инструктивное письмо о рейтинговой оценке

1
Директорам образовательных учреждений
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО
О рейтинговой оценке деятельности образовательных учреждений МР «Сулейман-Стальский район»
от 26 января 2015 года
Отдел образования МР «Сулейман-Стальский район» направляет инструктивное письмо о рейтинговой оценке деятельности ОУ
для изучения и руководства в работе в соответствии с требованиями нормативных актов:
 приказ министерства образования и науки РД от 28 марта 2014г. №1430 «Об утверждении Примерных планов общеобразовательных
учреждений Республики Дагестана 2014-2015 учебный год»
 пункт 21 части 3 статьи 28 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (Обеспечение создания и ведения
официального сайта образовательной организации в сети "Интернет")
 часть 2 статьи 55 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта 4 статьи
9 Федерального закона от 24.07.1998г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка»
 пункт 2 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта
«б» части 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства РФ от
28.10.2013г. №966
 статья 41 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и пункта «в» части 6
Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 28.10.2013г. №
966
 пункт 1 части 3 статьи 28 и статьи 30 Федерального закона от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»
 письмо Минобразования РФ от 20 декабря 2000 г. N 03-51/64
 пункт 11 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской федерации» и Типового
положения об общеобразовательном учреждении (в редакции постановлений Правительства Российской Федерации от 18 августа
2008 года №617. в редакции от 10 марта 2009 г. №216)
 пункт 1 статьи 18 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской федерации»
Наименование
образовательного
учреждения
1
2.
3.
4.
5.
6.
Критерий №1
Нормативно-правовая база:
1.1.Локальные акты, дающие право на ведение образовательной деятельности.
Шкала расчета: 1 балл за наличие каждого документа.
Критерий №2
Документация в соответствии с номенклатурой дел.
2.1. Наличие номенклатуры дел, согласованной с отделом образования и утвержденной архивом. 2 балла
20. Работа сайта ОУ
19. Исполнительская дисциплина
18. Финансово-хозяйственная
деятельность
17.Качество публичного отчета
16...Работа Управляющего совета.
Распределение стимулирующей части...
15 Военно-патриотическая работа
14. Состояние пришкольного участка
13. Наличие теплицы
12.Орг-я работы школьной библиотеки
11.Физкультурно-оздоровительная
деятельность
10.Воспитательная работа
9. Участие обучающихся в предметных
конкурсах
8. Участие педагогов в конкурсах
профессионального мастерства
7. Результаты ВОШ
6. Результаты ЕГЭ (за 2 года)
5. Реализация учебных программ
4. Организация методической работы
3. Программа развития
№
2. Документация в соответствии с
номенклатурой дел
1. Нормативно-правовая база
2
ПРИЛОЖЕНИЕ №1
Рейтинговая таблица оценки деятельности образовательных учреждений МР «Сулейман-Стальский район»
3
Критерий №3
Программа развития ОУ.
3.1.Наличие подпрограммы;
3.2.План реализации программы;
3.3.Информационный материал по выполнению программы.
Шкала расчета (уровень):
1. Высокий - 3 балла;
2. Средний – 2 балла;
3. Низкий - 0 баллов.
Критерий №4
Организация методической работы в ОУ:
4.1.Планирование методической работы и ее реализация;
4.2.Повышение квалификации педагогических работников (в табличной форме);
4.3. Обобщение и распространение лучшего педагогического опыта (портфолио пед. работника);
4. 4.Инновационная работа (составление и защита проектов);
4.5.График открытых уроков; план-сценарий открытого урока;
4.6.Тетради взаимопосещений;
4.7.Организация кружковой работы.
Шкала расчета:
1. Высокий - 3 балла;
2. Средний – 2 балла;
3. Низкий - 0 баллов.
Критерий №5
Реализация учебных программ:
5.1.Наличие программ по предметам;
5.2. Наличие рабочих программ;
5.3.Тематическое планирование;
5.4. % реализации учебных программ (соблюдение норм к/р.);
5.5. Ведение классных журналов;
5.6. Состояние контрольных и рабочих тетрадей.
Шкала расчета:
1. Высокий - 3 балла;
4
2. Средний – 2 балла;
3. Низкий - 0 баллов.
Критерий №6
Результаты ЕГЭ за 2 года.
№№
Предметы
Кол-во
Не сдали
участников
ЕГЭ
Проходной
балл
% успеваемости
1.
Шкала расчета:
1. Высокий - 3 балла;
2. Средний – 2 балла;
3. Низкий - 0 баллов.
