Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Межшкольный учебный комбинат» Игровая программа «Мы вместе с законом» Составитель Литвинова Т.А. г. Ханты-Мансийск Цель: формирование правовой культуры Задачи: формировать у учащихся представления о правовом пространстве; способствовать популяризации правовых знаний; способствовать интеллектуальному развитию школьников. Возраст участников: учащиеся 6-8 классов Оборудование: - сценарий; - гонг; -игровой кубик; - видеозапись для 7 гейма; - проектор; - экран; - ПК Ход мероприятия: Ведущий: Добрый день, участники игры, зрители и гости! Мы приветствуем всех собравшихся в этом зале на игре «Мы вместе с законом». Думаем, что все собравшиеся с интересом и пользой для себя проведете здесь время, будете активными участниками мероприятия. Сегодня наша игра посвящена Праву. Наверно, не стоит лишний раз говорить о том, насколько важна эта область человеческой деятельности для жизни и нормального существования людей. Вся история человечества свидетельствует о неумолимом движении в направлении цивилизованного правового пространства Именно поэтому у нас обязательно будут вопросы, связанные с этой тематикой. Но законы – это правила, которые регламентируют жизнь общества, а поэтому у нас будут вопросы, посвященные и многим другим направлениям человеческой жизнедеятельности. В заключение я хочу вам пожелать, чтобы в течение сегодняшней игры у нас не было места несправедливости, а была только честная и законная игра. Приветствуем участников Сегодня играют команды ... (представить по названию каждую команду). А сейчас хочу представить вам наше жюри, которое строго и справедливо будет оценивать игру (назвать всех членов жюри). Внимание, 1 гейм «Приятно познакомиться» (звук гонга) (за 2 минуты командам нужно придумать визитку, используя опорные слова) 2 Ребята, девчата, пришли, нашли, правовой турнир, гражданин, выполнять, знать, играть, применять, побеждать, не унывать. Игра с залом «Аукцион наших прав» 2 гейм «Дальше…Дальше…» (Каждая команда поочерёдно бросает игровой кубик. Если на верхней грани кубика выпадает единица, команда за правильный ответ получает один балл. Если выпадает ноль – переход хода, а если подкова – это значит, что у команды «счастливый случай», за правильный ответ она получит три балла. Время на обдумывания ответа 30 секунд. В процессе гейма каждая команда бросает кубик три раза) 3 гейм «Заморочки на бочке» (Первой тянуть бочонки начинает команда, у которой меньше очков. Ведущий зачитывает команде вопрос, номер которого указан на бочонке. При правильном ответе на вопрос, команда получает два балла. Время на обдумывания 30 секунд. Если на бочонке выпадают буквы «СС», то команда в подарок получает три балла) Задание: назовите даты государственных праздников, праздничных дней и 4 гейм «Тёмная лошадка» (Ведущий зачитывает текст «жалоб» животных, право на жизнь у которых, человек иногда нарушает. Командам предлагается угадать о ком идёт речь, с трёх попыток. 1 попытка – 3 балла, 2 попытка – 2 балла, , 3 попытка – 1 балл ) 5 гейм «Ты мне, я тебе» (За 2 минуты командам необходимо подготовить по 2 вопроса соперникам по правовой тематике. За наиболее быстрый и правильный ответ команда получает балл, если нет ответов – балл получает команда, задавшая вопрос.) Игра со зрителями «Шифровальщики» (болельщикам команд необходимо составить как можно больше нарицательных существительных в им. п., ед. ч., из букв слова «конституция») 6 гейм «Такое бывает...» Вы наверняка знаете о таких видах хищения частной или государственной собственности, как грабеж, кража, разбой и мошенничество. Сейчас каждая команда получит задание проинсценировать определённую ситуацию. Ваша задача – как можно быстрее определить, к какому виду хищения какая 3 миниатюра относится. (пока готовятся команды ведущий проводит игру со зрителями « Да или нет» «Игра со зрителями». 7 гейм «Устами младенца» В этом гейме своими размышлениями делятся малыши (включается аудио или видеозапись). Вам необходимо определить «понятие» и записать на бумаге. На обдумывание даётся 30 секунд. 8 гейм «Гонка за лидером» (Командам за 1 минуту необходимо ответить на наибольшее количество вопросов) Подведение итогов игры. Слово жюри. Ведущий: Уважаемые, ребята, только в соответствии с тем, как общество защищает своих детей и заботиться о них, измеряется его цивилизованность, проверяется его гуманность, демократичность и складывается его будущее. А каждый из нас должен помнить, что правовая культура начинается со знания своих прав и обязанностей в этом обществе и их неукоснительного соблюдения. Всего вам доброго и до новых встреч! 4