Классный час «Человек и закон

Классный час «Человек и закон»
Цели:
• формирование правовой культуры и гражданской грамотности;
• способствовать пониманию учащимися того, что наша жизнь
регулируется законами, что человек в обществе не может быть свободен от
законов этого общества;
• в игровой форме проанализировать типичные правонарушения среди
несовершеннолетних, указать способы поведения в критических ситуациях.
Участники игры: Группа «Оператор электронного набора и верстки»
Ход мероприятия
1. Вступительное слово воспитателя:
Добрый день! Сегодня я проведу для вас игру «Человек и закон». Наша
жизнь регулируется законами. Человек, живя в обществе, не может быть
свободен от законов этого общества. Торжество справедливости во многом
зависит от знания законов. Каждый из вас должен знать и уважать свои и
чужие права и свободы.
А сейчас я попрошу группу разделиться на две команды и придумать
название своей команде. (Группа разделилась на две команды: «Умницы» и
«Смешарики».
1 тур «Богиня правосудия»
Высоко на светлом Олимпе царит Зевс, окруженный богами. С олимпа
рассылает он свои дары и утверждает на земле порядок и законы. В руках Зевса
судьбы людей: счастье и несчастье, добро и зло, жизнь и смерть. У трона Зевса
стоит хранящая законы богиня. Она созывает по повелению громовержца
собрания богов на Олимпе и народные собрания на земле, наблюдает, чтобы
не нарушались порядок и закон. Итак, 1 задание. Как зовут богиню правосудия
в греческой мифологии? Что означают символы, с которыми она
изображается? Ответ засчитывается по пятибалльной системе, в зависимости
от полноты ответа.
Ответ: Феми́да– в древнегреческой мифологии богиня правосудия,
Фемиду всегда изображают с повязкой на глазах, как символ беспристрастия,
с мечом и весами в руках. Весы – древний символ меры и справедливости. На
весах правосудия взвешиваются добро и зло, поступки, совершённые
смертными при жизни. Посмертная судьба людей зависела от того, какая чаша
перевесит. Меч в руке Фемиды – символ воздаяния или не воздаяния
представшему перед её судом.
2 тур. «Несовершеннолетний и закон».
Команды выбирают карточки 1, 2, 3, 4, 5, 6. Ведущий зачитывает
задания. По очку за каждый правильный ответ.
1. 16-летний подросток пришёл устраиваться на работу. С ним
составляют трудовой договор, назначают день выхода на работу. Имеет ли
право несовершеннолетний трудоустроиться?
Ответ: Да. Несовершеннолетний с 16 лет может быть признан
полностью дееспособным, если работает по трудовому договору или
контракту. При этом родители ответственности за него не несут. Статья 173
КЗОТ.
2. 12-летний Олег хвастается перед другом: "Мне всего 12 лет, а я уже
зарабатываю и имею карманные деньги. И друг мой Лёша
предпринимательской деятельностью занимается. Немалый доход имеет.
Только не ленись!" Имеют ли право 12-летний Олег и 17-летний Алексей
заниматься предпринимательской деятельностью?
Ответ: С согласия родителей подросток с 16 лет может заниматься
предпринимательской деятельностью. При этом родители не несут за него
ответственности. Статья 27 ГК. Дети с 6 до 14 лет самостоятельно могут
совершать только мелкие бытовые сделки (без денег). Всё остальное за них
совершают родители и отвечают за сделки детей. Статья 28 ГК.
3. Три ученика школы решили украсть магнитофон, но их увидели и
отдали в милицию. По дороге они стараются доказать, что им всего 13 лет и
поэтому всё равно им ничего не будет. Как вы расцениваете данную
ситуацию? Какие последствия могут быть?
Ответ: Уголовная ответственность наступает с 16 лет, за тяжкие
преступления - с 14 лет. Статья 5 УПК. Если правонарушитель не достиг 14
лет, то уголовное дело не возбуждается, а передаётся в комиссию по делам
несовершеннолетних и защите их прав.
4. Подросток, опоздав на работу, вбегает в цех. Начальник делает ему
замечание. Подросток огрызается: "Ну, подумаешь! Всё равно ничего не
будет". Прав ли он?
Ответ: Статья 135 КЗОТ гласит, что за нарушение трудовой дисциплины
администрация применяет следующие взыскания: замечание, выговор,
строгий выговор, увольнение.
5. На улице шестнадцатилетние парни пристают к прохожим, нарушают
общественный порядок и спокойствие. Как вы оцениваете данные действия и
можно ли этих подростков наказать?
Ответ: Да. Это расценивается как мелкое хулиганство (Статья 158).
