стишок про черепаху Маленькая черепаха (кулачок сжат

стишок про черепаху
Маленькая черепаха (кулачок сжат)
Путешествует без страха
В твёрдом панцире живёт
На спине его везёт (кулачок движется по поверхности)
Нас она не испугалась и наружу показалась
(большой пальчик высовывается из кулачка)
А когда захочет спатьВ панцирь спрячется опять! (пальчик прячется обратно)
***
Стихотворение про пальцы обеих рук:
Мой Мизинчик, где ты был?
С Безымянным щи варил,
А со Средним кашу ел,
С Указательным запел.
А Большой меня встречал
***
И конфетой угощал.
Указательный на правой
Вел в поход нас всей оравой.
Средний брат несет рюкзак,
Безымянный ходит так,
А Мизинец стал играть:
Братьев слушать приглашать.
Правый же Большой плясал.
И на танец приглашал.
***
Мы делили апельсин!
Мы делили апельсин!
(кулачок- «апельсин» перед собой)
Много нас (левая рука растопырена — это «мы»)
А он один (взгляд переводим на кулачок)
Эта долька для котят
(отгибаем один пальчик)
Эта долька для утят
(отгибаем другой пальчик)
Эта долька для ужа
(отгибаем третий пальчик)
Эта долька для чижа
(четвертый)
Эта долька для бобра
(пятый)
А для волка кожура!
(встряхиваем бывшим кулачком — словно кожурой)
Разозлился волк — беда,
Разбегайтесь кто куда!
Мы капусту рубим рубим
Мы капусту рубим рубим
(ручками показываем как мы рубим капусту)
Мы морковку трём, трем
(ручками показываем как мы трем морковку))
Мы капусту солим солим..
(пальчики щепоткой — солим)
Мы капусту мнем, мнем (ручками «мнем» капусту).
***
Осенние листья
Раз, два, три, четыре, пять (загибаем пальцы по очереди, начиная с
большого),
Будем листья собирать
Листья березы,
Листья рябины,
Листики тополя,
Листья осины,
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем.
***
стих о пальчиках
Научился я читать –
Буду пальчики считать:
Первый пальчик – это я,
А второй - сестра моя
Папа – средний палец – третий,
В телогрейке и берете.
Рядом с ним – четвёртый - мама,
А на мамочке – пижама.
Когда краски убирал Пальчики разрисовал.
Пятый пальчик – в стороне,
Иногда мешает мне.
Это, без сомненья, Мурзик Непослушный карапузик.
Вместе со второй рукой
Дальше будет счёт такой:
У шестого – домик есть,
В домик может он залезть.
Не забуду про седьмой Пальчик там же, где восьмой.
И девятый, и десятый Всех я в варежку запрятал…
Надо другу рассказать,
Как учился я считать.
А когда пойдём играть,
Снег на горке убирать.
Строить замок и дорогу Десять пальчиков помогут.
(А. Алферова)
***
стишок о пальчиках
Этот пальчик маленький,
Этот пальчик слабенький,
(загнуть безымянный палец)
Этот пальчик длинный,
Этот пальчик сильный,
(загнуть мизинец)
(загнуть средний палец)
(загнуть указательный палец)
Ну а это толстячок,
(загнуть большой палец)
А все вместе - кулачок!
(покрутить кулачком)
***
Очередной стишок про пальчики:
Раз, два, три, четыре, пять!
Вышли пальчики гулять!
Этот пальчик - гриб нашел, (загнуть мизинец)
этот пальчик - чистит стол, (загнуть безымянный палец)
этот резал,
этот ел,
(загнуть средний палец)
(загнуть указательный палец)
ну а этот лишь глядел!
(загнуть большой палец)
***
Еще один пальчиковый стишок:
Этот пальчик хочет спать,
Этот пальчик - прыг в кровать!
Этот пальчик прикорнул,
Этот пальчик уж заснул.
загибать правой рукой по очереди пальцы левой руки, начиная с мизинца
Тише, пальчик, не шуми,
Братиков не разбуди!
потрогать большой пальчик
Встали пальчики, ура!
В детский сад идти пора.
