гр 1,1а,11,11а

Малыши гр.1,1а, 11,11а
Спектакль по мотивам произведения Э.Успенского «Разноцветная семейка»
Текст курсивом – слова педагога, текст детей выделен шрифтом!!!
Папа: Жил осьминог со своей осьминожкой,
И было у них осьминожков немножко.
Папа: Все они были разного цвета:
Дальше дети говорят по-очереди:
Дети: Первый — зеленый,
Второй — фиолетовый,
Третий — как зебра, весь полосатый,
Рыжие оба —четвертый и пятый,
Шестой — темно-синий от носа до ножек,
Желтый-прежелтый —седьмой осьминожек,
Восьмой —словно спелая ягода, красный...
Все вместе: Словом, не дети, а тюбики с краской.
Папа: Почему мы осьминожки?
Дети: Потому что у нас вместо пальчиков – ножки!
Папа: Ну-ка. Посчитаем ножки!
Папа: Была у детишек плохая черта:
Дети: Они как хотели меняли цвета.
Папа: Синий в минуту мог стать золотистым,
Желтый — коричневым или пятнистым!
Ну, а двойняшки, четвертый и пятый,
Все норовили стать полосатыми,
Дети: Быть моряками мечтали двойняшки —А кто же видал моряка без тельняшки?
Мама: Вымоет мама зеленого сына,
Смотрит —а он не зеленый, а синий,
Синего мама еще не купала.
И начинается дело сначала.
Час его трут о стиральную доску,
А он уже стал светло-серым в полоску.
Нет, он купаться нисколько не хочет,
Просто он голову маме морочит.
Папа: Папа с детьми обращается проще:
Сложит в авоську в ванне полощет.
Папа: С каждым возиться —не много ли чести?
Он за минуту их вымоет вместе.
Но однажды камбала маму в гости позвала,
Чтобы с ней на глубине поболтать наедине.
Мама рано поднялась, мама быстро собралась,
А папа за детишками остался наблюдать —
Их надо было разбудить,
Одеть,
Умыть,
И накормить,
И вывести гулять.
………..
Дети: Доброе утро, папочка!
Дети: Папа, зарядка!!
Дети: А умываться???
Папа: Пришла пора варить обед, а мамы нет,
А мамы нет,
Дети: А мамы нет!!!
Папа: Ну а папа — Вот беда! —
Дети: Не готовил никогда!
Папа: А впрочем, выход есть один.
И папа мчится в магазин: дети кричат называя всякие вкусняшки
— Я рыбий жир(дети – фу-у-у!) сейчас куплю
И ребятишек накормлю.
Им понравится еда!
Дети: Он ошибся, как всегда.
Ничто так не пугает мир, как всем известный Рыбий жир.
Папа: Вот вам полезная еда,
Только ложка у меня одна.
Сейчас по ложечке вам дам,
А ну вставайте по местам!
Папа: Никто его не хочет пить —
Ни дети и ни взрослые,
И ребятишек накормить
Им, право же, не просто.
Полдня носился с ложками
Отец за осьминожками:
Дети: Кого ни разу не кормил,
Ребенок: В кого пятнадцать ложек влил!
Папа: Тяжело быть взрослым!
Дети: А если бы мы были взрослыми…
Папа: То что?
Дети: А то!
Папа: И только полосатый один сидит в сторонке
И что-то очень грустное играет на гребенке,
Он был спокойный самый. на радость папы с мамой.
— Вот я вам сейчас задам! —крикнул папа малышам. —
Баловаться отучу! Всех подряд поколочу!
Папа: Все садятся как послушные
Только как их отучить,
Если их не отличить?
Дети: Все стали полосатыми.
Ни в чем не виноватыми!
Солнце греет
Пуще печки,
Папа дремлет
На крылечке.
А детишки-осьминожки
Что-то чертят на дорожке:
Тишина на дне морском.
Вот пробрался краб ползком.
Круглый, словно сковородка.
Скат проплыл, за ним треска.
Всюду крутится селедка,
Несоленая пока.
Словом, все теперь в порядке.
Папа изловил стрелка
И поколотил слегка.
Ата-та! – Ой-ей-ей!
Песня Очень строго осьминогов
ПАПА: Очень строго осьминога папа воспитывать стал:
Это кто же (Боже, Боже!)
Здесь шалил, и не ел, и не спал?
Хоть вы бегали тихонько, еле-еле
Разогнали всех кефалей, всех форелей,
Даже львица ,в море львица,
пенья вашего бо-бо-боится!!!
ДЕТИ: - Но ведь мы…
ПАПА:
Вы кричите очень громко, очень много,
По дорожкам разбежались осьминожки,
Если дальше так носиться, голова ведь может отвалиться!!
Понемножку осьминожкам весело стало опять.
Так охота хоть кого-то
В гости на танцы позвать !
Мы плясали еле-еле,тихо-тихо,
Но оглохли пара скатов и моржиха,
И сошли с ума от страха
Еж морской, дельфин и черепаха!
И совсем, совсем не хочет спать акула…
- Ну подумаешь, она уже уснула!
Напугали крокодила…
-А зато, зато не скучно было!!
Что за люди эти папы, эти мамы,
Так не любят нас, хороших, умных самых
Не находят в нас таланта, вот какие грустные дела-то…
(текст курсивом – слова педагога!)
Выходит папа-сосед
Другой папа: А это был вовсе не папин сынок,
А просто соседский чужой осьминог.
Папа: И папа чужой говорит очень строго:
Другой папа: — Я своих маленьких
Пальцем не трогаю.
С вами теперь поквитаться хочу.
Дайте я вашего поколочу.
Папа: Ладно, берите, какого хотите,
Только не очень-то уж колотите.
– Ата-та!, ребенок- Ой-ёй-ёй!
Папа: И закричал тогда папа чужой:
Другой папа: Батюшки-светы, да это же мой!
Значит, мы шлепали только моих.
Так что теперь вы должны мне двоих!
Дети с папами: Что же натворили вы?
Что же вы наделали?
Перепутали детишек!
Папа: И теперь не отличишь их!
Значит, как своих ушей
Не видать нам малышей!
Вот что, —говорит сосед, —
Выхода другого нет!
Давайте мы их попросту разделим пополам:
Половину я возьму, а половину — вам.
Дети: Ура!
Если б не безделица:…… пополам,
Кажется, не делится.
Песни к спектаклю «Разноцветная семейка»

