.
ГлаваII.Византийская
империя
в
IV-XI
в.в.Внутренняя
и
внешняя
политика
Византии в VI-XI в.в.
Культура Византии.
Христианизация Европы и образование двух ветвей
христианства.
1
1
Новые слова: Хлодвиг, Галлия, род Меровингов, Кроссворд.
феод, феодал, лангобарды, Пуатье, епископ, папа,
аббат, обет, иерархия.
Называть имена известных правителей и религиозных
деятелей..
Понятие: междоусобные войны, барон ,
вассал, Карта .Работа с
сеньор, сословия, феодальная лестница, феодализм, текстом.
вассалитет
Имя: Карл Великий.
1
Понятие: норманны, викинги, варяги, Скандинавский, Карта.
Ютландские полуострова, Хастинга, Альфред.
1
Понятие: замок, рыцарь, турнир, повинности, Устный опрос
барщина, оброк, натуральное хозяйство.
Называть характерные черты социального положения
людей в раннее средневековье. Крестьянская
община.
1
Понятие: Каролингское
пергамен, жонглеры.
1
Имя: Юстиниан.
Понятие: скипетр, мозаика, алтарь, канон, икона.
.
Возрождение,
хроники, Сообщение.
Устный опрос.
9
30.09
Глава II1 Арабы в VI- 1
XI
в.в.Племена
Аравийского
полуострова.
Возникновение ислама
Арабские завоевания.
10
2.10
Глава. Восточные
славяне (4ч)
Древние люди на
территории нашей
страны
1
11
7.10
Образование
государств :
1
12
9.10
1
13.
14.09
14
16.10
Восточные славяне:
расселение, соседи,
занятия, общественный
строй.
Повторение. Наша
Родина в древности
Глава Русь в 9-первой
половине 12
в.Предпосылки
возникновения
государства у
восточных славян
1
1
Знать:
Племена
Аравийского
полуострова
.Возникновения ислама .Имя: Мухаммед .Дата: 622
г.
Понятие: Коран, шариат, сунниты, шииты, халифат.
Называть имя Мухаммеда и основные положения его
учения
Заселение территории нашей страны. Народы на
территории России до середины 1 тысячелетия до н.э.
Зарождение родового строя,
Совершенствование орудий труда, Зарождение
земледелия, скотоводства, ремесла. Начало распада
первобытного общества
Греческие города-государства Северного
Причерноморья. Образование Скифского царства.
Упадок причерноморских государств. Тюркские
народы и их государства на территории нашей
страны :Тюркский, Хазарский каганат, Волжская
Булгария. Жители лесной полосы Восточной Европы
Называть причины возникновения государства
Происхождение восточных славян. Хозяйство славян
.Быт и нравы. Духовный мир славян .Община
земледельцев. Восточные славяне и их ближайшие
соседи: ,кочевые народы Степи. Язычество.
Тематическое тестирование
Возникновение неравенства среди славян. Развитие
торговли и возникновение городов. Усиление власти
князей. Варяги в Восточной Европе. Образование
государственных центров: Новгород и Киев
Кроссворд.
Работа
картой.
с
Работа с
картой,
определять
характерные
черты
первобытного
общества.
Работа с
текстом,картой
.
.
Кроссворд
Отвечать на
вопросы.
.
Тест. Работа с
текстом.
Составлять
письменно
план ответа
15.
21.10
Становление
Древнерусского
государства
1
16
23.10
Правление князя
Владимира .Крещение
Руси
1
17
28.10
Расцвет древнерусского 1
государства
18
30.10
Жители древней Руси
1
19
11.11
Начало распада
Древнерусского
государства
1
20
13.11
Культура Руси 9-начала 1
12 века
21
18.11
Древние люди на
1
Образование государства.
Внутренняя организация Древнерусского
государства.
Деятельность князя Олега. Правление Игоря и Ольги.
Военные подвиги князя Святослава
Начало правление князя Владимира. Причины
принятия христианства на Руси. Крещение Руси.
Значение принятия христианства
Называть причины принятия Русью христианства.
Описывать крещение,
Окончание правление князя Владимира. Борьба за
киевский престол. Внутренняя политика Ярослава
Мудрого. Порядок управления государством при
Ярославе. Русская Правда. Международные связи
Древней Руси.
