Театрализованный концерт? Это возможно!!!! Вам понадобится:

Театрализованный концерт? Это возможно!!!!
Вам понадобится:


 желание и терпение
Полная информация о целях и задачах
мероприятия
Организационный и литературный дар
 Знание основ драматургии
Театрализация – это приспособление чего-нибудь для театра,
придание чему-нибудь театральных свойств.
Как правило, театрализованный концерт должен начинаться
большим, мощным, ярким номером (массовым). Требования к
номерам: лаконизм, злободневность, яркость формы.
Номер – это завершенное отдельное произведение,
построенное по законам драматургии, включает в себя
выступления одного или нескольких исполнителей. Эстрадный
номер – доступен для восприятия зрителям, отличается краткостью
и лаконичностью. Момент развлекательного отдыха,
оригинальности, легкости.
Концертная программа – это последовательное чередование
номеров в определенном порядке.
Существуют определенные закономерности при составлении
концертных программ:
1. Разнообразие номеров.
2. Сопряженность номеров, гармоничность сочетания.
3. Контрастность, переключение внимания с одного на другое.
Театрализованный концерт подразумевает тесную связь
между артистом и зрителем. Основной партнер для артиста –
зритель. Подразумевается диалог между сценой и залом.
Главное в театрализованном концерте - сделать зал своим
союзником.
Таким образом, театрализованный концерт (спектакльконцерт) представляет собой единое сквозное
театрализованное действие на основе номеров, сгруппированных
в эпизоды.
Время стремительно летит вперед и современным детям часто не
хватает внимания взрослых, а компьютер заменяет им
человеческое общение и чтение книг. Поэтому форма
театрализованного концерта сегодня востребована и позволяет в
ненавязчивой, увлекательной форме знакомить зрителей с
культурой и искусством, вплетая в концерт художественную
литературу, поэзию, визуальный ряд, а так же музыкальное
искусство.
Такой необычный подход к обычному концерту очень актуален!.
Такой концерт позволяет формировать эстетический вкус,
повышать общекультурный уровень у подрастающего поколения и
их родителей. В том числе, это и хороший способ отдыха всей
семьей, а семья - это современная, актуальная тема и
приоритетное направление политики нашего государства. Для
самих юных участников в таком концерте есть большое
пространство для творчества: они исполняют роли, произносят
текст, осваивают язык мизансцен, действие в декорациях и т. д.
1. Что же такое театрализованный концерт?
Театрализованный концерт – это концерт, имеющий единый
художественный сценический образ, для создания которого
используются выразительные средства, присущие театру:
сюжетный ход, ролевая персонификация ведущих, сценография,
театральный костюм, грим, сценическая атмосфера. Это
использование разных жанров, разных видов искусства, начиная
от академического хора и заканчивая народным танцем.
Театрализованный концерт всегда тематический. Бывает в 1-м или
2-х отделениях с антрактом (используется закон времени –
влияние концерта на внимание и утомляемость зрителя).
Максимальное время концерта в одно отделение 1 час 10 мин. –
1 час 30 мин, концерт в 2-х отделениях делится на 1 час – 1 час 10
минут, 2-е 55 мин – час.
2. Особенности написания театрализованного концерта
Сценарий концерта представляет собой перечень художественных
номеров, которые сопровождаются текстом ведущего, а также
свет, музыка, кино, слайды, массовые мизансцены, создающие
единый образ представления, причем номера, как правило,
объединены в художественно – смысловые блоки (поставленные
в определенные взаимосвязи концертные выступления,
образующие развернутую художественную мысль).
