Игра-конкурс « А ну

advertisement
Игра-конкурс « А ну-ка,парни!»
Цели мероприятия:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Развивать интеллектуальные и мыслительные способности учащихся;
Развивать творческие способности учащихся;
Развивать навыки общения в среде сверстников;
Способствовать формированию эстетических взглядов и вкусов учащихся;
Способствовать развитию интереса у ребят к службе в армии;
Воспитывать позитивное отношение к службе в армии.
Оборудование:
1. Порядковые номера для участников.
2. Карточки с баллами для жюри (от 1 до 5 баллов).
3. Памятные подарки для участников:
 блокноты;
 наборы авторучек;
 видеокассеты;
 аудиокассеты;
 шоколад;
 грамоты в соответствии с номинациями.
4. Для конкурсов: – авторучки (5 шт.);
 листочки с заданиями для №2,3,4;
 воздушные шары (5 шт.) для №5;
 шейные платки (5 шт.) для №9;
 швабра, стул, веник, ведро, сумка;
 музыкальное оформление для №13;
5. Для игры со зрителями:

табличка со словами для конкурса “Кроссворд”;
А

Т
табличка для конкурса “Эрудит”
М А С К И Р О В К А
1. Оформление зала:
 плакат “С Днем Защитника Отечества!”
 плакат “Аты-баты! Стань солдатом! ”
 стенгазеты на тему из солдатской жизни с крылатыми изречениями;
 праздничный салют из цветной бумаги (аппликация на стенах зала).
II.
Вступительное слово ведущего:
 Дорогие друзья! Сегодня необычный день, сегодня вся Россия
отмечает, “День Защитника Отечества!”
Это праздник для всех жителей России, но в первую очередь
мы в этот день мы поздравляем наших мужчин и
подрастающее молодое поколение будущих защитников
Родины.

Дорогие ребята! В этот праздничный день хотелось бы пожелать вам
мужества, смелости, отваги, чтобы вы были достойны звания
“Защитник Родины”. А всем нам, россиянам, пожелать мира, добра и
благополучия в нашей стране!
Сегодня в нашей школе “Алгоритм” мы решили проверить
смекалку, ловкость и творческие способности наших ребят, и
предлагаем им поучаствовать в конкурсе “Аты- баты! Стань
солдатом!”
Условия конкурса:
III.
1. Участники конкурса – учащиеся 11-х классов (5 человек)
2. Жюри конкурса: – директор школы “Алгоритм”;
 завуч школы “Алгоритм”;
 организатор внеклассной работы.
3. Всего 13 конкурсов, каждый оценивается по 5ти бальной
системе.
4. Итоги конкурса будут подведены счетной комиссией и
победитель, а также все участники конкурса получат
памятные призы.
5. Зрители смогут помочь нашим участникам: выбрав по своему
усмотрению одного участника, болельщики смогут принести
ему дополнительные баллы за победу в конкурсах “Игры со
зрителями”. Также зрители определяют, кому будет вручен
“Приз зрительских симпатий”.
Конкурсы:
0. “Визитка” : участники должны представиться зрителям, дать себе
рекламу и завоевать симпатию болельщиков.
 со зрителями №1.
1. “Вспомни былое” : участники за 3 минуты должны написать как
можно больше названий кинофильмов на военную тему ( о войне, об
армии, о флоте).
 со зрителями №2.
2. “Сборы в армию” : за 3 минуты участникам предлагается составить
список необходимых вещей, которые они бы взяли с собой на
призывной пункт и объяснить предназначение каждой вещи.
 со зрителями №3.
3. “Солдатская столовая” : участникам предлагается за 2 минуты
составить рецепт блюда из солдатского меню, которое имеет
несколько странное название:
 салат “Тяжело в ученье, легко в бою”;
 котлета “Выстрел Авроры”;
 бутерброд “Никто не хотел умирать”;
 коктейль “Дембель”;
 пирожное “Гауптвахта”.
 со зрителями №4
4. “Богатыри” : участники должны надуть воздушные шары и у кого
шар будет больше по размеру, тот и победил.
музыка
5. “Запевала” : участникам предлагается исполнить песню “В лесу
родилась елочка” словно вы запевала: – хора Российской армии;
 хора детского сада “Сын полка”;
 хора ветеранов труда;
 хора духовной семинарии;
 хора им. Гришина.
6. “Художественная самодеятельность” : участники должны
пантомимой изобразить содержание песни на военную тему, а
зрители и жюри должны отгадать название или строчку этой песни.
7. “Руссовед” : богат и могуч Великий русский язык. Любую фразу
можно сказать, другими словами не теряя смысла. Попробуйте
сказать предложенную фразу, используя другие слова, но сохраняя
смысл предложения:
 шел отряд по берегу;
 в небо взлетела сигнальная ракета;
 по полю танки грохотали;
 у солдата выходной;
 солдаты шли в последний бой;
 со зрителями №5
8. “ Настоящий джентльмен” : участники должны с помощью одной
руки повязать платок на шею своей дамы.
 музыка
9. “Галантный кавалер”: участники выстраиваются в одну линию
напротив своих дам и должны говорить им комплименты, делая на
каждый комплимент по 1му шагу к своей даме. Кто быстрее всех
дойдет до своей партнерши, тот и победил.
10. “ Найди свою пару”: участники с завязанными глазами должны по
прическе найти свою даму.
 музыка
11. “Истинный джентльмен”: участники должны не глядя на свою
партнершу описать ее внешность ( цвет глаз, волос, одежду,
аксессуары…..)
12. “Лучшая танцевальная пара”: вы знаете, что во время танца часто
используются различные предметы: шары, мячи, ленты, сабли,
кинжалы и т.д. Участники должны придумать танец с необычными
предметами:
 со шваброй;
 со стулом;
 с ведром;
 с вещмешком;
 с веником;

Конкурсы “Игры со зрителями”:
13. “Армейский сленг”: объясните значение слов, употребляемых в
солдатском жаргоне:
 Дембель [военнослужащий, закончивший срочную службу в
армии];
 Салага [солдат 1-го года службы];
 Черпак [солдат, принявший присягу];
 Дух [призывник, еще не принявший присягу];
Дед [старослужащий, солдат 2-го года службы].
14. “Кроссворд” : назовите слова зашифрованные на доске:

1 слово – верхняя одежда моряка;
2 слово – тождественное понятие слову штурм.
При этом 2 последних буквы 1-го слова являются 2-мя
первыми буквами 2-го слова.
[бушлатака]
IV.
15. “Техническая спецподготовка” : придумайте новые названия для
школьных предметов на армейский лад.
16. “Эрудит” : составьте новые слова, используя буквы из слова
“маскировка”.
17. “Крылатые солдатские выражения” : объясните значение
предложенных солдатских изречений, смысл которых можно
отразить одним словом:
 выстрел в спину [повестка];
 изгнанный из рая [призывник];
 казнь на рассвете [зарядка];
 тени исчезают в полдень [самоволка];
 в бой идут одни старики [обед];
 один шанс из тысячи [отпуск];
 как закалялась сталь [гауптвахта];
 бессонная ночь [караул];
 человек с ружьем [часовой];
 человек амфибия [посудомойщик];
 репортаж с петлей на шее [ответ у доски];
 пропавшая экспедиция [патруль];
 я люблю тебя жизнь [отбой].
Награждение победителей:
Номинации конкурса:
0.
1.
2.
3.
4.
5.
“Истинный солдат”;
“Настоящий богатырь”;
“Галантный джентльмен”;
“Творческая личность”;
“Любимец зрителей”;
“Интеллектуал”.
Download