Нецензурная брань в общественных местах, оскорбительное поведение по
отношению к прохожим и другие действия, нарушающие порядок и
спокойствие граждан, - это мелкое хулиганство, за которое предусмотрен
штраф до одной минимальной зарплаты, при повторном нарушении постановка на учёт ИДН.
6. Несколько школьников залезли в гараж, но ничего не взяв и не сделав
ушли. Кто-то их видел и рассказал об этом в милиции. Будут ли ребята
наказаны?
Ответ: Наказание не последует: был добровольный отказ от
преступления (Статья 31 УПК).
3 тур. «Я – гражданин».
Вопрос засчитывается обеим командам. Отвечает команда, первой
поднявшая руку. За каждый правильный ответ - по 1 очку.
1. Какой документ закрепляет право граждан избирать и быть
избранными в органы государственной власти и местного самоуправления?
Ответ: Конституция РФ
2. При достижении какого возраста гражданин РФ имеет право избирать
депутатов Государственной Думы?
Ответ: не менее 18лет; гл. 1 ст. 5 п. 1
3. Если избиратель не поддерживает ни одну партию из предложенных,
имеет ли он право проголосовать против всех?
Ответ: нет
4. В кабине для голосования закреплен простой карандаш. Является ли
это нарушением?
Ответ:да; гл. 10 ст. 72 п. 2
5. Учащийся профессионального лицея №2 имеет временную прописку
в общежитии данного лицея, а постоянное место его проживания село Майя
Мегино-Кангаласского района. Во время выборов он находится по месту
учебы. Где он должен голосовать?
Ответ: голосует по месту временной прописки; гл. 2 ст. 16 п. 5
6. Если на момент голосования вы уезжаете в другой город и точно
знаете, что в день голосования вас не будет какой документ вы должны
получить в участковой или территориальной комиссии.
Ответ: открепительное удостоверение
7. Во сколько открывается участок в день голосования, и до какого
времени вы имеете право голосовать на своем участке?
Ответ: с 8.00 до 20.00; гл. 10 ст. 75 п. 1
8. В какой день недели назначается голосование на выборах?
Ответ: воскресенье
4 тур «Люди Х»
Командам необходимо узнать по словесному описанию знаменитых
героев популярных фильмов.
1. Он почти неизвестен за границей, но был начальником отдела по
борьбе с бандитизмом в МУРе, гонялся за черной кошкой. Считал, что вор
должен сидеть в тюрьме. (Глеб Жеглов «Место встречи изменить нельзя»)
2. Самый деятельный и неустрашимый из всех агентов. У него есть свой
номер. Он привлекателен, его обожают женщины. Любое препятствие для
него – пустяк. (Джеймс Бонд – агент 007)
3. Живет в Лондоне на Бейкер-стрит. Он курит трубку, носит кепку.
Любит играть на скрипке. В сыске он использует дедуктивный метод
мышления. (Шерлок Холмс)
4. У него аналитический склад ума. Он всегда очень аккуратен, носит
котелок, жилет, трость. Очень щепетильно ухаживает за своими усами.
(ЭркюльПуаро).
5 тур. «Сказка глазами юриста»
Командам необходимо вспомнить сказки и посмотреть на них глазами
юриста.
1. В какой сказке личность во всех отношениях серая и клыкастая
осуществляет план убийства двух лиц женского пола и лишь благодаря
своевременному вмешательству случайного свидетеля всё кончается
благополучно? («Красная шапочка»)
2. В этой сказке Пушкина должностное лицо грубо нарушило принцип
«от каждого – по способности, каждому – по труду» и присвоило зарплату
труженика. Труженик учинил самосуд, причинив должностному лицу
телесные повреждения, приведшие к смерти. («Сказка о попе и о работнике
его Балде)
3. Назовите сказку, в которой серая и клыкастая личность под вывеской
милой и обаятельной мамочки совершило покушение на 7
несовершеннолетних душ, но было разоблачено и жестоко наказано. («Волк и
семеро козлят»)
4. В этой сказке речь идет о неком круглом спортсмене, который без
хорошей физической подготовки отправился на соревнования с
препятствиями. Хитрость и уверенность в себе позволили ему подойти к
самому финишу. Финал трагичен: герой, нарушив правила техники
безопасности, погибает. («Колобок»)
5. Назовите сказку, где невестки царя посягают на имущество третьей,
крадут одеяние и сжигают его. («Царевна-лягушка»)
6. В этой сказке домашняя птица уступила свою ценную собственность
двум лицам пожилого возраста, которые не смогли воспользоваться этой
собственностью. В итоге богатство случайно было уничтожено мелкой серой
личностью. («Курочка Ряба»)
Подведение итогов игры
Победителем стала команда «Умницы»
На этом наша правовая игра закончилась. Надеюсь, ваши знания о праве
стали более полными. Спасибо за внимание!
Награждение команд сладкими призами