Композиционное оформление отдельных частей концерта
зачастую бывает поэтическим количество номеров не должно
нарушить единство темы, замысла, целевой задачи. Четкой
идейной выразительности и художественной образности, можно
добиться театрализацией номеров. Как правило,
театрализованный концерт должен начинаться большим,
мощным, ярким номером (массовым). Требования к номерам:
лаконизм, злободневность, яркость формы. В театрализованном
концерте используется метод театрализации и выразительные
средства театра. Особенностью театрализованного концерта
является разновозрастная аудитория, в которой могут
соединяться взрослые и дети, или только определенный возраст
детей. Поэтому важно учитывать адресность Вашей программы.
Номер – это завершенное отдельное произведение, построенное
по законам драматургии, включает в себя выступления одного
или нескольких исполнителей.
Эстрадный номер – доступен для восприятия зрителям,
отличается краткостью и лаконичностью.
Момент развлекательного отдыха, оригинальности, легкости.
Концертная программа – это последовательное чередование
номеров в определенном порядке.
Существуют определенные закономерности при составлении
концертных программ:
1. Разнообразие номеров.
2. Сопряженность номеров, гармоничность сочетания.
3. Контрастность, переключение внимания с одного на другое.
Написание сценария - один из этапов творческого процесса
создания публицистического произведения. Сценарий литературная запись изобразительного и звукового решения
будущего экранного сообщения.
Драматургические особенности сценария:
Завязка - часть произведения, в которой дается описание событий,
обозначается конфликт.
Экспозиция - развивается конфликт и происходит основное
действие, раскрывается характеристика персонажей.
Кульминация - конфликт доходит до наивысшей точки, сходятся все
сюжетные линии.
Развязка - разрешается конфликт, окончательно раскрываются
характеристики персонажей, обеспечивается финал произведения.
Вся «жизненная», документальная часть содержания
представления должна осуществляться в художественной форме,
не «выпячиваться» в виде нотаций, поучений, отчетов или
перечисления фактов и событий.
В сценарии театрализованного представления необходимо
осуществить синтез различных видов искусств, а также объединить
документальный и художественный материал с целью наиболее
эмоционального воздействия на зрителей.
Исполнители ролей в представлениях должны обладать
универсальными творческими способностями, т.е. уметь петь,
танцевать, играть на музыкальных инструментах (по возможности),
использовать различные приемы активизации зрителей.
Особенностью драматургии театрализованных представлений
является наличие в его сценарии конфликта. Конфликт - это
столкновение, борьба противоборствующих сил, стремлений, идей,
взглядов. Без него театрализованное представление не обладает
необходимой динамикой, что сразу становится заметно зрителям.
Без определения главного конфликта невозможно грамотно
выстроить действие представления, рассчитать его нарастающую
силу. Определив же содержание конфликта, можно построить
сюжетный замысел с учетом требований композиции, т.е.
определить экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию,
развязку и финал действия.
Залогом успеха театрализованного представления является удачно
найденный драматургический ход - единый образный прием, на
который «нанизываются» все эпизоды сценария.
4. Проблемы подготовки театрализованного концерта и способы
их решения
Трудности, с которыми мы сталкиваемся в нашей работе, чаще
всего одни и те же у всех: это отсутствие материальной базы,
декораций, сводных репетиций, современного технического
оборудования (видео, свет и т.д.). Проблемой является и
оторванность коллективов в одном учреждении друг от друга.
Если коллектив выступает в 1-ом отделении, то он редко
остается посмотреть на своих коллег во 2-ом. От этого возникает
разобщенность и невозможность порой в больших концертах
создать единый стиль, чтобы все и всё работало на одну идею
не только набором исполняемых произведений, но еще и
духовно сопереживая друг другу, что и создает эту
неповторимую атмосферу и единство. Очень часто невозможно
заказать нужный репертуар и приходится использовать то, что
есть. Поэтому необходимо терпение и опыт, чтобы получить
ожидаемый результат.
Чтобы решить эти проблемы можно прибегнуть к следующим
методам:
- Проводить творческие круглые столы перед концертом, чтобы
преподаватели знали, когда и в чем они участвуют. Им будет
легче донести информацию до своих воспитанников и настроить
на нужный лад.