Решение
познавательны
х
задач
Контурная
карта
.Составлять
сравнительную
таблицу.
карта .
Формирование древнерусской народности. Основные
слои древнерусского населения.. Земельные
отношения. Жизнь земледельцев, горожан, князей и
бояр
Правление Ярославичей. Княжеские усобицы .
Любечский съезд князей. Киевское восстание 1113
года. Правление Владимира Мономаха в Киеве.
Перечислять причины усобиц, называть основные
черты
Особенности культуры Древней Руси. Письменность
и грамотность. Литература, Зодчество и
изобразительное искусство. Художественное ремесло.
Документ
Анализ
источников.
.
План ответа.
.
Решение
познават
ательных
задач Работать
дополнительны
ми
источниками.
Устный опрос
.
Люди каменного века на территории края. Изменения
Составлять
биографическу
ю справку
территории Среднего
Поволжья.
в жизни людей на территории Среднего Поволжья.
22
20.11
Волжская Булгария в
10-начале 13 вв.
23
25.11
24
27.11
25
2.12
Повторение:
1
Древнерусское
государство : 9-первая
половина 12 века
Социально1
политическая
роль
католической церкви в
XI-XIII
в.в.
Могущество папской
власти.
Крестовые походы и их 1
историческое значение.
26
4.12
27
9.12
28
11.12
1
Повторение: Общее и 1
особенное в развитии
народов Востока и
Запада в VI-XI в.в.
Контрольная
работа: 1
Россия и мир в эпоху
раннего средневековья
Глава Русь во второй 1
половине 12-13 вв
Образование Булгарского государства. Принятие
ислама в Булгарии. Хозяйственная жизнь булгар.
Города. Культура Волжской Булгарии. Соседи.
Характеризовать хозяйственные и культурные
достижения Волжской Булгарии
Повторение :Древнерусское государство : 9-первая
половина 12 века
.Биографическа
я справка
АТТила,
Кубрат.
Составление
биографическо
й справки:
Алмыш, Кул
Гали, ИБН
Фадлан.
Тестирование.
Власть духовная и светская. Ереси.
Понятие: церковь.индульгенция, мощи, еретики,
инквизиция, отлучение от церкви, монашеский орден.
Дата: 1054 г.
Устный опрос.
Составление
словаря
ист
.периода
,подбор
понятий к теме.
Таблица,
.
самост ..выбор
эпоху схем .
Понятие: крестовые походы.
Дата: 1096-1291 г.г.
Католицизм, православие и ислам в
крестовых походов..
Основные понятия курса, важнейшие события и даты.
тест
Основные даты, понятия
Тематическое
тестирование.
Экономические и политические причины распада
Древнерусского государства. Владимиро-
Контурная
карта.
Политическая
раздробленность Руси.
29
16.12
ВладимироСуздальское княжество
1
30
18.12
Новгородская
республика
1
31
23.12
1
32
25.12
Повторение. Русские
земли и княжества 12середины 13 века
Волжская Булгария и
монгольские
завоевания
33
13.01.1
4
Походы Батыя на Русь
1
Суздальское, Галицко-Волынское княжество,
Новгородская боярская республика. Отношение
Руси с кочевниками. Государственное управление в
период раздробленности. Идея единения Руси.
Последствия раздробленности
Освоение земель Северо-Восточной Руси. Характер
княжеской власти в северо-восточных землях. Князь
Юрий Долгорукий. Андрей Боголюбский. Всеволод
Большое гнездо. Культура Владимиро-Суздальской
земли.
Территория Новгородской земли. Занятия
новгородцев, Основные категории населения.
Политические особенности Новгородской земли,
Культура
Показывать на карте Северо-Восточную Русь,
составлять схему системы управления во Владимиро23.12Суздальском княжестве, называть особенности
развития культуры
Основные даты, понятия
Хронологическ
ая таблица,
письменные
упражнения в
раб. тетради.
Таблица. Схема
биографически
е справки:
Долгорукий,
Боголюбский,
Всеволод
Большое
Гнездо.
Таблица.
Письменное
выполнение
творческих
работ в
рабочих
тетрадях,
Тест. Работать
с текстом.
