Классный час на тему «О чем расскажут горы

Название работы
Возраст
детей,
которых
предназначен
Номинация
Авторы
Классный час « О чем расскажут горы?»
для 9-10 лет
он
«Легенды населенных пунктов, стран и республики,
возникновения их гербов».
Брысковская Татьяна Анатольевна, учитель начальных
классов МБОУ Лестранхозовской СОШ
Брысковская Любовь Анатольевна , учитель начальных
классов МБОУ Бирикчульской СОШ
Адрес
662727 Хакасия, Аскизский район, село Бирикчуль
Контактный телефон
89134494299
Классный час на тему «О чем расскажут горы?».
Цель: расширение и углубление знаний учащихся о своей малой Родине.
Задачи: 1. Воспитание чувства патриотизма, ответственности перед своей малой Родиной;
2.Развитие познавательных интересов.
Оборудование: карта Республики Хакасии, фотографии с изображением гор, выставка
рисунков на тему « О чем расскажут горы?».
Возраст детей:9-10 лет.
Ход мероприятия:
1.Орг. момент.
2.Вступительное слово учителя:
-Наш классный час мы посвятим своей малой Родине. Любовь к Родине - важнейшее
чувство для каждого человека. Мы родились в Хакасии, поэтому она считается нашей
малой Родиной.
Вот как написал о Хакасии Н. Г.Доможаков:
-Если ты приедешь в наши дали,
Ты степной увидишь океан,
Берегами океана встали
Цепи Ала-Тау и Саян.
По земле цветущей только ступишьЗдесь оставишь сердце навсегда.
Енисей серебряный полюбишь
И тасхылы, синие ото льда.
В Хакасии очень много гор. Эти горы красивы в любое время года.
-Какие горы есть в Хакасии? Назовите и покажите их на карте. Кто знает, почему горы
получили такое название? Какие легенды о происхождении гор вы знаете?
Сегодня я предлагаю вам вспомнить легенды, которые могли бы нам рассказать горы.
Каждый народ должен знать свое прошлое, свою историю.
Ведь как сказал У.Черчилль: «Народ, не помнящий своего прошлого, не имеет и
будущего».
3. Викторина « О чем расскажут горы?»
(Названные горы необходимо показать на карте и отметить специальным значком)
1) Самая высокая гора в Республике Хакасия -…(Каратош, ее высота 2930 метров,
находится в Таштыпском районе, в переводе на русский язык означает «Черный лед»).
2) Как называется самая высокая гора в нашем Аскизском районе? (Сахчах, ее высота 1661
метр, в переводе означает по одной из версий «Белая ( снеговая) шапка»).
3) Эта гора является «визитной карточкой» Абазы, она изображена на гербе города. Что
это за гора? ( гора Чалпан)
-А сейчас послушайте легенду об этой горе. ( Рассказывает подготовленный ученик).
Был молодой охотник по имени Чалпан. Поселился он в этих местах. Это был очень
удачливый охотник. Он охотился на белку, соболя и выгодно сбывал свой товар.
Жил в этих местах бай. Была у него красавица дочь. Она была очень развита, смела, умело
управляла лошадью. Звали ее Курлукан.
Однажды был праздник, на котором были Курлукан и Чалпан. Они там встретились,
познакомились, принимали участие в конных соревнованиях. Они полюбили друг друга,
стали встречаться, и Чалпан захотел жениться на Курлукан. Она была согласна, но сказала,
что это дело надо решать с отцом. Чалпан отправился к отцу девушки. Отец девушки
сказал, что он хороший охотник и должен принести полную торбу пушнины. Чалпан
отправился осенью на охоту, к весне вернулся с полной торбой ценного меха, выделал его
и принес отцу невесты. Но тому этого было мало, и он сказал : «Нет! Принеси торбу
золота, тогда поговорим». Расстроенный Чалпан отправился в горы, где встретил доброго
духа горы. ( Это может быть Анзас.) Дух поинтересовался, почему юноша такой
печальный. Молодой человек рассказал духу обо всем, Дух успокоил его, сказал, что
поможет, что Чалпан найдет столько золота, сколько сможет унести. Чалпан
действительно нашел такой ручей, где он набрал полную торбу золота и к осени вернулся.
Бай не захотел отдавать ему свою дочь. Он пригласил шамана и стал просить его помочь
обмануть охотника. Шаман сделал такой отвар, выпив который ,Курлукан заснула крепко
и надолго. Чалпан пришел за ответом, а бай сказал, что не могут разбудить дочь. А шаман
сказал, что девушка проснется, если Чалпан прыгнет со скалы вниз. Он пришел на гору и
бросился вниз. Но долетев до первого выступа, он превратился в сокола и закричав
:»Курлук – Курлук» ( как бы звал невесту), он улетел. Девушка, очнувшись и узнав правду,
пошла к реке Абакан. Она села на берегу, вода расступилась перед ней, девушка ступила
туда, вода сомкнулась над ней , и больше никто ее не видел.
4) Кто из вас был в музее под открытым небом в Казановке?
