Эссе на тему «Внутреннаяя политика Александра II». Для меня

advertisement
Эссе на тему «Внутреннаяя политика Александра II».
Для меня – это не совсем сочинение-рассуждение, а некая творческоисследовательская работа, и для неё я неслучайно выбрала именно жизнь и
преобразования Александра II. Как вы помните, прошлая моя работа была
посвящена Александру Павловичу, а теперь его племяннику. Возможно, ктото найдет в этом связь. Задаю те же вопросы: «Какой след оставил в истории
этот представитель династии?», «Какую роль сыграл в бесконечности
времени?».
Александр II родился в 1818 году. Наследник внешне был очень похож
на своего отца Николая I, однако, по примечанию современников, имел
характер своего дяди – противоречивого Александра I. Говорят, в детстве
его смущали придворные условности, он не хотел становиться императором,
мечтая «о высшем на земле счастье – счастье супруга и отца». Его программу
обучения составлял знаменитый поэт-романтик В.А.Жуковский; Александр
Николаевич хорошо знал иностранные языки: английский, французский,
польский и немецкий, – слушал лекции по истории, математике и праву. По
требованию своего отца попытался стать военным человеком и для этого
пристрастился к верховой езде и военным парадам. Известно о его храбрости
и хладнокровии перед лицом опасности: как, например, в случае с медведем
на охоте. Но будущий император был нерешителен в государственных делах,
часто очень долго размышлял и иногда так и не приходил к окончательному
решению.
Ему в наследство досталось сложная обстановка в обществе. Вопервых, Российская империя проиграла в Крымской войне, её экономическое
состояние и политический авторитет были подорваны. Александру пришлось
ехать в Париж для подписания Парижского мирного договора, по решению
которого России запрещалось иметь на Черном море военный флот, крепости
и арсеналы. Во-вторых, это, конечно, главный нерешенный «крестьянский»
вопрос. Крестьяне хотели воли, своей земли и справедливости от государя, а
консервативные дворяне – а это большинство! – не желали такого рода
изменений. Так как же быть? Как угодить низам общества и преодолеть
недовольство высших кругов?
Это очень сложная для государства задача. И, по-моему, для начала
Александр не так уж плохо справлялся с этим. Начались знаменитые
освободительные (либеральные) реформы 1860-1870-х годов, направленные
на то, чтобы вывести Россию на европейский путь развития. Были проведены
реформы в образовании: реформы начальной и средней школы 1824 года (в
одном учебном заведении могли оказаться представители разных сословий,
но из-за высокой платы это было не всегда возможно); в 1863 году появился
новый Университетский устав, по которому университеты снова получали
автономию; в 1865 году прошла реформа печати. Преобразования произошли
в местном управлении и судах (земская реформа и судебная реформы 1864
года), в городах (городская реформа 1870 года). Но самая главная
освободительная реформа Александра II – это, конечно, Манифест об отмене
крепостного права 19 февраля 1861 года. Крестьяне становились свободными
людьми и получали гражданские права: например, самому выбирать себе
пару, заключать сделки на покупку и открытия торговой лавки. Но
существовало два важных ограничения: во-первых, это сельская община,
которая с тех пор следила за жизнью крестьян, во-вторых, это положение
временнообязанного – ситуация, когда бывшие крепостные были попрежнему обязаны платить оброк и работать на барщине, пока не выкупят
землю. Это было не в пользу крестьян: Манифест всячески оберегал
интересы дворян-помещиков и государства. Дворяне отрезали у них самые
лучшие земли, а государство запрашивало выплату особого налога –
«выкупных платежей», что, конечно, было не под силу большинству
крестьян.
В России шли споры о будущем развитии империи. Либеральные
чиновники хотели созыва парламента, освобождения крестьян от опеки
общины и т.п.. Им противостояла пореформенная консервативная идеология,
созданная бывшими либералами, которые после Польского восстания 1863
года и покушения Д.Каракозова, разочаровались в европейском пути
развития. А тем временем…
Молодые интеллигенты, увлеченными общинным социализмом,
становились участниками особого движения – народничества. Сторонники
этого движения хотели развязать борьбу с самодержавием при помощи
крестьянства, городских рабочих и интеллигенции. Действия народников
были различны. Сначала была создана бунтарская тактика М А. Бакуниным,
направленная на поднятие крестьян на бунт. В противовес ей была
придумана пропагандистская тактика. Составитель Лавров считал, что
сельские жители не готовы к бунту, что их нужно подготовить, ведя
пропаганду социализма. Однако эти две тактики не получили интенсивного
развития и результатов, поэтому большинство народников увлеклись новой
заговорщической тактикой. В 1876 году образовалась тайная организация
«Земля и Воля», в которую первоначально вошли Г.Плеханов, С.Перовская,
братья Михайловы.