Древние монголы и татары. Первое столкновение
булгар с монголами. Поход Бату-хана на Булгарию и
его последствия. Образование Улуса Джучи (Золотая
Орда)
Работать с
картой. Поход
Батухана на
Булгарию
Создание державы Чингизхана. Битва на Калке,
Вторжение в Рязанскую землю, Разгром
Владимирского княжества, Поход на Новгород.
Нашествие на Юго-Западную Русь и Центральную
Контурная
карта.
34
15.01
Борьба Русских земель
с западными
завоевателями
1
35-36
20.01
Русь и Орда в 13-14
веках
2
37
22.01
Великое княжество
Литовское и Русское в
13-14 веках
1
38
27.01
Монгольское
завоевание и русская
культура
Европу
Походы шведов,крестоносцев, Князь Александр
Ярославович,Невская битва, Ледовое побоище
Образование Золотой Орды. Расцвет государства при
хане Узбеке. Хозяйственная жизнь. Религиозная
политика хана Узбека. Золотоордынские города.
Культура Золотой Орды.
Называть причины расцвета Золотой Орды.
Ордынское владычество на Руси. Повинности
русского населения. Борьба русского народа против
ордынского владычества. Последствия ордынского
владычества
Образование нового государства в Восточной Европе.
Устройство Литовско-Русского государства, Значение
присоединения русских земель к Литве. Образование
русской, белорусской и украинской народностей.
Союз Литвы и Польши.
Называть особенности образования Литовского
государства
Знать:Монгольское завоевание и культурное
развитие Руси
Контурная
карта
.Составлять
биографическу
ю справку А
.Невского.
Устный опрос,
схема
политического
строя Орды.
Таблица. по
теме
»Возникновени
е и укрепление
Великого
княжества
Литовского
«.Оценка
политической
ситуации.
Эссе. Тема :
описание
средневековых
памятников.
храмов ,
,произведений,
искусства.
.
.
1
Глава V.
Государства Европы в
ХII-ХV
в.в.Объединение
Франции.
Установление
сословнопредставительной
монархии.
Образование
1
централизованного
государства в Англии.
Парламент
и
парламентаризм.
39
29.01
40
3.02
41
5.02
Кризис европейского 1
средневекового
общества
в
14-15
вв.Столетняя
война.
войны.
42
10.02
43
12.02
Крестьянские
1
восстания.
Жакерия.
Восстание
УотаТайлера.
Итоги
войны.
Усиление королевской 1
власти в Англии и
Франции в ХIV-ХV в.в.
44
17.02
Реконкиста
и 1
Исторический
Знать: Экономическое развитие Западной Европы. диктант. Работа
Образование
централизованных
государств. с картой.
Сословно-представительные монархии.
Понятия: централизованное государство Генеральные
штаты, денежный оброк. Дата: 1302 г.
Объяснять значение основных понятий темы.
Понятия: парламент, «щитовые деньги», реформа, Таблица.
хартия,
палата
лордов,
палата
общин. Выяснить
Даты: 1215 г. 1265 г.
причин
образования
центр.-го госва в Англии.
Исторический
Знать:
Кризис европейского
средневекового диктант Работа
с картой.
общества в 14-15 вв.
Имя: Жанна д, Арк. Понятия: партизанская война.
Называть имя Орлеанской девы, места наиболее
важнейших сражений.
Дата: 135 . 1381 г.
Имя: Г. Каль, У. Тайлер. таблица
Понятие: крестьянское восстание.
Имя: Карл Смелый, Генрих Тюдор.
Понятия:
ежегодный налог, война между Алой и Белой розой,
Ланкастеры и Йорки.
Называть имена правителей Франции и Англии.
Устный опрос
Составление
информативног
о сообщения с
элементами
анализа.
Понятия: реконкиста, кортесы, Португалия, Испания. Устный блиц
образование
централизованных
государств
Пиренейском
полуострове.
45
19.02
46
24.02
47
26.02
48
3.03
49
50
Даты: 1479 г. 1492 г.
на
Священная
Римская 1
империя и итальянские
города – государства
Чешское государство и 1
гуситское движение.
опрос
.Составление
словаря
исторического
периода,
подбор
понятий к теме.
Понятия: булла, кантоны, курфюрст, чомпи, гвельфы, Устный опрос..
габеллины.
Понятия:
паны,
великий
раскол,
табориты, таблица
умеренные, сейм.
Имя: Я. Гус, Я. Жижка.
