2.​ Цели и задачи фестиваля

Утверждаю:
Директор МОУ СОШ №23:
______________Леман Н.В.
ПОЛОЖЕНИЕ
о фестивале «Бал литературных героев» в рамках недели литературного
чтения
1. Общие положения
1.1. Фестиваль проводится в филиале школы №23 16апреля
10.00 -3-4 классы
11.30 – 1-2 классы
1.2. Фестиваль является общешкольным, рассчитан для учеников 1-4 классов.
2. Цели и задачи фестиваля
2.1. Развитие и поддержка литературного и художественного творчества
детей.
2.2. Поддержка талантливых детей,
предоставление им возможности
творческого общения со своими сверстниками, увлеченными литературой и
художественным творчеством.
2.3. Развитие художественного вкуса, фантазии, трудолюбия, инициативы,
стремления к активной деятельности.
2.4. Побуждение педагогов, библиотекарей и родителей к совместной
творческой деятельности с детьми.
2.5. Развитие читательского интереса, приобщение детей к чтению книг.
3. Организация фестиваля
3.1. Координирует работу по организации и проведению фестиваля
воспитательный центр и методическое объединение учителей начальных
классов. Оргкомитет и жюри определяет призёров фестиваля.
4. Условия фестиваля
4.1. Программа фестиваля:
-Парад литературных героев, полонез (ответственная за проведение – Реслер
Н.А.);
-Конкурс костюмов (ответственная за проведение – Камалова И.А.);
-Конкурс творческих самопрезентаций (не более 3х минут; ответственная –
Камалова И.А.)
-Интеллектуальный конкурс по литературному чтению (ответственная –
Третьякова М.В.)
-Викторина для зрительного зала по литературному чтению (ответственная –
Третьякова М.В.)
- Группа поддержки – 10 человек (за организованную группу с плакатами и
кричалками начисляется дополнительный балл герою)
4.2. Основные требования к подготовке к фестивалю:
1 классы – женский образ
2 классы – мужской образ
3 классы – женский образ
4 классы – мужской образ
Один человек от класса, всего 20 участников.
По желанию на бал могут прийти и другие литературные герои в
костюмах (вне конкурса), за это они получат грамоту участника
литературного бала.
- каждый участник фестиваля должен выбрать одного литературного героя
(героя литературной сказки, рассказа, повести) и представить костюм этого
героя и презентовать его в творческой форме. В выступлении должно
прозвучать имя героя, произведение и автор, откуда взят герой, его основные
черты характера и основные события, которые произошли с героем в сказке,
рассказе, повести. Участник фестиваля должен прочитать все произведения
по литературному чтению по школьной программе.
5. Критерии оценки:
- соответствие образа возрасту и тематике фестиваля
- костюм
- содержание самопрезентации (раскрытие характера образа, творческий
подход)
- культура речи, умение держать себя на сцене
- правильность ответов на вопросы викторины
6. Подведение итогов
Жюри фестиваля определяет победителей в каждой номинации. Жюри имеет
право присудить поощрительные и специальные призы участникам
фестиваля. Каждый ребёнок получит грамоту!
Примерные номинации фестиваля:
-за лучший костюм для литературного бала
-за лучшую самопрезентацию
-лучшему знатоку литературы
-самый храбрый герой
-самый весёлый герой и др.