разогнуть все пальчики
***
Ветер
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает. (Руки стоят на столе, опираясь на локти. Кисти
прижаты друг к другу основаниями, пальцы растопырены (крона пальмы).
Раскачиваем руками в разные стороны, стараясь не поднимать локти.)
Ветер дует, задувает,
Пальму в стороны качает. (Ладони лежат на столе, прижаты друг к другу
боковыми частями. Пальцы рук согнуты, растопырены (клешни). Шевелим
ими.)
А под пальмой краб сидит
и клешнями шевелит,
А под пальмой краб сидит
И клешнями шевелит.
Чайка над водой летает (Ладони соединены большими пальцами, остальные
пальцы сжаты, разведены в стороны (крылья). «Машем»ими в воздухе.)
И за рыбками ныряет, (Ладони сомкнуты и чуть округлены. Выполняем
волнообразные движения.)
Чайка над водой летает
И за рыбками ныряет.
А под пальмой…
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне. (Ладони основаниями прижаты друг к другу.
Пальцы согнуты (зубы). Лёжа на тыльной стороне одной из рук,
«открываем и закрываем рот» крокодила.)
Под водой на глубине
Крокодил лежит на дне. (Перевернув руки на другую сторону, повторяем
движения.)
А под пальмой…
***
Рыбки
Пять маленьких рыбок играли в реке, (Ладони сомкнуты, чуть округлены.
Выполняем волнообразные движения в воздухе.)
Лежало большое бревно на песке, (Руки прижаты друг к другу.
Переворачиваем их с боку на бок.)
И рыбка сказала: «Нырять здесь легко !» (Ладони сомкнуты, чуть
округлены. Выполняем ими «ныряющее» движение.)
Вторая сказала: «Ведь здесь глубоко.» (Качаем сомкнутыми ладонями
(отрицательный жест).
А третья сказала: «Мне хочется спать !» (Ладони поворачиваются на
тыльную сторону одной из рук (рыбка спит).
Четвёртая стала чуть-чуть замерзать. (Быстро качаем ладонями (дрожь).
А пятая крикнула: «Здесь крокодил! (Запястья соединены. Ладони
раскрываются и соединяются (рот).
Плывите отсюда, чтоб не проглотил!» (Быстрые волнообразные движения
сомкнутыми ладонями (уплывают).
***
Пчелки
Домик маленький на ёлке, (она из рук стоит на столе, опираясь на локоть,
пальцы растопырены (ёлка) На второй руке пальцы смыкаются в кольцо
(улей). «Улей» прижат к «ёлке».)
Дом для пчёл, а где же пчёлки? (Заглядываем в «улей».)
Надо в дом постучать, (Сжимаем кулачки, стучим ими друг о друга.)
Раз, два, три, четыре, пять.
Я стучу, стучу по ёлке,
Где же, Где же эти пчёлки? (Стучим кулаками друг о друга, чередуя руки)
Стали вдруг вылетать: (Разводим руками, растопыриваем пальцы и
шевелим ими (пчёлки летают)
Раз два, три, четыре, пять!
***
Разминка пальчиков малышей
Вот такую простую зарядку для пальчиков можно делать с помощью куска
губки:
Эта ручка правая (губка сжимается правой рукой)
Эта ручка левая (губка перекладывается в другу руку и сжимается левой
рукой)
Я на губку нажимаю (перекладывать губку из руки в руку, каждый раз ее
сжимая)
Я зарядку делаю.
***
стишок про домик
Понравилась такая пальчиковая игра, показываю ее малышу:
Это домик
(согнуть пальцы обеих рук под прямым углом к ладони и приставить
кончиками друг к другу
Это крыша
(сцепить и переплести пальцы между собой)
А труба еще повыше
(поочередно поднимать вверх мизинцы то одной, то другой руки)
***
стих про телят
Такой стишок годится для пальчиковой игры совсем маленьких малышей,
когда мама загибает или массирует пальчики ребенка по очереди:
Этот теленочек травку жует,
Этот теленочек громко поет,
Этот теленочек в луже играет,
Этот теленочек в лес удирает.
А этот все лежит
И только мычитВот я его прогоню, прогоню!
