Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей

Муниципальное автономное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Дворец творчества детей и молодежи» Ковровского района
Районная игра «Лидер и команда»
(проводится в рамках реализации программы деятельности
Детской общественной организации Ковровского района «Прометей»)
Игра рассчитана на учащихся 5 – 9 классов
Разработана Борисовой Е.Н. – педагогом дополнительного образования
1
Цель Игры: активизация деятельности детских общественных объединений, входящих в
состав ДОО Ковровского района «Прометей».
Задачи Игры:
1. Выявлять подростков с лидерскими качествами и содействовать развитию их
лидерского потенциала,
2.Создавать условия членам детских общественных объединений района для общения и
обмена опытом,
3. Повышать культуру делового взаимодействия и престижа общественной деятельности
лидеров детских объединений.
Порядок и условия проведения Игры:
1. В Игре принимает участие одна команда от каждого детского объединения, входящего
в состав ДОО Ковровского района «Прометей»,
2. Состав команды – не более 6 человек: 1 капитан команды + 5 активистов,
3. Участники команды должны быть в форме или с элементами формы.
Ход игры:
1.
2.
3.
Приветствие. Перекличка с девизами. Жеребьевка для Д.З.
Представление жюри.
Д.З. «Мода лидера».
Лидер – человек, ведущий за собой, возглавляющий. Он показывает путь вперед, ведет за
собой команду. Он – воплощенная демонстрация внутренней силы своей команды, силы
своей идеи.
А как же он должен выглядеть? На этот вопрос нам сейчас и ответят команды во главе с
их лидерами.
Оценивать выступления команд будет жюри по пятибалльной системе.
Демонстрация моделей. Каждая команда на сцене не больше 1 минуты
Оглашение результатов домашнего задания. Слово жюри
4. Лидерский конкурс: викторина «Прометею – 15!». Я приглашаю капитанов
команд выйти на сцену и получить бланки с вопросами. Всего 15 вопросов. Вам
дается 1 минута на решение.
5. В это время – игра с залом «Эмоции». «Сейчас мы будем учиться выражать
различные чувства – позитивные, негативные, нейтральные. Мы будем передавать
друг другу мячик, а вместе с ним некоторое заданное в настоящий момент чувство.
Выражать это чувство мы будем мимикой, жестами, интонациями и специальным
словосочетанием. Например: «о-го-го» (удивление), «шурум-бурум» (злость),
«мур-мур» (нежность), «э-э-эх» (разочарование), «ну-ну» (недовольство) и т.д.»
Заполненные тесты «Прометею – 15» сдаются в жюри. Оценка 1 балл за правильный
ответ, т.е. максимальное количество – 15 баллов.
Лидеры остаются на сцене.
2
6. Игра-конкурс «Крокодил»
Каждый лидер по очереди с помощью жестов и мимики объясняет предложенное
понятие. Время 30 секунд. Команды отгадывают и записывают понятия в бланки.
Бланки сдаются жюри. Лидеры объявляют по очереди, что они изображали.
Конкурс оценивается по двум критериям: насколько хорошо объяснил лидер и
насколько хорошо отгадывала команда. По 1 баллу за правильный ответ.
Лидеры занимают места в командах.
7. Конкурс «Угадай мелодию»
Все мы очень любим петь орлятские песни. Но вся беда в том, что иногда не знаем
слов. Сейчас наши команды во главе со своими лидерами докажут нам обратное.
Вам предстоит прослушать фрагмент песни и отметить ее в своих бланках, в
которых указаны названия песен. Ваша задача – отгадать мелодию и указать
последовательность прозвучавших песен. Подпевающим жюри будет добавлять
дополнительные баллы.
Заполненные бланки сдаются в жюри. Оценка: 2 балла за каждую верно угаданную
песню + бонусные баллы за подпев.
8. Конкурс «Угадай детское объединение по девизу»
Традиционно мы включаем в игру «Лидер и команда» задания на знание
символики и атрибутики нашей ДОО «Прометей». И сегодня мы решили
вспомнить девизы наших детских объединений. В предложенной таблице вам
предстоит заполнить пропущенное: пропущенные слова в девизе, название ДО и
школу, которую оно представляет. Время: 3 минуты.
Заполненные бланки сдаются в жюри. За одну верную запись по 1 баллу.