Даты: 1419-1434 г.г.
Глава.Образование
единого русского
государства.
Усиление Московского
княжества в СевероВосточной Руси в
первой половине14века
Собирание русских
земель во второй
половине 14 века
1
Политическое устройство Северо-Восточной Руси.
Борьба за великое княжение. Правление Ивана
Калиты. Москва при ИванеКалите. Причины
возвышения Москвы
Таблица.
Оценивать
события и
лчиность
правителя.
.
1
Развитие культуры в
русских землях во
второй половине 13-14
веке
1
Контурная
карта.
Составлять
биографическу
ю справку о Д.
Донском.
Сообщение
Реферат.
.
5.03
10.03
Роль церкви в
1
Начало объединения русских земель. Москва-центр
объединения северо-восточных русских земель.
Русь готовится к борьбе за свободу. Поход Мамая на
Русь. Битва на поле Куликовом. Дмитрий
Донской.. Набег Тохтамыша. Значение Куликовской
битвы.
Начало возрождения культуры в северо-восточных
русских землях. Книжное дело, летописание. Устное
народное творчество, литература. Зодчество
Живопись
Основные даты, основные понятия
Знать: роль церкви в борьбе против ордынцев.
Устный опрос
общественной жизни
Руси. Сергей
Радонежский.
51
12.03
52
17.03
53
19.03
54
2.04
Глава VI .Культура 1
стран Европы в ХIХV в.в.( 2час.).
Духовный
мир
европейского
средневекового
человека
Духовный
мир 1
европейского
средневекового
человека Культурное
наследие
Средневековья.
VII.Восток в средние 1
века.(3)Османская
империя в ХIV-ХVI в.в.
Ее расцвет и начало
упадка.
Китай и Индия, Япония 1
в средние века.
.Представлять
результаты
изучения
исторического
материала в
форме
реферата.
Называть представления средневекового человека о Устный опрос
мире,
религиозных
воззрений,
ценностей, .Постановка
господствовавших в обществе.
вопросов
оценочного и
критического
характера.
Защита
Духовный мир европейского средневекового творческой
работы
человека.
Понятия: эпос, ваганты, труверы, миннезингеры,
витражи, романский, готический стиль.диспут, декан,
ректор, астрология, алхимия.
Называть представления средневекового человека о
мире,
религиозных
воззрений,
ценностей,
господствовавших в обществе.
Понятия: Андрианополь, янычар.
Дата:1325 г.
Устный опрос
Показывать по карте основные завоевания турковосманов.
Понятия: чжурчжэни,
Великих Моголов.
пагоды,
раджи,
Империя Работа
над
темой.
Сравнения
достижений
55
7.04
Культура
Востока.
народов 1
56
9.04
57
14.04
1
VIII.Доколумбова
Америка.
Государства и народы
доколумбовой
Америки. Африка в
средние века.
Московское княжество 1
в первой половине 15
века
58
16.04
Булгарские земли в
составе Золотой Орды.
59
21.04
60
61
китайских
и
индийских
мастеров
Понятия: Шива-бог, поэт Ду Фу, философ Хан Юй.
Защита
творческой
работы
Понятия: майя, Ацтеки, инки, пигмеи, бушмены, Кроссворд
Гана, Эфиопия.
.Информативно
е сообщение с
элементами
анализа.
Изменения в порядке владения землей. Формы
землевладения и хозяйства. Развитие ремесла.
Развитие торговли. Василий 1. Междоусобная война
второй четверти 15 века.
Документ.
Анализ.
.
1
Восстановление булгарами разрушенного хозяйства.
Булгарская культура золотоордынского периода.
Распад Золотой Орды.
1
Тимур и его держава. Образование новых государств
на юго-восточных рубежах Руси. Состав населения.
Занятия. Взаимоотношения новых государств с
Русью.
.
23.04
Образование
Казанского ханства
1
Возникновение Казанского ханства. Территория и
население. Название казанские татары
Кроссворд.
Информативно
е сообщение с
элементами
анализа.
Устный опрос.
Рассказ об
исторических
событиях и их
участниках.
Устный опрос
темы.
28.04
Свержение
золотоордынского ига.
Иван Третий.
1
Продолжение «собирания земель « Иваном 3
Ликвидация ордынского владычества на Руси.
Внешняя политика.