***
вышли зайки на лужок
А вот еще пальчиковая игра для совсем малышей:
Вышли зайки на лужок,
Встали в маленький кружок:
(поставить пальчики одной руки малыша на ладонь другой)
Раз зайка, два зайка, три зайка, четыре зайка.
(приподнимать пальчики поочередно)
Будут лапками стучать.
(постучать всеми пальчиками по ладони)
Постучали, сели отдыхать.
***
Пальчиковая игра про улитку
Одна из рук - "цветочек". Она стоит на столе, опираясь на локоть. Пальцы
полусогнуты, растопырены. Ладошка - чашечка цветка. Вторая рука улитка. Большой, средний и безымянный пальцы соприкасаются кончиками.
Указательный и мизинец вытянуты вперёд (рога улитки).
Вот улиточка ползёт ("Улитка" раскачивается из стороны в сторону).
Потихонечку вперёд (Ползёт вперёд по столу).
На цветочек заползёт,("Улитка" заползает на "цветочек").
Лепесточки погрызёт.
("Улитка" поочерёдно обхватывает пальцы ("лепесточки") второй руки
("цветочка").
Рожки в голову втянула, (Рука ("улитка") сворачивается в кулак
("втягивает рожки").
В домик спряталась, заснула. (Вторая рука ("цветочек") закрывается, пряча
"улитку" в "бутоне").
***
Пальчиковая игра про мышь
Весёлая мышка
Перчатку нашла, (Раскрываем ладошку, пальцы растопырены.
Поворачиваем руки то ладонью, то тыльной стороной вверх).
Гнездо в ней устроив, (Складываем ладоши "ковшом").
Мышат позвала. (Сгибаем - разгибаем пальцы "зовущий" жест).
Им корочку хлеба
Дала покусать,
(Кончиком большого пальца поочерёдно стучим по кончикам остальных
пальчиков).
Погладила всех (Большим пальцем гладим остальные)
и отправила спать. (Ладони прижимаем друг к другу, кладём под щёку.)
***
Игра "5 малышей"
Один малыш качается в саду (покачать указательным пальцем туда-сюда)
Два малыша купаются в пруду, (показать два пальца, изобразить ими
пловца)
Три малыша ползут к дверям в квартире, (показать три пальца,
имитировать ползание)
А в это дверь стучат еще четыре.
(постучать правой рукой в ладонь левой, показать четыре пальца)
С пятью другими тоже все в порядке: (ладонь с растопыренными пальцами)
Им весело, они играют в прятки. (закрыть ладонями глаза)
Где притаились, ясно и ежу,
(руки в замок, большие пальцы на отлете – “нос”, пальцы одной руки –вверх,
будто иголки)
Но я глаза зажмурил и вожу: (закрыть глаза ладонью)
Один, два три
Два, три, четыре, пять (поочередно разгибать пальцы )
Ну, берегитесь: я иду искать
(погрозить пальцем, имитировать движения, будто ловим кого-то )
***
пальчиковое упражнение
В гости к пальчику большому (выставляем вверх большие пальцы)
Приходили прямо к дому (соединяем под углом кончики пальцев обеих рук
"крыша")
Указательный и средний,
Безымянный и последний
(поочередно называемые пальцы соединяются с большими на двух руках
одновременно)
Сам мизинчик-малышок
(выставляются только мизинцы, пальцы сжаты в кулак)
Постучался об порог
(кулачки стучат друг о дружку)
Вместе пальчики-друзья,
Друг без друга им нельзя.
(ритмичное сжатие пальцев на обеих руках)
***
Пальчиковая игра про зайца
Встал зайчишка рано
(кончики пальцев одной руки образуют мордочку, а выпрямленные
указательный и средний пальцы – уши)
Вышел на поляну.
