Анализ результатов ЕГЭ по физике в 2014 году Учебный год

Анализ результатов ЕГЭ по физике в 2014 году
Учебный год
2009
2010
2011
2012
45
50
45
40
Количество уч-ся
86%
96%
98%
90%
Обученность
32
34
33
36
Минимальный балл / порог
42,96
47
47,9
45,3
Средний балл по району
48,4
51,4
47,6
Средний балл по краю
48,9
50,5
51,5
47,3
Средний бал по России
Результаты ЕГЭ-2014 физика по школам района
СОШ
количество уч-ся
Средний балл
Максимальный бал
Минимальный балл
1
17
47,7
77
27
2
4
2
1
43,5 57
45
57
42
5
1
48
48
7
2
40,5
42
39
9
2
47
48
46
2013
32
97%
36
56,4
55
53,5
12
3
46,7
49
44
2014
29
97%
36
46,9
49,5
45,8
13
1
45
45
Максимальные баллы по району в 2014 году- 77 баллов, 60 баллов (учитель - Иванов Р.Н.),
57баллов (учитель- Супрунова А.Н.)
Минимальные баллы по району в 2014 году- 27 баллов (учитель - Иванов Р.Н.)
Средний балл по школам по итогам 2011 -2014 года
СОШ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12
13 14 15
средний балл в
50,8 45,8 50 45,7 55,5 39,7 46 - 53,5 - 47,2 47,5 2011 г
средний балл в
46,9 44 46 48 38,3
40 57 - 38,3 51,8 - 49
2012 г
средний балл в
57,9 49 47 55,6 52
- 67
58,3 48 2013 г
средний балл в
47,7 43,5 57
48
40,5 - 47
- 46,7 45
2014 г
Перечень тем с минимальным процентом выполнения по району:
номер
задания
А-6
А-8
А-10
А-12
А-17
А-22
А-23
А-24
процент
выполнения
41%
34%
48%
38%
43%
31%
34%
31%
А-25
В-1
В-2
В-3
В-4
С-1
С-2
С-3
С-4
28%
43%
34%
48%
40%
17%
14%
8%
11%
тема
Статика, механические колебания и волны
Молекулярно-кинетическая теория
Термодинамика
Постоянный ток
Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика – квантовая физика (качественная задача)
Механика (расчетная задача)
Молекулярная физика (расчетная задача)
Электродинамика (расчетная задача)
С-5
С-6
номер
задания
А-6
А-8
А-10
А-12
А-17
А-21
А-22
А-23
А-24
А-25
В-1
В-2
В-3
В-4
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
7%
Электродинамика (расчетная задача)
3%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош № 1:
процент
выполнения
41%
34%
48%
38%
43%
47%
41%
41%
35%
тема
Статика, механические колебания и волны
Молекулярно-кинетическая теория
Термодинамика
Постоянный ток
Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
Механика — квантовая физика (методы научного познания)
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
29%
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
38%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
32%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
50%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
38%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
17%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
20%
Механика (расчетная задача)
9%
Молекулярная физика (расчетная задача)
13%
Электродинамика (расчетная задача)
9%
Электродинамика (расчетная задача)
6%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош № 2:
номер
задания
А-1
А-5
А-6
А-9
А-11
А-22
А-23
А-25
В-1
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
процент
тема
выполнения
0%
Кинематика
0%
Механическая энергия, работа, закон сохранения энергии
0%
Статика, механические колебания и волны
0%
Молекулярно-кинетическая теория, термодинамика
0%
Электростатика
0%
Механика (расчетная задача)
0%
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
0%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
17%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
20%
Механика (расчетная задача)
9%
Молекулярная физика (расчетная задача)
13%
Электродинамика (расчетная задача)
9%
Электродинамика (расчетная задача)
6%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения по сош № 4:
номер
задания
А-6
А-14
А-17
А-21
А-22
процент
выполнения
0%
0%
0%
0%
0%
тема
Статика, механические колебания и волны
Электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны
Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
Механика — квантовая физика (методы научного познания)
Механика (расчетная задача)
А-23
А-25
В-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
0%
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
0%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
0%
Механика (расчетная задача)
33%
Молекулярная физика (расчетная задача)
33%
Электродинамика (расчетная задача)
33%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош №5:
номер
задания
А-4
А-6
А-7
А-8
А-14
А-15
А-18
А-21
В-2
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
процент
тема
выполнения
0%
Силы в природе, импульс, закон сохранения импульса
0%
Статика, механические колебания и волны
0%
Молекулярно-кинетическая теория
0%
Молекулярно-кинетическая теория
0%
Электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны
0%
Оптика
0%