- Использовать декорации из подбора или ограничиться
символическим оформлением, деталями, любыми
художественными средствами (шарики, драпировки из ткани и
т.п.)
- Использовать костюмы из подбора и возможно реквизит
брать напрокат в творческих коллективах своего ДДТ
(театральном коллективе)
- Привлекать родителей к помощи в организации технического
обеспечения мероприятия, (взять напрокат видеоаппаратуру,
экран и т.п.)
- Провести творческий круглый стол после концерта. Подвести
итоги, разобрать ошибки и поблагодарить всех участников.
- Интеллигентность, «творческое горение» и самоотдача – вот
Ваши помощники в достижении результата.
И помните, что Вы все равно будете сильнее любых ситуаций и
вопреки всему доведете дело до конца, потому что Вас ждут
зрители и вам есть, что им сказать!
Итак, театрализованный концерт – это не только возможно, а
очень интересно и перспективно для Вашего творческого роста,
развития коллективного творчества и демонстрации
художественных достижений коллективов! Дерзайте!!!
5. Приложение
Хочется привести пример театрализованного концерта из
собственного опыта. Несколько лет подряд Рождественские
концерты на районной сцене мы старались сделать особенными.
Однажды родилась идея соединить творчество детского
фольклорного ансамбля с актерскими способностями ребят,
обучающихся на театральном отделении нашей Школы искусств.
Таким образом, мы попытались донести до зрителя обряды и
традиции праздника Рождества, которые в современном мире уже
забылись. Преемственность поколений, уважение старости,
обычаи, традиции - все это необходимо для сохранения истории
русского народа.
Премьера театрализованного концерта прошла на сцене
районного дома культуры. Второй раз концерт был представлен на
международном конкурсе «Музыкальные академии» г.Кемерово.
Театрализованный концерт получил положительные отзывы
зрителей и как итог-Диплом II степени.
Конечно же, мы столкнулись с некоторыми проблемами – это
нехватка сводных репетиций и звуковое и световое техническое
обеспечение.
Сводные репетиции просто необходимы для таких концертов. На
них «ставится» свет, проверяется звук, примеряются костюмы,
выстраивается все оформление сцены и декорации. Без этого
процесса невозможно свести воедино все слагаемые
театрализованного концерта. Только так можно избежать
«накладки» на сцене и для артистов и для технических служб. Если
этот этап пропущен, то неизвестно как сложится жизнь концерта.
РОЖДЕСТВО ХРИСТОВО (сценарий)
ФАНФАРЫ
( Звучит музыка. На авансцене дети играют в снежки, бегают…, из зала
выходит Андрей, )
Андр.: Полина!!! Ариша!!!!Мама домой зовет! Поздно уже! Пойдемте!!
Полина: Не-е…ну мы еще чуть-чуть!!!
Ариша: Мы ведь даже еще снеговика не долепили!
Андр.: Завтра долепите! Пойдемте! Мама волнуется!
Ар.: Смотрите! Смотрите! -что там такое блестит!
П.: (радостно) Это же елочный фонарик!!!
(засветился)
Ар.: ( в восторге)И он светиться!!
Андр.: Да ничего он не светиться!!кто-то выкинул, а вы всякую дрянь
подбираете!
П.: А давайте его возьмем и дома на рождественскую елочку повесим!
Андр.: Еще не хватало!!!Всякий мусор на елку вешать!
П.: смотрите!!!!
Ар.: ( оглядывается) что это?
П.: это наш фонарик! И он светиться!!
(открывается занавес)
ЭКРАН
Песня «Родился Христос»
СТОП-КАДР
( выходят Ар., П., и Андр.)
П.: Что это за чудеса такие?!!
Ар.: Интересно, где мы и кто эти люди??Они так странно одеты!!
П.: Вот бы мне такое платье!!