По опушке к лесу шел (идем пальцами по столу)
И большой кочан нашел (кулак другой руки)
Стал зайчишка с хрустом
Грызть кочан капусты:
Хруст-хруст, хруст-хруст… (несколькими пальцами делаем кусающие
движения)
Съел, свалился под куст
И уснул. Проснулся…
Сладко потянулся (c усилием растопыриваем все пальцы)
А домой добрался –
долго отдувался! (двумя пальцами показываем, как заяц движется по столу)
***
Стенка, стенка, потолок
Стенка
(указательным пальцем дотроньтесь до правой щеки),
Стенка
(указательным пальцем дотроньтесь до левой щеки),
Потолок
(указательным пальцем дотроньтесь до лба),
Два окошка
(указательным пальцем укажите сначала на правый, а потом на левый глаз),
Дверь
(указательным пальцем укажите на рот)
Звонок: «Дзинь!»
***
пальчиковая игра про кошку
В кухне нашей под столом
Стоит крынка с молоком
(складываем из большого и всех остальных пальцев левой руки кружок)
К крынке кошка подошла
(“идем” указательным и средним пальцами правой руки)
Сверху сливки попила
(указательным пальцем делаем “лакающие” движения в кружке,
изображающем горшок)
***
Глубже сунулась в горшок:
- Молочка напьюсь я впрок!
(засовываем палец глубже в кружок-горшок)
Что случилось? Ой-ой-ой!
Кошка крутит головой (крутим головой)
Налакалась молочка –
Не уйти ей из горшка! (пытаемся вытянуть палец из кружка)
С головы горшок не слез.
С ним и убежала в лес!
(топоча пальцами обеих рук по столу, показываем как кошка убежала)
***
Игра "Дом на горе"
На горе мы видим дом (сложить домик из ладоней:)
Много зелени кругом (волнообразные движения руками)
Вот деревья, вот кусты (соединить ладони в вытянутый и круглый шарик)
Вот душистые цветы (сложить ладони в виде бутона чаши)
Окружает все забор (рисовать пальцем в воздухе зигзагообразную линию)
За забором – чистый двор (погладить ладонями воздух)
Мы ворота открываем (раздвинуть две соединенные боками ладони)
К дому быстро подбегаем (двумя пальцами бежать по столу)
В дверь стучимся: (стучать кулаками по столу)
тук-тук-тук.
Кто-то к нам идет на стук? (приложить ладонь к уху, как будто
прислушиваетесь)
В гости к другу мы пришли
И гостинцы принесли (вытянуть руки вперед, как будто что-то несете)
***
Пальчиковая игра от Н. Радченко
Утром пальчики проснулись,
Потянулись
(разжать кулачки)
(напрячь, развести пальцы)
И встряхнулись
(встряхнуть кисти),
Крепко-крепко обнялись,
(имитация рукопожатия),
За работу принялись.
("закатываем рукава")
Налепили куличей,
(ладошки "лепят" пирожки)
Стали звать к себе гостей,
(приглашающие движения кистями рук)
Заиграли на рояле
(имитация игры не клавишах)
И весь день протанцевали.
(ручки "танцуют")
***
стих про пальцы
А под такой стишок могут загибать пальчики малыши постарше:
У девочек и мальчиков
На руке пять пальчиков:
Палец большой - парень с душой,
Палец указательный - господин влиятельный,
Палец средний - тоже не последний.
Палец безымянный - с колечком ходит чванный,
Пятый - мизинец, принёс вам гостинец.
***
пальчиковая игра
Пальчиковая игра на соединение отдельных пальчиков.
Встретились двое котят: "Мяу-мяу!"
(соединить мизинцы обеих рук)
И двое щенят: "Гав-гав",
(соединить безымянные пальцы обеих рук)
И две лошадки: "Тпру-тпру",
(соединить средние пальцы обеих рук)
И две коровки: "Му-му",
(соединить указательные и большие пальцы обеих рук)
А рогатые ж, ну и ну!!!
(показать рога, выпрямляя указательные пальцы и мизинцы)
***
Пальчиковая игра про мышку
Мышка в норку пробралась
("шагать" двумя пальчиками по столу)
На замочек заперлась
(зацепить друг за друга указательные пальцы обеих рук, как цепочку)
В дырочку глядит
(сделать колечко из большого и указательного пальцев и посмотреть в
колечко)
Кошка не бежит?
