«Музыка» 7 класс 1 ч. в неделю 34 ч. + 1 ч. резерв Тема

«Музыка» 7 класс 1 ч. в неделю 34 ч. + 1 ч. резерв
Содержание в музыке. 11 ч.
Расширять представления учащихся о музыке, особенностях музыкального содержания, музыкальных жанрах.
Учить вдумчивому отношению к произведениям искусства.
Обобщение и систематизация уже имеющегося музыкального опыта.
Формирование общечеловеческих нравственных ценностей.
Эстетическое развитие.
Тема:
Задачи:
№ п\п
Тема урока
Используемый муз. материал.
Что такое музыкальное
содержание.
Л. Бетховен. Соната для
фортепиано № 14 «Лунная» (1
часть).
Работа с
понятиями
Соната. Настроение.
Ассоциации. Душевный опыт.
Фантазия.
2
Каким бывает музыкальное
содержание. Музыкальный
пейзаж.
П. Чайковский. Ноябрь. На
тройке. Из фортепианного цикла
«Времена года».
Программность.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
П. Чайковского
3
Каким бывает музыкальное
содержание. Симфоническая
сюита.
Н. Римский-Корсаков.
Шехеразада. Симфоническая
сюита (1 часть, фрагмент).
Программность. Solo.
Оркестр. Музыкальный образ.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
Н. Римского-Корсакова.
4
Каким бывает музыкальное
Непрограммные музыкальные
Магнитофон, аккордеон,
Дата
1
Оборудование
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет Л.
Бетховена.
содержание. Этюд.
А. Скрябин. Этюд, сочинение 8
№ 12.
произведения.
5
Лирические образы в музыке
С. Рахманинов. Прелюдия,
сочинение 32 № 12.
Пьеса. Прелюдия. Романтизм.
Лирический образ.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет С.
Рахманинова.
6
Драматические образы в музыке.
Ф. Шуберт. Лесной царь. Слова
И. В. Гёте. Перевод В.
Жуковского.
Драматический образ.
Фортепиано. Аккомпанемент.
Баллада.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
Ф. Шуберта.
7
Эпические образы в музыке.
Н. Римский- Корсаков. Окианморе синее. Вступление к опере
«Садко».
Эпический образ. Былина.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
Н. Римского-Корсакова.
8
О чём «рассказывает»
музыкальный жанр.
«Память жанра».
Ф. Шопен. Полонез № 6,
сочинение 53 (фрагмент).
Народные песни в
произведениях классиков.
Во поле берёза стояла. Русская
народная песня.
П. Чайковский. Симфония № 4 (4
часть, фрагмент).
Жанр. Марш. Танец. Песня.
Полонез.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
Ф. Шопена.
Песня. Симфония.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
П.Чайковского
9
фортепиано, кассета 1,
Такие разные марши…
П. Чайковский. Марш. Из балета
«Щелкунчик».
Ж. Бизе. Марш Тореадора. Из
оперы «Кармен».
Я помню вальса звук
прелестный…
П. Чайковский. Вальс. Из оперы
«Евгений Онегин» (2 действие,
фрагмент).
Ф. Шопен. Вальс № 10, сочинение
69 № 2 (фрагмент).
10
11
Тема:
Задачи:
Дата
13
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
П.Чайковского
Размер. Ритм. Опера.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
П.Чайковского
Форма в музыке. 20 ч.
Расширять представления учащихся о музыке, особенностях музыкальной драматургии и музыкальной композиции.
Учить вдумчивому отношению к произведениям искусства.
Обобщение и систематизация уже имеющегося музыкального опыта.
Формирование общечеловеческих нравственных ценностей.
Эстетическое развитие.
№ п\п
12
Марш. Балет. Опера.
Тема урока
Используемый муз. материал.
Содержание и форма в музыке
В. А. Моцарт Реквием.
Работа с
понятиями
Содержание и форма.
Трудный путь воплощения
замысла в форму.
В. А. Моцарт. Увертюра к опере
«Свадьба
Фигаро» (фрагмент).
Ф. Шуберт. Шарманщик. Слова
Мелодия. Инструментальный
состав. Темп.