Критерий №7
Результаты ВОШ:
7.1.Организация и проведение школьного этапа;
7.2.Участие или не участие в муниципальном этапе ВОШ;
7.3.Количество победителей и призеров муниципального этапа;
7.4.Результаты регионального этапа.
Шкала расчета:
1. Высокий - 3 балла (победитель);
2. Средний – 2 балла (призер);
3. Низкий - 0 баллов;
4. Неучастие - (-1) балл
Критерий № 8
Участие педагогов в конкурсах профессионального мастерства:
8.1.Конкурс «Учитель года -2015»;
8.2. Конкурс «Лучший учитель родного языка-2015»;
Средний балл
Количество
аннулированных
работ
5
8.3. Лидер в образовании;
8.4. Конкурс «Самый классный классный»;
8.5. Конкурс «Лучший педагог-психолог;
8.6. Конкурс на лучшую разработку урока;
8.7.Участие в предметных олимпиадах среди учителей.
Шкала расчета:
1. Участие: всероссийский уровень – 5 баллов;
Республиканский – 3 балла;
Муниципальный – 2 балла;
Неучастие на муниципальном уровне – (- 1) балл
Критерий № 9
Участие обучающихся в предметных конкурсах:
9.1.Сочинений;
9.2.Исследовательских работ;
9.3.Лучшего чтеца;
9.4.Проектных работ;
Шкала расчета:
1. Участие: всероссийский уровень – 5 баллов;
Республиканский – 3 балла;
Муниципальный – 2 балла;
Неучастие на муниципальном уровне – (- 1) балл
Критерий №10
Воспитательная работа.
1.Воспитательный план и его реализация по шести направлениям;
Шкала расчета от 0 до 6 баллов:
2.Организация внеклассной и внешкольной работы с обучающимися.
2.1. Проведение общешкольных мероприятий (линейки, школьные конкурсы, вечера, диспуты).
2.2. Участие в районном фестивале «Мы ищем таланты», КВН, «Брейн-ринг»
2.3.Фото и видеоматериалы проведенных мероприятий (наличие альбома внеклассных мероприятий).
2.4. Участие в районных, республиканских смотрах, конкурсах.
6
2.5.Школьное детское объединение (органы ученического самоуправления, ведение соответствующей документации).
2.6. Конкурс ЮИД.
2.7. Антитеррористическая и антинаркотическая компания (вся документация)
Шкала расчета к 2.1; 2.3; 2.5; 2.7:
Высокий-3б
Средний-2б
Низкий-0б
Шкала расчета к 2.2; 2.4; 2.6:
Школьный уровень:
Высокий-2б;
Средний-1б;
Низкий-0б.
Районный уровень:
1-место-3б;
2,3-места - 2б;
Участие-1б;
Неучастие-(-1б)
Республиканский уровень:
1-место – 5б;
2и 3 места-4б;
Участие-2б;
3.Работа Попечительского совета
Шкала расчета:
Высокий-3б.
Средний-2б.
Низкий-0б.
4.Методическое руководство воспитательным процессом.
4.1.Работа ШМО классных руководителей и воспитателей ОУ;
4.2.Разработка учебно-методической документации (дневник ежедневной работы, разработки проведенных мероприятий);
4.3.Наличие папки «Справки, отчеты по проведенным мероприятиям»;
4.4.Наличие инновационных воспитательных программ и технологий;
4.5.Наличие тетради посещений классных часов, кружковых занятий, внеклассных мероприятий.
Шкала расчета к пунктам 1.1-1.5:
7
Высокий-3б.
Средний-2б.
Низкий-0б.
5.Охрана труда и обеспечение безопасности участников образовательного процесса.
5.1.Выполнение правил по охране труда, правил безопасности при проведении воспитательных мероприятий (наличие приказов, информационного
стенда);
5.2.Организация работы по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий;
(работа клуба ЮИД, наличие альбома по проведенным мероприятиям, уголка по ДДТ).
Шкала расчета 2.1-2.2:
Высокий-3б.
Средний-2б.
Низкий-0б.
6.Работа с учащимися группы «риска».
6.1.Количество учащихся, состоящих на учете в ИДН;
Шкала расчета:
0 % - 2 б.
Менее 1,2 % - 1 б.
Более 2 % - 0 б.
6.2. Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете;
6.3. Работа с неблагополучными семьями;
6.4. Работа по профилактике правонарушений (информационный материал);
6.5. Связь с инспектором по делам несовершеннолетних;
6.6. Организация школьных спортивных мероприятий;
6.7. Антинаркотическая пропаганда среди учащихся.
Шкала расчета к пунктам 3.3-3.7:
Высокий-3б;
Средний-2б;
Низкий-0б.