Контурная
карта.
Биографическа
.
62
30.04
Завершение
объединения русских
земель вокруг Москвы
1
Возвышение великокняжеской власти. Становление
органов власти Российского государства.
Судебник 1497 г. Местничество
63
5.05
Жители Российского
государства второй
половины 14-начала 16
века
1
«Знатные люди» Российского государства: князья и
бояре. Помещики. Ограничение свободы крестьян.
Городское население. Появление служилого
казачества
64
7.05
Формирование
культуры Российского
государства.
1
Особенности русской культуры 15-начала 16 века.
Развитие общественной мысли и летописания.
Литература. Зодчество. Живопись.
65
12.05
1
Хозяйственная жизнь. Государство и общество.
Казань –столица государства. Культура
66
14.05
1
Период могущества Казанского ханства(14451487гг)Между Москвой и Крымским ханством:
борьба за казанский престол
67
19.05
Казанское ханство:
хозяйство, управление,
культура
Казанское ханство
второй половины 15первой половины 16
века
Повторение.: Древняя и
средневековая история
России и края
1
Знать все термины, даты предыдущих уроков.
я справка
Ивана 111 и
Василия 111.
Контурная
карта
.Рассказывать
устно или
письменно об
исторических
событиях и их
участниках.
Кроссворд.
Рассказывать
об
исторических
событиях и
участниках.
Таблица. Знать
выдающихся
представителей
культуры
изчаемого
периода.
Защита
творческой
работы
Устная работа
по теме.
Тест.
Письменный
тематический.
68
21.05
69
26.05
70
28.05
Повторение.
1
Формирование и
укрепление
централизованного
государства . 15 век
Контрольная работа 1
.Мир в период зрелого
средневековья.
Знать все термины, даты предыдущих уроков.
Повторение по курсу
История Средних веков 1
и России ,края
с
древнейших времен до
начала 16 века.
Знать все термины, даты предыдущих уроков.
Тест. Работа с
текстом.
Знать все термины, даты предыдущих уроков. Тест. Работа с
средневекового человека.
текстом.
Письменное
тематическое
тестирование.
1.Учебники, учебные пособия для учащихся:
1. Агибалова Е.В., Донской Г.М. «История средних веков», М., «Просвещение»;2011
2. Крючкова Е.А. Рабочая тетрадь к учебнику Е.В. Агибаловой и Г.М. Донского «История средних веков», М.,
«Просвещение».2011
3. Е.В.Пчелов История России до конца 16 века М.Русское слово, 2009 год
II. Дополнительные материалы, хрестоматии, сборники и т.п.:
1.
История Средних веков. 6 класс. Книга для чтения / под ред. В.П. Будановой. М., «Эксмо-Пресс»,2009 г.
2.
Книга для чтения по истории Средних веков / под ред. С.А. Сказкина. Ч. I М., «Просвещение», 2007 г.
3.
Книга для чтения по истории Средних веков: Пособие для учащихся / сост. Н.И. Запорожец; под ред. А.А. Сванидзе
М., 2007г.
4.
Степанова В.Е., Шевеленко А.Я. Хрестоматия. История Средних веков (V-XV вв.). Часть I. М., 2006 г.
5.
Художественно-историческая хрестоматия. Средние века / рецензенты Н.И. Запорожец, И.Я. Лернер, М.,
«Просвещение», 2008 г.
III. Учебно-методическая литература:
1. Агафонов С.В. «Схемы по всеобщей истории. 6 класс», М., «Русское слово», 2007 г.
2. Арасланова О.В., Соловьев К.А. «Поурочные разработки по истории средних веков», универсальное пособие, 6 класс, М.,
«ВАКО», 2007 г.
3. Биберина А.В. «Тестовые задания для проверки знаний учащихся по истории средних веков (V – конец XV в.), 6 класс»,
М., «Сфера», 2008 г. 4. Донской Г.М. «Задания для самостоятельной работы по истории Средних веков», М., «Просвещение»,
2006 г.;
5. Задания по курсу истории Средних веков. М., ЛКМИ-«Метар», 2009г.;
6. Колесниченко Н.Ю. «История средних веков. Поурочные планы по учебнику Е.В. Агибаловой, Г.М. Донского, 6 класс»,
Волгоград, «Учитель», 2007 г.;