Физика атома, физика атомного ядра
0%
Механика — квантовая физика (методы научного познания)
0%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
0%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
0%
Механика (расчетная задача)
0%
Молекулярная физика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош №7:
номер
задания
А-1
А-8
А-10
А-15
А-19
А-22
А-23
А-24
процент
выполнения
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
В-2
В-4
0%
0%
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
17%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
17%
Механика (расчетная задача)
17%
Молекулярная физика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош №9:
номер
задания
А-6
А-7
процент
выполнения
0%
0%
тема
Кинематика
Молекулярно-кинетическая теория
Термодинамика
Оптика
Физика атомного ядра
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
тема
Статика, механические колебания и волны
Молекулярно-кинетическая теория
А-12
А-22
А-23
А-24
А-25
В-3
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
номер
задания
А-2
А-4
А-6
А-7
А-10
А-12
А-17
А-18
А-22
А-23
А-24
Постоянный ток
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
0%
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
0%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
17%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
0%
Механика (расчетная задача)
0%
Молекулярная физика (расчетная задача)
17%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош №12:
0%
0%
0%
0%
процент
выполнения
33%
33%
0%
0%
33%
33%
33%
0%
33%
33%
0%
тема
номер
задания
А-1
А-4
А-10
А-12
А-14
А-17
А-22
А-23
А-24
процент
выполнения
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
тема
А-25
В-2
В-4
0%
0%
0%
А-25
В-3
В-4
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
Кинематика, законы Ньютона
Силы в природе, импульс, закон сохранения импульса
Статика, механические колебания и волны
Молекулярно-кинетическая теория
Термодинамика
Постоянный ток
Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
Физика атома, физика атомного ядра
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
33%
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
33%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
33%
Механика — квантовая физика (на соответствие)
11%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
0%
Механика (расчетная задача)
0%
Молекулярная физика (расчетная задача)
11%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Электродинамика (расчетная задача)
0%
Квантовая физика (расчетная задача)
Перечень тем с минимальным процентом выполнения сош № 13:
Кинематика
Силы в природе, импульс, закон сохранения импульса
Термодинамика
Постоянный ток
Электромагнитная индукция, электромагнитные колебания и волны
Корпускулярно-волновой дуализм, физика атома
Механика (расчетная задача)
Механика. Молекулярная физика, термодинамика (расчетная задача)
Молекулярная физика, термодинамика. Электродинамика (расчетная
задача)
Электродинамика. Квантовая физика (расчетная задача)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
Механика — квантовая физика (на соответствие)
С-1
С-2
С-3
С-4
С-5
С-6
33%
0%
0%
0%
0%
0%
Механика – квантовая физика (качественная задача)
Механика (расчетная задача)
Молекулярная физика (расчетная задача)
Электродинамика (расчетная задача)
Электродинамика (расчетная задача)
Квантовая физика (расчетная задача)
Выводы:
Результаты ЕГЭ по физике 2014 ниже показателей прошлого года.
В процесс обучения необходимо использовать больше заданий на построение графиков по
результатам исследований (с учетом абсолютных погрешностей измерений), на определение по
результатам эксперимента значения физических величин (косвенные измерения), на оценку
соответствия выводов имеющимся экспериментальным данным, на объяснение результатов опытов и
наблюдений на основе известных физических явлений, законов, теорий. Все это возможно только
при использовании в преподавании предмета лабораторных работ исследовательского характера, при
выполнении которых формируется необходимая взаимосвязь всех перечисленных выше
методологических умений в целом. Использование же теоретических заданий (аналогичных
применяемым в едином экзамене) не может являться инструментом для формирования таких умений.
Необходимо:
1. Провести подробный анализ результатов ЕГЭ-2014.
2. Ввести коррективы в план по подготовке к ЕГЭ-2015 года и согласно указанных тем.
3. Систематически проводить тематический мониторинг знаний учащихся с фиксированием
результатов в индивидуальные диагностические карты.
4. На РМО продолжить обмен опытом и наработанным материалом по подготовке к ЕГЭ.
5. Использовать методические рекомендации ККИДПО и ФИПИ.