В 1866 году Д.Каракозов совершил нападение на Александра II.
Император и его подданные были шокированы, и тогда на места
либеральных министров встали консерваторы; происходили консервативные
изменения в образовании, в печати, в суде. Как отмечал единственный
уцелевший либерал Д. А. Милютин: «Государь потерял доверие ко всему им
же созданному… страшно, когда думаешь, в чьих руках теперь власть и сила
над целой Россией».
В 1870-1880-х годах ситуация в государстве становилась тяжелой:
крестьяне требовали наделы земли, несправедливо отобранные по
Манифесту 1861 года; они не могли выплачивать налоги и выкупные
платежи. В ответ чиновники отнимали у них скот, орудия труда. В деревне не
прекращались волнения и слухи о том, что якобы «царь вот-вот объявит
черный передел земель». Либералы настойчиво просили сместить
консерваторов и созвать парламент. Но император отказывался.
В 1878 году из народовольцев выделились люди, которые решили, что
лучший способ борьбы – это индивидуальный террор, то есть убийство
представителей власти. В том числе они несколько раз устраивали нападение
на Александра II: у здания Генерального штаба, в попытке подорвать
царский поезд, во взрыве, устроенном Степаном Халтуриным, в Зимнем
дворце. Только 1 марта 1881 года их план убийства был осуществлен.
Александр II был смертельно ранен взрывом бомбы, брошенной во второй
раз Гриневицким.
Жизнь Александра II была очень насыщенной и противоречивой. Я
сравнила его с Александром I и нашла для себя пару сходств (я вообще
любитель находить разного рода совпадения). Во-первых, их путь правления
начинался одинаково: с либеральных реформ. Александр I – впервые за
историю России – захотел подарить народу свободу, но это удалось лишь его
племяннику. Закончили по личным причинам они консервативно. Во-вторых,
после Отечественной войны 1812 года образовались кружки декабристов –
дворян-либералов, которые вышли на Сенатскую площадь 14 декабря 1825
года. Собрания недовольных властью дворян развивались и в николаевскую
эпоху, однако стали радикальными лишь при сыне Николая I. В-третьих, у
каждого в последние годы появились особые доверенные лица,
пользовавшиеся диктаторскими полномочиями. У Александра I – это был А.
А. Аракчеев-консерватор (период носит название «аракчеевщина»), у его
племянника – М. Т. Лорис-Меликов–либерал, «диктатор сердца», который
пытался справиться с террористами и устранить причины народного
недовольства (период называется либеральная диктатура(сердца)).
Мне жаль Александра II. Какими тяжелыми были его последние годы
жизни! А смерть? Разве человек, любой человек – будь он император или
простой крестьянин – достоин такой кончины? Да, возможно, кто-то возразит
и скажет, что он не сдержал своего слова и обманул народ. Какая-то часть
является правдой, но призадумайтесь: разве он один находился у власти? Да,
он самодержавец, и в то же время его окружают чиновники, дворяне, бывшие
помещики, как многие утверждали, опора самодержавия. Несмотря на все
проиворечия, все-таки Александра II нельзя назвать правителем, который
ничего не сделал для своей страны. Безусловно, он оставил глубокий след в
нашей истории. И останется в нашей памяти навсегда.
Список исторических терминов и понятий:
1. Поэт-романтик. Романтизм.
2. Крестьянский вопрос.
3. Освободительные (либеральные) реформы 1860-1870-х годов.
4. Реформа.
5. Манифест, Устав.
6. Автономия.
7. Временнообязанный человек, выкупные платежи.
8. Оброк, барщина
9. Либерализм.
10.Консерватизм. Пореформенная консервативная идеология.
11.Общинный
социализм.
Народничество.
Бунтарская,
пропагандистская и заговорщическая тактики. Индивидуальный
террор.
12. Интеллигенция.
13.Диктатура. Аракчеевщина, либеральная диктатура.
Download