к лекции № 2 во втором семестре

Домашнее задание № 4 во втором семестре (итоговое по теме «Стили
языка»)
1. Выполните задание № 1 : конспект статьи «Стилевые ошибки» (см.
отдельный файл).
2. Выполните задание № 2: «тестовые задания по стилям» (см. отдельный
файл).
3. Найдите в прессе примеры наиболее удачных, на ваш взгляд, рекламных
объявлений и слоганов (до десяти). Объясните, почему вы их выбрали.
4. Список для устных сообщений на экскурсии по Москве. Задание: до 30
марта прислать на почту Светланы Викторовны (группа № 1) и Марины
Юрьевны (группа № 2) свои тексты-экскурсии. В месте остановок – 2
страницы, по ходу автобуса – 1 страница (шрифт 12, интервал 1,5). Обратите
внимание, что в темах, где 2 человека, готовятся одинаковые темы, т.к.
«экскурсоводы» распределяются на 2 автобуса. На месте остановок должно
быть 6 групп: по три в каждом автобусе.
Внимание! Ещё нужно 17 человек. Или надо будет увеличить количество
тем на уже записанных участников.
Те, кто не едет на экскурсию по Москве с иностранными студентами, будет
заниматься.
«Экскурсоводы» оцениваются преподавателями в автобусе: до 30 баллов
максимально.
ТЕМЫ ЭКСКУРСИЙ ПО МОСКВЕ 16 апреля с участниками (распределение на 2 автобуса по 15
чел.).
1. Район Лефортова и река Яуза. – Эминова Э. (1 гр.), Лыскова В. (1 гр.)
2. Садовое кольцо. - Каока Яна (2 гр.), Ксенофонтова (гр.2)
3. История строительства Москвы. Главная улица – Тверская (памятник Долгорукому и
Пушкину). - Пантелеева Анастасия (гр.2), Ставараки Екатерина (гр.2)
4,5,6. Красная площадь - Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1 гр.)
Собор Василия Блаженного. - Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1 гр.)
Кремль (башни, история Спасской и Водовозной башен). Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1
гр.)
7. Москва-река и речная система Москвы ( немного об истории водопровода). - Эминова
Э. (1 гр.), Лыскова В. (1 гр.)
8 ,9,10. Храм Христа Спасителя. (остановка). - Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.),
Новикова (1 гр.). Ещё нужно 3 человека.
Памятник Александру 2 (?)около Храма Христа Спасителя. Немного о династии
Романовых и роли Александра 2 (остановка). - Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.),
Новикова (1 гр.).
Замоскворечье с Большого каменного моста (немного о мостах, здание бывшего Красного
Октября, Дом на набережной, памятник Петру 1 на стрелке, Парк культуры и Дом
художника). Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.), Новикова (1 гр.
11. Бульварное кольцо. Арбат. Музеи Москвы (в цифрах).
Вагилевич Яна (2 гр.)
- Шафаростова (гр.2),
12,13. Ленинский проспект (памятник Ленину – кто Ленин - о старых заставах на границах
старой Москвы, Калужская застава, 1 градская больница, медицина в современной Москве
в цифрах).Здание Академии наук. Наука в Москве в цифрах. Нужно 2 человека.
14,15,16,17 Панорама Москвы с Воробьевых гор ( о Воробьевых горах, мост-метро,
немного о метро Москвы). – остановка. Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.)
Новодевичий монастырь (немного о православной религии и монастырях Москвы).
Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.)
Лужники. Спорт в Москве. История МГУ. Здание на Воробьевых горах. Образование в
Москве в цифрах. (немного о Ломоносове).
Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.) Нужно ещё. 4 человека.
18. О Москве современной. Москва в цифрах (границы, население, транспорт – вокзалы и
аэропорты – новые районы; культурная жизнь москвичей – театр, цирк, музыкальные
залы). – 2 человека.
19. Парк Победы. Памятники на территории Парка Победы. Остановка. – 6 человек.
Требования к тесту: аннотированный рассказ, на 10 минут, трудные слова с переводом на
англ.язык или с помощью другого. Главное – наличие интересных и понятных фактов.
Всего мест в автобусе – 90 чел. (по 45 чел.) можно заказать автобусы поменьше.
Иностранцев: 50 чел.
Русские – около 30 чел., 4 преподавателя.
Нужно ещё 17 человек из двух групп.