внеклассное мероприятие по истории, 6 класс

Внеклассное мероприятие по истории для 6-х классов
«Своя игра: исторический калейдоскоп»
Игра позволяет развить мотивацию к учению, поддержать позитивный настрой
учащихся, развивает самооценку личности, дает возможность утвердиться, расширяет
кругозор.
В учебную деятельность вводится состязательность; успешность выполнения
задания связывается с игровым результатом.
Развиваемые в ходе игры качества: пытливость, любознательность, творческая
самостоятельность являются предпосылками для совершенствования творческих
способностей учащихся.
Игра состоит из 5 блоков тем, в каждом блоке 4 вопроса, что позволяет провести
игру в рамках академического часа.
В 2014г. в России будут проводиться Олимпийские игры, поэтому была
включена тема «Спорт: история Олимпийских игр». Эта тема особо актуальна.
В современном обществе молодежь теряет связь со своей малой Родиной, дети
мало знают о событиях из истории родного города.
Данное внеклассное мероприятие предполагает деление на команды, что
позволяет осуществить групповую форму работы над материалом. Варианты заданий
разного уровня сложности.
Ход занятия.
Вам представлены 5 тем с вопросами различной сложности, что выражается в их
стоимости. Играющий называет тему и стоимость вопроса. Отвечает тот, кто первым
поднимет руку.
В случае неверного ответа возможность получают другие игроки. Если неверно
ответили все, новую тему называет тот, кто выбирал тему до этого.
Зачитывается вопрос, на обдумывание 30 секунд.
«Кот в мешке» - вопрос, который не соответствует выбранной теме. Узнав его
стоимость, игрок либо отвечает сам, либо передает другому (отказываться нельзя).
«Вопрос – аукцион» - отвечает тот, кто больше поставит на кон.
Темы.
Спорт: история Олимпийских 100
300
500х
700
Чудеса света
Мифы
100
100
300
300
500
500
700х
700
Куса
100
300
500
700
игр
Мир рыцарей
100
300
500х
700
1.
Спорт
100 – эмблема олимпийских игр (кольца)
300 – в каком году прошла первая олимпиада в древности (776г.до н.э.)
500- вопрос – аукцион. Символ московской олимпиады 1980г.
(медвежонок)
700 – как переводится олимпийский девиз «Citius, altius, fortius» (в
переводе с латинского он звучит «быстрее, выше, сильнее)
2.
Чудеса света
100 – это самое старое озеро планеты, самое прозрачное и самое глубокое.
Десятки рек впадают в него и лишь одна вытекает. (Байкал)
300 – первая в мире сигнальная башня, настолько поразившая
воображение жителей древней ойкумены, что по окончании строительства был
немедленно причислен к 7 чудесам света. (Фаросский маяк)
500 – царь Навуходоносор II, живший в VI в. до н.э., устроил висячие сады
для своей любимой жены Семирамиды. По красоте эти сады не имели себе
равных во всем мире. Назовите город. (Вавилон)
700 - вопрос – аукцион. Здание этого театра было построено в Риме в 7582гг. н.э. по велению императоров Веспасиана и Тита. Здание театра могло
вместить 87 тысяч человек. На арене могли вести бои 3 тысячи пар гладиаторов
одновременно. Как он называется? (Колизей)
3.
Мифы.
100 – символом какого города является волчица? (Рим)
300 – как звали бога солнца у египтян? (Амон – Ра)
500 – как звали женщину, похищенную Парисом в Спарте? (Елена)
700 – Какой древнегреческий бог принимал обличье золотого дождя?
(Зевс)
4.
Куса
100 - Когда была основана Куса? (1778г)
300 – Самая длинная улица Кусы? (III- Интернационал)
500 – Назовите самый старый микрорайон нашего города? (Запруд)
700 – Назовите улицы, названные в честь наших земляков – героев
Великой Отечественной войны (Бубнова, Ванина)
5.
Мир рыцарей
100 – главная башня, возвышавшаяся над всеми постройками в замке
феодала? (Донжон)
300 – краткое изречение, обычно поясняющее смысл – герба? (Девиз)
500 – вопрос – «Кот в мешке» - Как называется гора, к вершине которой
пристал ковчег Ноя? (Арарат, Армения)
700 – Почему участников крестовых походов называли крестоносцами?
(На одеждах участников были нашиты кресты)
Подведение итогов.