Андр.: Такое платье, такое платье!!!Чего натворили со своим
фонариком??!!И правда говорят, что в канун Рождества чудеса случаются!!! В
прошлое мы попали!!!! Что вот теперь делать?!!!
П. и Ар.: Ой, смотрите!!!!! Фонарик опять светиться!!!!
(народ начинает оживать)
Андр.: прячьтесь скорее!!
( прячутся за деревья и наблюдают)
(Народ ожил, смеются)
1.Эй, хозяйка выходи- угощенье выноси!
Баба: - Что за шум, и звон, и гам?
Припожаловал кто к нам?
Песня: « Авсень»
Все колядовщики: - Мы посланцы Коляды!
1 колядовщик: - Мы ведём на Коляду
Красну-девицу Звезду!
2 колядовщик: - Ещё молнию-грозу
И, конечно же, козу!
Песня « Как у нас-то козел»
3 колядовщик: - Это мы пришли колядовать,
Вас величать-прославлять
Да гостинцы получать!
4 колядовщик: - Дозвольте, хозяюшка, колядку пропеть!
Хозяйка: - Ну что ж, спойте, сделайте милость!
Песня « Пришла коляда»
(поют,получают угощения- поздравляют с праздником)
1.Ой, девчата!Вечер-то сегодня какой чудесный: ясный, морозный!
2. Девушки- подружки, а давайте-ка из этого дома хозяев кликнем да коляду
споем!
3.Дом красивый, может, в нем хозяйка ласковая живет?!
4.Эй хозяева, разрешите во двор зайти, под окнами коляду спеть?!
Песня «Ой ,вы морозы» ЭКРАН
Хозяйка: Ну кто там под окнами орет!!!Добрым людям спать не дает?
1.Принимай хозяюшка гостей, да со всех волостей!
Х.: Опять гостей?!да на всех гостей- не напасешься и костей
1.А нам костей и не надо. Подай Марья, пятачок и с хозяина грошик!
Х.: Ага! Сейчас только носик припудрю!!! Еще и с хозяина грошик?!Я пятаки
ночами не штампую, чтоб раздавать их на пропалую!!!!А ну уходите с моего
двора!!!!
(убегают с визгом)
П.: Это чего- это они делали? Попрошайничали что ли?
А.: Веселился раньше так народ на Рождество! Ходили по дворам и улицамколядовали, хозяев прославляли, да угощения за это получали!
Ар.: Смотрите- что это там такое? Пойдемте посмотрим!
А.: Давайте лучше подумаем как бы нам домой поскорее вернуться!!!
(девочки рассматривают гадальные принадлежности)
Ар.: А как ты думаешь-свечки зачем?
П.: Ну не знаю….а- наверное здесь свет часто отключают!!!!
А.:( смеется) Ой, уморили!!!!Свет часто отключают!!!В Рождественский вечер
веселился весь народ, песни пели, плясали, а молодые девушки на судьбу
свою гадали!!!!
П.и Ар. Пытаются перед зеркалом гадать: сужен. Ряженый…)
Андр.: Ой сюда идут! Прячемся!!!( А. прячется, а дев. нет)
(заходят девки- видят малышек)
1-Ой, посмотрите-ка кто тут!!!
2.Тоже небось на жениха гадать собрались!!!( смеются)
3.Домой идите!!!
Песня « Свят вечор»
1.Девчата, а давайте еще погадаем -да судьбу свою узнаем!
2.И то верно! Будем гадать- валенки через плечо бросать. Куда валенок
упадет- там значит суженный твой живет!!!
3. Ну, давай скорей снимай, да через плечо его кидай!!( кидают по очереди)
4. О…На Митрофанову избу- значит точно Николай!!!( смеются!!)
5. А мой- то, смотрите- ка на соседнее село смотрит..
6.В Третьяково знать поедешь, там и милого найдешь!!!
(выбегает Полина)
П.: а у меня тоже валенки есть- я тоже хочу погадать!
