РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО МУЗЫКЕ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по «Музыке» для 4 класса разработана в соответствии в соответствии с требованиями Федерального компонента государственного стандарта начального образования, на основе авторской программы «Музыкальное искусство» под редакцией В.О.Усачёвой, Л.В.Школяр, напечатанной в Сборнике программ к комплекту учебников «Начальная школа 21 века». – М.: Вентана-Граф, 2008 г. Авторская программа – 34 часов Рабочая программа - 34 часов Таблица тематического распределения количества часов: № п/п 1 2 3 4 итого Разделы, темы Многоцветие музыкальной картины мира Музыка мира сквозь «призму»русской классики Музыкальное общение без границ Искусство слышать музыку Количество часов Авторская Рабочая программа программа 7 7 8 8 10 9 34 10 9 34 СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ Требования к подготовке учащихся 4 класса по музыкальному искусству в полном объёме совпадают с авторской программой по предмету. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -Учебник, тетрадь по музыкальному искусству для 4 классов. Авторы: В.О.Усачёвой, Л.В.Школяр, М.: Вентана-Граф, 2010 г Методические материалы к урокам по музыкальному искусству, 4класс. Авторы: В.О.Усачёвой, Л.В.Школяр, М.: Вентана-Граф, 2008 г СОГЛАСОВАНО Протокол заседания МО учителей начальной школы от 28 августа 2013 года № 1 ___________ Кулида Т.Ю. СОГЛАСОВАНО заместитель директора по УВР ______________ Кулик И.А. 30 августа 2013 год Музыка № ур ок 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Содержание (раздел, темы) Кол-во часов Многоцветие музыкальной картины мира 4 Музыка стран мира. Германия. « Разум, увенчанный гением ». Музыкальная партитура Польши. Богатство и многообразие музыкальной культуры Венгрии. Знакомство с музыкальной партитурой мира через музыку Испании. Искусство слышать музыку И.С.Бах. « Органная токката ». Ф.Шуберт. Вальс. Песни « В путь », «Баркарола». Ф.Шопен. Мазурки. Кубановед.. « Песенный венок Кубани ». Многоцветие музыкальной картины мира 1 В гостях у композиторов Норвегии. Джаз и его всемирно – историческое значение для музыкальной культуры планеты (США, Дж. Гершвин ). Особенности взаимосвязи западноевропейской музыки со славянскими корнями русской музыки. Кубановед. « Духовная музыка кубанских композиторов ». Искусство слышать музыку 1 1 Э.Григ. « Заход солнца », « Лебедь ». Ф. Лоу. « Моя прекрасная леди » (фрагмент). Музыка мира сквозь призму русской классики Роль восточных мотивов в становлении русской музыкальной классики. Истоки обращения русских композиторов к музыке Востока. Творчество композиторов Италии. М. И. Глинка в Испании. Вокруг света с Д. Б. Кобалевским. ( Япония). Музыкальное общение без границ ( Украина). Кубановед. « Весенне - летние обряды и песни ». « Русское » как характерное – через взаимодействие музыкальных культур мира . «Веснянка», « Гопак ». Кубановед. « Кубанские плясовые припевки ». 1 1 1 1 1 3 1 1 1 3 1 2 8 1 1 1 1 1 1 1 1 Дата по плану по факту Обору дование 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Искусство слышать музыку М.И.Глинка « Патриотическая песня ». Н.А. Римский – Корсаков « Шехерезада », « Песня индийского гостя ». Музыкальное общение 2 1 1 10 Знакомство с музыкой ближнего зарубежья – Беларуси ( И. Лучинок). Знакомство с музыкой стран Балтии ( Р. Паулс). Музыкальная элита Украины ( А. Семенчук). Музыка Молдовы ( Е. Д. Дога). Мелодии и ритмы ближнего зарубежья – Кавказа ( А. Бабаджанян). Музыкальное «путешествие» во времени и пространстве (Казахстан). « Музыкальный салон» - историческая форма музыкального представительства. Кубановед. « Кубань музыкальная ». Музыка грандиозного размаха: Шуман, Шопен. Выдающиеся представители музыкальной культуры Германии: Лист, Дебюсси. Г.Ф.Пономаренко – великий песенник ( посещение музея). Искусство слышать музыку 1 От родовых истоков до основ музыкальной драматургии. П. И. Чайковский. « Финал Первого фортепьянного концерта ». А. В. Александров. « Нас много на шаре земном ». 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1