(ладонь руки поднести ко лбу, как козырек, и посмотреть из-под нее, как
будто вглядываемся вдаль)
***
стишок про пальцы
Пальчиковая игра на разучивание названий пальцев:
Такой стишок можно показывать, хватая по очереди пальцами одной руки
соответствующий палец другой руки.
Палец толстый и Большой
В сад за сливами пошел.
Указательный с порога
Показал ему дорогу.
Палец средний- самый меткий,
Он снимает сливы с ветки.
Безымянный поедает,
А мизинчик-господинчик.
В землю косточки сажает.
***
стишок про репку
Пальчиковая игра для малышей постарше:
Репку мы сажали,
(движение как будто роется ямка совочком)
Репку поливали,
(перебирать пальцами, как будто льется вода)
Вырастала репка,
(медленно разжимать кулак)
Хороша и крепка,
(ладонь открыта, пальцы согнуты)
Вытянуть не можем,
Кто же нам поможет?
Тянем-потянем, тянем потянем!
(зацепиться пальцами за согнутые пальчики малыша и тянуть)
Ух! (расцепить пальцы)
***
Для малышей
Мишка и мышка
Летом на полянке
мишка танцевал (водим круги по ладошке)
топ ногой, топ другой (топаем пальцами)
туда-сюда шагал
А у нас в подвале
мышка завелась
топ ногой, топ другой
и в норку забралась (бежим пальцами по руке подмышку и щекочем)
***
Дождик и солнце
Слушай гром, слушай гром (руки приставить к ушам)
но не бойся, но не бойся (пальчиком показать)
на лицо на лицо
каплет дождик, каплет дождик (пальцами постукать по лицу и голове)
вот и солнце, вот и солнце (растопырить пальцы, руки ладонями вперёд)
светит так, светит так!!
будет сухо, будет сухо (трясти кистями рук как бы стряхиваем воду)
славно как! славно как!! (хлопаем в ладоши)
***
Горох
Пять маленьких горошин
заперты в стручке (переплетя пальцы, сжимаем руки вместе)
вот выросла одна
и тесно ей уже (выпрямляем большие пальцы)
но вот растёт вторая,
и третья, а потом
четвёртая...пятая… (выпрямляем соответственно пальцы поочерёдно)
сказал стручок: «БОМ!» (хлопаем)
***
Снежок
Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики.)
Мы с тобой снежок слепили («Лепят»,меняя положение ладоней.)
Круглый, крепкий, очень гладкий. (Показывают круг, гладят ладони друг о
друга. Грозят пальчиком)
Раз – подбросим, («Подбрасывают», смотрят вверх)
Два – поймаем. ( «Ловят», приседают)
Три – уроним (Встают, «роняют»)
И … сломаем! (топают)
***
Котятки
Все котятки мыли лапки:
Вот так! Вот так! (изображаем мытье рук)
Мыли ушки, мыли брюшки:
Вот так! Вот так!
А потом они устали:
Вот так! Вот так!
Сладко-сладко засыпали:
Вот так! Вот так! (имитируем все указанные в стихотворении движения)
***
стишок про пальчики
Под этот стишок можно загибать по очереди пальчики малыша или же
перебирать их, слегка массируя:
Этот пальчик- папочка,
Этот пальчик мамочка,
Этот пальчик дедушка,
Этот пальчик бабушка,
Этот пальчик я,
Вот и вся моя семья!
***
«Медузы»
Две огромные медузы
Прилепились пузом к пузу.
(Ладони рук прижаты друг к другу)
Выгнем щупальца сильнееВот как гнуться мы умеем!
(Ладони отрываем друг от друга, при этом кончики пальцев продолжают
соприкасаться).
***
«Тесто»
Тесто мы месили,
(Делаем вид, будто месим тесто)
Мы пирог лепили,
(Лепим пирожки)
Шлеп, шлеп,
Шлеп, шлеп,
(Хлопаем в ладоши)
Слепим мы большой пирог!
(Показываем большой пирог)
***
«Игрушки»
Есть игрушки у меня:
(Хлопаем в ладоши)
Паровоз и два коня,
(Здесь и далее загибаем поочерёдно пальчики)
Серебристый самолёт,
Три ракеты, вездеход,
Самосвал,
Подъёмный кран.