1: ( смеются) да куда тебе- мала еще!
П.: Ничего не мала- в самый раз!!!( бросает- за кулисами слышен звон
разбитого стекла,крик)
1.Ой, девчата, бежим, пока нас злая Марья поленом всех не отходила!!!
( девки разбегаются, выходят парни)
Х.: Караул!!!Держи вора! Грабят! Дом ломают!!Что же это делается-а? Покоя
не дают!!
1.Что случилось, хозяюшка?
2.Что за шум?
Хоз.: Ой, помогите люди добрые. Замучили колядовщики. Весь вечер снуютспать не дают!!
1.Так праздник сегодня большой!!!
2.Вот и веселиться, гуляет народ!!
3.Давай и мы тебе чего-нибудь споем!
Х.:И вы туда же? Да что же это твориться!!!!(уходит в возмущениях, парни
смеются)
Песня «Ержица»( поют) ЭКРАН
1. а вы слышали как тетка Матрена кричала?...как будто ее режут!
2.Так наверно этот крик даже на краю было слышно!!
(смеются)
3.А давайте, подружки, проучим жадную хозяйку!!
4.Проучим!!!Пусть знает, как колядовщиков со двора гнать.
5.Да угощенья не давать! Начинай, Алена! (одевают маски)
1(коза).Эй, хозяйка, вставай, коляду встречай!!
Х.: Опять колядовщики пожаловали!!Чем порадуете?
2.(петух) стоит тебе хозяюшка крякнуть да денежкой звякнуть, уж мы тебя
развеселим- потешим!!!
Х.: у меня денежки отродясь не звенели!!
1.(поросенок) щедрики- ведрики, дайте вареники! Вареников мало- дайте
кусок сала!!
2.сала мало!!Ветчинки, колбаски, ложечку кашки!!!
3.Не дадите пирога- мы корову за рога!!
4.А свинью за хвост- уведем ее под мост!!
Х.Ветчины нема, колбасы нема. Опустели погреба! Пирогов не напекла,
уходите со двора!!
Песня « Мороз- мороз»
1.Жадина-говядина-не видать тебе добра!!
2.Никакой тебе скотинки. Ни пшена ни животинки! Я- коза- дереза, Марью
рогом!
3.я петушок-золотой гребешок, Марья клювом и крылом.
4.Я- поросенок, как начну визжать- до утра не дам спать!!
Песня «Щедровочка»
Х. Ладно,ладно!!, не шумите.несу я вам угощенье!!
1.Вот это дело!!Отменно коляду спели!!!
2.А то совсем животы опустели!!!(смеются)
( вых Х.)
Х. Угощайтесь ,колядовщики, питайтесь, да в тоску не ударяйтесь!!!
1.Вот спасибо, хозяюшка!!!
2.Ох и знатное угощенье!
П.и Ар. : Смотрите, наш огонек опять засветился!!!
Андрей:В Рождество случаюся чудеса, но видимо домой возвращаться нам
пришла пора!!!!
1.а вечер то какой сегодня выдался, ясный, морозный..
2.так ведь это же хорошо.сегодня же кругом гулянья, колядования, да
гаданья!
3.Блины, пироги, чаепитие, розыгрыши и свидания.
4.Рядитесь и из домов выходите. Колядуйте, пляшите, шутите.
5.Пусть наделит вас Господь
И житьем, и бытьем
И богатством во всем.
6. дай Бог вам господа,
Здоровья на долгие года!!
Песня « Метелица» ЭКРАН
Все:Со святым Рождеством Христовым!!!( ВЕСЕЛЯТСЯ)
П.: А что же кается маленького огонька, то если вы загляните к себе в сердцето увидите там сияние- яркое, чудесное каждым рождественским утром и
всегда!!!
ПЕСНЯ (ПРОДОЛЖЕНИЕ) ЭКРАН
ЗАНАВЕС