7. Работа с родительской общественностью.
7.1.Общешкольные родительские собрания (протоколы);
7.2.Работа родительского комитета школы (протоколы заседаний);
7.3.Попечительский совет.
Шкала расчета:
Высокий-3б;
8
Средний-2б;
Низкий-0б.
8. Исполнительская дисциплина.
8.1.Исполнительская дисциплина (своевременная сдача отчетов, участие в районных семинарах)
8.2.Личное участие заместителя по ВР в конкурсах (район и республика)
Шкала расчета к 5.1; высокая-3б; средняя-2б; низкая-0б.
Шкала расчета к 5.2;
Республика:1-место-5б;
Район: 1-место-3б;
2,3-места-4б;
2,3-места-2б;
Участие-3б.
Участие-1б.
9. Психолого-медико-социальная служба.
Шкала расчета:
Высокий-3б;
Средний-2б;
Низкий-0б.
10. Работа заместителя директора по безопасности детей;
Шкала расчета:
Высокий-3б;
Средний-2б;
Низкий-0б.
Критерий №11.
Осуществление физкультурно-оздоровительной деятельности ОУ
11.1. Работа учителей физкультуры, ГТО (планы, программы, журналы);
11.2. Внеклассная работа по физкультуре;
11.3. Секционная работа;
11.4. Наличие спортзала, спортплощадки. Материально-техническая база;
11.5 . Наличие медицинских книжек работников ОУ;
11.6. Соблюдение Санпинов (горячее питание, столовая, оборудование, меню).
Шкала расчета: пункт 11.1-11.6:
1.
Высокий-3б
2.
Средний-2б
3.
Низкий-0
9
Критерий №12.
Организация работы школьной библиотеки
12.1.План работы и его реализация (информационный материал);
12.2 Материально-техническая база школьной библиотеки;
12.3.Сведения о кадрах библиотеки (годовой план работы, годовой отчет);
12.4.Наличие и правильность ведения отчетной документации (тетрадь учета книг и других документов, принятых от читателя взамен
утерянных, папка с копиями счетов накладных по доставке основной литературы, папки актов движения основного библиотечного фонда
(списание, передача, дневник работы библиотеки, журнал регистрации учетных карточек фонда, журнал выдачи учебников по классам,
статистический отчет об обеспеченности учебной литературой учащихся по дисциплинам));
12.5.Сведения о фонде (указание литературы: научная, художественная, справочная и т.д.), наличие электронной картотеки (оцифрованная
школьная художественная литература, коллекция учебных материалов по предметам на электронных носителях)
12.6.Мероприятия по пропаганде литературы.
Шкала расчета к пунктам 12.1-12.6:
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Наличие электронной библиотеки – 5 баллов
Критерий№13
Наличие теплицы
14.1. Как используется;
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий№14
Состояние пришкольного участка
15.1. Наличие ограждения;
15.2. Внешний вид, ухоженность.
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий№15
10
Наличие школьной формы
15.1. Предусмотрено ли наличие школьной формы Уставом ОУ;
15.2. Приказ по школе;
15.3. Наличие формы (рабочая, парадная);
15.4. Согласование с родителями.
Есть 3балла.
Критерий №16
Военно-патриотическая работа в школе
16.1. Наличие программы по военно-патриотическому воспитанию в школе, план реализации, результат исполнения;
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий №17
Распределение стимулирующей части оплаты труда педагогических работников. Работа Управляющего совета.



17.1.Устав ОУ. Предусмотрен ли в нем Управляющий совет;
17.2. Положение об Управляющем совете;
17.3.Положение об Управляющем совете (включающем в себя регламент работы Управляющего совета);
17.4.Решения Управляющего совета, его комитетов и комиссий.
17.5.Протоколы собраний Управляющего совета.
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий №18
Качество составления публичного отчета;
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий №19
Финансово-хозяйственная деятельность
18.1. Наличие и состояние документации;
18.2. Целевое использование выделенных средств;
11
18.3. Ежегодная инвентаризация;
18.4.Учет и сохранность материально-технической базы.
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.
Критерий №20
Исполнительская дисциплина.
1.высокая-3б;
2.средняя-2б;
3.низкая-0б.
20.1. Своевременная сдача отчетов, распоряжений;
20.2 Результативное участие в совещаниях и семинарах руководителей ОУ.
Критерий №21
Работа сайта ОУ
21.1. Положение о сайте;
21.2. Периодичность, полнота, качество освещения деятельности ОУ на сайте.
1.высокий-3б;
2.средний-2б;
3.низкий-0б.