9. Лидерский конкурс «Вопрос от куратора»
Кураторы (наставники) ДО по очереди выбирают лидера и задают ему свой вопрос.
Лидер же должен ответить на него без подготовки как можно более развернуто и
исчерпывающе. Конкурс оценивается жюри по 5 бальной системе.
10. Конкурс «Интересное о неизвестных»
Настоящий лидер должен уметь многое. В том числе и организовать работу в
незнакомом ему коллективе. Для начала нашим лидерам предстоит выбрать себе
коллектив с помощью жеребьевки. (Жеребьевка) Занимайте места в ваших новых
командах. С чего же мы начнем? Конечно же, со знакомства. Вам предстоит узнать
о членах своей команды как можно больше интересного, а потом рассказать нам о
них. Время для знакомства – 1 минута. Рассказывать вы будете по очереди, называя
одного члена вашей команды, на выбывание. Начинать будете со слов: «У меня в
команде есть …….Он …….». Жюри оценивает конкурс следующим образом:
первый выбывший – 1 бал, второй – 2 балла и т.д.
11. Конкурс «Придумай и инсценируй»
Ну что ж, после знакомства пора начинать работу в командах. Задание следующее:
придумать рассказ или произведение другого жанра, используя предложенные
фразеологические обороты. На это дается 5 минут. По истечении времени вам
нужно будет продемонстрировать ваш рассказ (сказку, мультфильм и др.)
зрителям. Жюри оценивает вашу работу по критериям: 1. ЛОГИЧНОСТЬ, 2.
НАХОДЧИВОСТЬ, 3. ЮМОР
Ну что ж, спасибо нашим лидерам. Вы можете вернуться в свои команды.
3
12. Конкурс «Коллаж без слов»
Один из законов лидера гласит «Лидер умеет создать команду». ЛИДЕР –
КОМАНДА – ДЕЛО - что составляет единое трио. Люди, работающие в одной
команде, мыслят похоже, понимают друг друга без слов. Сейчас у вас будет
возможность продемонстрировать это. Ваша задача на листе бумаги А3 составить
коллаж. Тема «Прометей – это…». Время на выполнение 10 минут. По истечении
времени команда представляет зрителям свой коллаж с краткими пояснениями.
Работу оценивает жюри.
Вот и подошли к концу наши конкурсы. Жюри подводит итоги. А я вам
напоминаю, что «Лидер побеждает, только опираясь на помощь своей
команды». А это была просто ИГРА.
Пока жюри подводит итоги, участники поют песни из конкурса «Угадай мелодию»
Слово жюри
Приложение №1 (игра с залом «Эмоции»)
БЛАГОДАРНОСТЬ
ВДОХНОВЕНИЕ
ВОЛНЕНИЕ
ЗАМЕШАТЕЛЬСТВО
ДОСАДА
ЛЮБОПЫТСТВО
ИЗУМЛЕНИЕ
ВОЗМУЩЕНИЕ
АЗАРТ
ПОДОЗРИТЕЛЬНОСТЬ
ОЦЕПЕНЕНИЕ
ОЗОРСТВО
СПОКОЙСТВИЕ
УВЛЕЧЁННОСТЬ
ТРЕПЕТ
Приложение №2 (Викторина)
1. В каком году была основана Детская общественная организация Ковровского
района «Прометей»? В _______году.
2. В каком году ДОО «Прометей» получил статус юридического лица? В
_______году.
3. С какого возраста можно стать членом ДОО «Прометей»? С ______лет.
4. Как называется действующая программа деятельности ДОО «Прометей»?
«_____________________________________________».
5. В каком году была утверждена конвенция о правах ребёнка? В __________году.
6. Перечислите основные направления деятельности ДОО «Прометей»?
1._____________________________________
2._____________________________________
3._____________________________________
4._____________________________________
5._____________________________________
6._____________________________________
7._____________________________________
4
7. Сколько объединений входит в состав ДОО "Прометей"? ____________
объединений.
8. Как называется традиционный форум ДОО «Прометей»?
«_______________________».
9. Как называется ежегодный конкурс, в котором участвуют школьные детские
объединения, входящие в состав ДОО «Прометей»?
«___________________________».
10. Как называется орган соуправления, в который входят по одному представителю
от каждого школьного детского объединения и комиссары педагогического отряда
«Да!нко»? _________________________________.