Песенка ПРО ОСЬМИНОГА
Припев:
Раз, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь (2 р.)
1.
Восемь ног у осьминога –
Это мало или много?
Это мало или нет?
Кто подскажет нам ответ?
У собачки лап четыре –Ав, ав, ав!
И у кошки лап четыре – Мяу, мяу, мяу!
А у осьминога –
Восемь – это много!
Припев
2.
Осьминог бывает разный –
То он синий, то он красный.
А какой он любит цвет?
Кто подскажет нам ответ?
Сидит желтенький цыпленок – Пи, пи, пи!
Крокодил лежит зеленый – Ам, ам, ам!
А у осьминога
Все цвета быть могут!
Припев
3.
Мы играли с осьминогом
Очень много, очень много,
А теперь он убежал,
Почему нам не сказал.
Есть курятник у наседки – Ко, ко, ко!
А у птички дом на ветке высоко!
Ну а осьминоги
Жить лишь в море могут!
ПЕСЕНКА ПРО УМЫВАНИЕ
1.Ни одна на свете кошка
Не коснется молочка,
Если прежде не умыта
Аккуратно мордочка.
Мамы учат мыть копытца
Непослушных поросят,
Вот идут они к корытцу,
Пятачки у них блестят!

Пр.: Если утром дети умываются,
Солнце в небе ярче улыбается.
2.Так же надо знать, конечно,
Что болеют часто те,
Кто живет в грязи и пыли,
Кто забыл о чистоте.
Мы с тобою все же – люди,
Ведь не зря так говорят,
Неужели же мы будем,
Будем хуже поросят?

КОГДА Я ВЗРОСЛЫМ СТАНУ
Когда я взрослым стану
Я все позволю детям:
Руками есть сметану,
Брать в минуту по конфете,
Валяться на диване,
На стенке рисовать,
Жука хранить в кармане,
Лица не умывать.
Кричать, по лужам бегать,
Пилить у стула ножки,
Не спать и не обедать,
Скакать верхом на кошке.
Крутить в часах пружину,
Пить воду из-под крана –
Я все позволю детям,
Когда я взрослым стану.

ДЗЫНЬ-ЛЯ-ЛЯ
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля,
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля.
Зазвонил с утра будильник:
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля,
Целый день пищит мобильник:
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля,
И планшет с магнитофоном:
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля,
И друзья орут прикольно:
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля!
И чего сосед за стенкой ворчит?
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля!
Телевизор целый вечер кричит:
Дзынь-дзынь-дзынь, тра-ля-ля (3 раза).
Кошмар! Кошмар! Кошмар!

АЙ, БУДЕТ КРУТО
Просто, просто мы маленькие звезды
Пой вместе с нами, танцуй вместе с нами
Все знают – движенье снимает напряженье
Ай, будет круто
Ай-ай, будет круто! Эй!
Если у тебя нет друга,
И ты обижен на весь свет
Мы навстречу протянем руку
Ты откроешь сердце в ответ!
Не ходи один угрюмо,
Растяни улыбку до ушей
Ну и что, что нет еще зуба,
Главное, чтоб был человек… хороший!!