Оборудование
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
В.Моцарта
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
В.Моцарта
В. Мюллера. Перевод С.
Заяицкого.
14
Какой бывает музыкальная
композиция.
Л. Бетховен. Симфония № 5 (1
часть, фрагмент)
Симфония.
15
Музыкальный шедевр в
шестнадцати тактах (период).
Период. Одночастная форма.
Прелюдия.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
Ф. Шопена
Ф. Шопен. Прелюдия, сочинение
28 № 7.
Два напева в романсе М.
Глинки «Венецианская ночь»
(двухчастная форма).
М. Глинка. Венецианская ночь.
Слова И. Козлова.
Композиционное строение.
Двухчастная форма.
Реприза. Романс.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
М.Глинки
16
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1 для 6
класса, портрет Л.Бетховена
17
Трехчастность в «ночной
серенаде» Пушкина-Глинки.
М. Глинка. Я здесь, Инезилья…
Слова А. Пушкина.
Трёхчастная форма. Серенада.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 1, портрет
М.Глинки
18
Форма рондо.
А. Бородин. Спящая княжна.
Романс.
Рондо. Рефрен. Эпизод.
Интонации.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2, портрет
А. Бородина
19
Многомерность образа в форме
рондо.
С. Прокофьев. Джульеттадевочка. Из балета «Ромео и
Джульетта».
Балет. Рондо. Эпизод.
Рефрен.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2, портрет
С.Прокофьева
20
Образ Великой Отечественной
войны в «Ленинградской»
симфонии Д. Шостаковича
(вариации)
Д. Шостакович. Симфония № 7
«Ленинградская» (1 часть,
фрагмент).
Вариации. Контраст. Линия
развития. Эмоциональная
напряженность. Акценты.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2, портрет
Д. Шостаковича.
21
Форма вариаций в
современной
инструментальной музыке.
Вариации. Линия развития.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано,
22
Музыкальная композиция.
Обобщеие.
23
Музыкальная драматургия.
Музыка в развитии.
М. Мусоргский. Старый замок.
Драматургия. Музыкальная
драматургия.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2
24
Музыкальный порыв.
Шуман. Порыв. Из
фортепианного цикла
«Фантастические пьесы».
Пьеса.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2
25
Движение образов и
персонажей в оперной
драматургии.
А. Бородин. Хор «Слава». Из
оперы «Князь Игорь».
Опера. Либретто. Пролог.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет
А.Бородина.
26
И покоряясь музыке, ожили
лики древних…
А. Бородин. Хор бояр «Мужайся,
Хор.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет
А.Бородина.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассеты 1 и 2.
княгиня». Из оперы «Князь
Игорь».
А. Бородин. Хор «Улетай на
крыльях ветра». Из оперы «Князь
Игорь».
27
И покоряясь музыке, ожили
лики древних…
А. Бородин. Хор бояр «Мужайся,
княгиня». Из оперы «Князь
Игорь».
А. Бородин. Хор «Улетай на
крыльях ветра». Из оперы «Князь
Игорь».
Ария как характеристика образа
персонажа.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет
А.Бородина.
28
Образ Ярославны в опере
А. Бородина «Князь Игорь»
А. Бородин. Плач Ярославны. Из
оперы «Князь Игорь».
Симфония. Схема
симфонического цикла.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет
В.А. Моцарта
29
Образ Ярославны в опере
А. Бородина «Князь Игорь»
А. Бородин. Плач Ярославны. Из
оперы «Князь Игорь».
Симфония.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет Л.
Бетховена.
30
Развитие музыкальных тем в
симфонической драматургии.
В.А. Моцарт.
В. А. Моцарт. Симфония № 41
«Юпитер» (4 часть).
Симфония.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано, кассета 2 портрет Л.
Бетховена.
31
Развитие музыкальных тем в
симфонической драматургии.
Магнитофон, аккордеон,
фортепиано,
Л. Бетховен.
Л. Бетховен Симфония №5.
32
Развитие музыкальных тем в
симфонической драматургии.
Л. Бетховен.
Л. Бетховен Симфония №5.
33
Формула красоты.
Обобщающий урок.
34-35
Подготовка к уроку-концерту
Заключительный урок.
Урок-концерт