11. Как назывались лидерские смены оздоровительного лагеря «Родник», работавшего
на базе Дворца творчества детей и молодежи?
 смена, традиционно проходящая на турбазе Дворца творчества, «__________»
 смена, проходящая на морском побережье, - «________________________».
12. Напишите название областного детского общественного движения, в состав
которого входит ДОО «Прометей». ОДОД
«______________________________________».
13. Как называется лагерь, в котором проходит смена активов «Данко»?
ДОЛ «____________________________».
14. Какая по счету областная смена активов «Данко» была прошлым летом 2013 года?
________________.
15. Какие два областных конкурса традиционно проходят на фестивале смены активов
«Данко»?
1. «__________________________________»
2. «__________________________________»
Приложение №3 (Крокодил)
СМЕЛОСТЬ
НАХОДЧИВОСТЬ
ЮМОР
ТВОРЧЕСТВО
ЭНЕРГИЧНОСТЬ
ДОБРОТА
ЩЕДРОСТЬ
ОТКРЫТОСТЬ
ОБЩИТЕЛЬНОСТЬ
УПОРСТВО
РЕШИТЕЛЬНОСТЬ
ОБРАЗОВАННОСТЬ
ВЕЖЛИВОСТЬ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
харизматичность,
рискованность,
внимательность.
5
Приложение №4 (Фразеологизмы)
НА ВСЕХ ПАРУСАХ
НИ РЫБА,
НИ МЯСО
СГОРЕТЬ ОТ СТЫДА
В ТРИ ПОГИБЕЛИ
КАПЛЯ В МОРЕ
БЕЛЕНЫ ОБЪЕСТЬСЯ
ГАЛОПОМ ПО ЕВРОПАМ
ВОСЬМОЕ ЧУДО СВЕТА
АРШИН ПРОГЛОТИТЬ
ЗА СЕМЬЮ ПЕЧАТЯМИ
ВТОРОЕ ДЫХАНИЕ
В БИРЮЛЬКИ ИГРАТЬ
КАК С ГУСЯ ВОДА
ГВОЗДЬ ПРОГРАММЫ
КОСТЕЙ НЕ СОБЕРЕШЬ
ГОРЕ ЛУКОВОЕ
НА БЛЮДЕЧКЕ С
ГОЛУБОЙ КАЁМОЧКОЙ
ДЕЛО В ШЛЯПЕ
В РУБАШКЕ РОДИТЬСЯ
НА СЕДЬМОМ НЕБЕ
ЖЕЛТАЯ ПРЕССА
ВОДИТЬ ЗА НОС
НА ШИРОКУЮ НОГУ
ЗАТРАПЕЗНЫЙ ВИД
МУТИТЬ ВОДУ
НЕ В СВОЕЙ ТАРЕЛКЕ
ЗОЛОТАЯ МОЛОДЕЖЬ
ВТИРАТЬ ОЧКИ
НЕ ПО ЗУБАМ
СИРОТА КАЗАНСКАЯ
СЕСТЬ В КАЛОШУ
НЕ СОЛОНО ХЛЕБАВШИ
КОЗЁЛ ОТПУЩЕНИЯ
ГРУШИ ОКОЛАЧИВАТЬ
СЛОМЯ ГОЛОВУ
КОТ В МЕШКЕ
ЗАДЕТЬ ЗА ЖИВОЕ
СПУСТЯ РУКАВА
КРОКОДИЛОВЫ СЛЕЗЫ
ЗАРУБИТЬ НА НОСУ
ЗУБЫ ЗАГОВАРИВАТЬ
И НА СТАРУХУ БЫВАЕТ
ПРОРУХА
ИЗ МУХИ СДЕЛАТЬ
СЛОНА
ИЗ-ПОД ЗЕМЛИ ДОСТАТЬ
КУЗЬКИНА МАТЬ
МАРТЫШКИН ТРУД
ПРОВАЛИТЬСЯ СКВОЗЬ
ЗЕМЛЮ
СИЗИФОВ ТРУД
СУП С КОТОМ
6
ОТЛОЖИТЬ В ДОЛГИЙ
ЯЩИК
ЛОВИТЬ РЫБКУ В
МУТНОЙ ВОДЕ