-Какая известная гора есть там(? Улуг Хуртаях Тас ( в переводе «Большая каменная
старуха») (Каменная бабушка или бабушка – скала, является родовой горой
Майнагашевых).
-Чем она знаменита? ( Люди издавна приходили к ней , чтобы излечиться от бесплодия.)
Ученик рассказывает легенду.
Как гласит легенда, это была вполне реальная женщина с мужем и детьми. Во время
междуусобицы семейству пришлось бежать. Муж решил отвлечь противника, а жена с
детьми должна была отправиться в безопасное место. Она просила богов помочь ей
сохранить детей, и боги превратили ее детей в бусы. Но когда Улуг Хуртуях тас добралась
до места, то обнаружила, что нитка с бусами порвалась и все бусины потерялись. Тогда от
горя она закричала и запела. Пела она так красиво, что боги расстрогались и ее,
лишившуюся своих детей, сделали покровительницей детей чужих и их матерей. С тех пор
женщины приходят к ней с просьбой вылечить от бесплодия.
Они говорят такие слова :»Наша белая каменная мать! Все звери имеют детей, все птицы
имеют детей, все рыбы имеют детей, у всех людей есть дети. У меня одной нет ребенка –
помоги мне!»
Говорят, это помогает.
Послушайте легенду про Иней и Апсах. (рассказывает ученик).
Давным- давно с верховьев реки Томь шли со своими сыновьями Иней (праматерь) и
Апсах(праотец). Придя в долину Кюг, стали спорить, где им остановиться, спорили –
спорили, но так и не пришли к согласью. В гневе оттолкнула Иней старика так сильно, что
перелетел он через реку Аскиз и окаменел на вершине Аар- тага (Почитаемой горы).
Иней запечалилась, отошла в сторонку, присела отдохнуть и тоже стала камнем. А место,
где старики ссорились, их дети отметили камнем Ах- тас.
Иней- мать – прародительница, поддерживающая жизнь своих дедей.
Иней –тас- гора( женщина).
Апхас- тас –гора, напоминающая фигуру старика.
Ах- тас- стела из светлого гранита, считается, что она обладает целительными свойствами.
5) -Есть в Хакасии гора Семь дев. Почему она так названа?
(Заранее подготовленный ученик рассказывает легенду).
-Давным- давно горы постоянно женились между собой. Говорят, недалеко от Анчула есть
гора, называемая Семь гор. А вот почему ее так назвали?
Когда-то высокий тасхыл под именем Коль-тайга (Тайга- озеро) захотел жениться на горе
Семь дев.Но эта дева, желая выйти замуж за другую гору, с презрением назвала гордый
тасхыл «мужичком».
Однажды Коль- тайга все же явился свататься за Семь дев, а та не стала даже пить его
вина. Гора Коль-тайга до семи дней сватался, а гора Семь дев все не соглашалась, а затем
наотрез отказалась. Тогда обиженный жених сказал: «Ну коль не захотела за меня замуж,
быть тебе вечной девой!», - и сокрушительным ударом разбил гору на семь кусков,
каждый из которых стал маленькой горой. Вот откуда взялась гора под названием Семь
дев.
6) –В Таштыпском районе есть гора Монашка. Почему она получила такое название?
-Послушайте легенду об этом.
Долгие годы жил на этой горе монах. Он вел уединенный образ жизни, много времени
проводил в молитвах, помогали кто чем мог. Но нашелся душегуб, который убил монаха (
а по другой версии он умер сам.) Давно нет монаха, а память людская оставила о нем
след в названии горы.
-Вот о чем могут рассказать горы, если быть внимательными к истории своей Хакасии,
своей малой Родине.
-Столько интересного вокруг нас, если только присмотреться.
4.Работа с выставкой рисунков на тему «О чем расскажут горы?»
- Посмотрите, какие красивые рисунки вы приготовили к нашему классному часу.
( Ученики рассказывают , что они хотели выразить своими работами.)
5.Заключение.
-Сегодня у нас нет победителей и проигравших. Мы еще раз признались в любви к своей
малой Родине – своей Хакасии.
Любовь к Родине с годами становиться все сильнее, все глубже. Во имя этой любви
человек трудится, совершает подвиги, а иногда и отдает свою жизнь.
Будущее нашей Родины – в наших руках. Любить Родину – значит, жить с ней одной
жизнью. Берегите свою Родину, берегите, как свою мать!
-Умейте ценить то, что вас окружает. Любите свою Родину, любите свой Бирикчуль.
-А закончить наш разговор я хочу стихотворением про наше село Бирикчуль, которое
написала наша землячка Губина Маша (10 лет).
А в Хакасии Бирикчуль
Тайгой дремучей славится.
Вот из-за нее тут живу,
Вот что здесь мне нравится.
Бирикчуль-то ведь хорош!
И красив он, и пригож!
А в лесу густы кусты,
А над речкою мосты.
Ах ты, Бирикчуль,
Речки, тропочки…
Есть и горы здесь,
Есть и сопочки.
А в России Бирикчуль
Ключиком славится.
Он дает такую пользуВсе здесь исцеляются.
За «серебрянной» водой
Все сюда съезжаются.